Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Kemahiran pengunaan papan tulis
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Kemahiran pengunaan papan tulis

  • 4,700 views
Published

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
4,700
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
316
Comments
0
Likes
2

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. KEMAHIRAN PENGUNAAN PAPAN TULIS<br />
    • Kemahiran menggunakan papan tulis adalah penting dalam aktiviti pengajaran-pembelajaran di bilik darjah.
    • 2. Kemahiran ini memerlukan guru merancang dan menyusun tulisan, nota, ilustrasi dan gambar rajah di atas papan tulis dengan baik.
    • 3. Guru yang berkemahiran menggunakan papan tulis dengan sempurna akan memudahkan murid memahami pengajarannya dan dapat menarik minat mereka mengikuti pelajarannya.
    OBJEKTIF PENGGUNAAN PAPAN TULIS<br />
    • Untuk menjelaskan sesuatu fakta, konsep atau idea yang abstrak.
    • 4. Untuk menarik perhatian murid terhadap perkara-perkara yang penting di setiap peringkat pengajaran.
    • 5. Untuk memperkukuhkan sesuatu fakta, konsep atau idea yang di huraikan.
    • 6. Untuk mendemonstrasikan langkah-langkah penyelasaian masalah secara sistematik.
    • 7. Untuk mempelbagaikan aktiviti pengajaran guru dan pembelajaran murid.
    • 8. Untuk memberikan peluang kepada murid-murid mencatit nota dari papan tulis.
    PRINSIP-PRINSIP PENGGUNAAN PAPAN TULIS<br />
    • Rancang penggunaan papan tulis lebih awal supaya tulisan, nota dan gambar rajah dapat di letakkan ditempat yang sesuai.
    • 9. Guru hendaklah memahirkan diri dengan kemahiran melukis gambar rajah yang menarik.
    • 10. Tulisan dan gambar rajah yang di gunakan hendaklah jelas kelihatan kepada seluruh kelas.
    • 11. Kapur warna hendaklah digunakan untuk menggambarkan penonjolan atau penekanan.
    • 12. Aktiviti penggunaan papan tulis hendaklah dipelbagaikan.
    • 13. Pelajar-pelajar hendaklah diberi peluang untuk melibatkan diri dalam penggunaan papan tulis.
    • 14. Masa penggunaan papan tulis hendaklah sepadan dengan aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Jangan menggunakan papan tulis dengan masa yang berlebihan sehingga pelajar-pelajar merasa bosan.
    KESAN PENGGUNAAN PAPAN TULIS<br />
    • Pelajar-pelajar dapat memahami sesuatu fakta, konsep atau idea dnegan lebih jelas dan tepat.
    • 15. Pelajar-pelajar menumpukan perhatian terhadap aktiviti pengajaran guru.
    • 16. Pelajar dapat mengikuti perkembangan pengajaran guru dengan penuh berminat.
    • 17. Pelajar menaruh keyakinan terhadap pengajaran guru.
    • 18. Aktiviti pembelajaran pelajar menjadi lebih menarik.
    • 19. Konsep, fakta atau idea yang dihuraikan dapat dikekalkan dalam ingatan.
    KOMPENAN-KOMPENAN KEMAHIRAN PENGGUNAAN PAPAN TULIS<br />
    • KEJELASANSaiz tulisan yang sesuaiTulisan kemas dan tepatGambar rajah jelas dan ringkas.SUSUNANPenggunaan ruang untuk tulisan dan rajah sesuai dan seimbang.Susunan dapat di lihat dan teratur.PENONJOLAN DAN PENEKANANPenggunaan kapur warna yang sesuaiPenggunaan kapur warna yang menarikTEKNIK PERSEMBAHANBentuk satu konsep dengan jelas dan tepatPermudahkan konsep atau idea yang susah.Libatkan murid dalam aktiviti pengajaran-pembelajaran.Gunakan dalam masa yang sesuai.