Agile kids - אג'ייל בבית עם המשפחה והילדים
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Agile kids - אג'ייל בבית עם המשפחה והילדים

on

  • 1,898 views

דרך מצויינת להעצמת ילדים ולפיתוח דיאלוג משפחתי בריא. שימוש בכלי אג'ייל ולין . (Agile & Lean )

דרך מצויינת להעצמת ילדים ולפיתוח דיאלוג משפחתי בריא. שימוש בכלי אג'ייל ולין . (Agile & Lean )

Statistics

Views

Total Views
1,898
Slideshare-icon Views on SlideShare
1,797
Embed Views
101

Actions

Likes
0
Downloads
6
Comments
0

2 Embeds 101

http://jellycoach.blogspot.co.il 72
http://jellycoach.blogspot.com 29

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Agile kids - אג'ייל בבית עם המשפחה והילדים Agile kids - אג'ייל בבית עם המשפחה והילדים Presentation Transcript

    • ‫דני (דנקו) קובאטץ‬‫שירלי רונן הראל‬ ‫להזמין את האגייל אל‬ ‫תוך הבית‬
    • ‫מציגים‬ ‫את הדרך הטובה ביותר‬‫להתמודד עם משימות יומיות‬‫של הילדים שלנו (והמשפחה)‬‫ולהרוויח דיאלוג משפחתי בריא על הדרך....‬
    • ‫האם תהיתם כיצד ניתן להתמודד טוב‬ ‫יותר עם שגרת הבוקר שלנו ?‬
    • ‫או עם שגרת הערב?‬
    • ‫רוצים שהילדים שלכם ירגישו‬ ‫אחריות למשימות שלהם?‬
    • ‫או ילמדו טוב יותר למבחן ?‬
    • ‫בא לכם לדבר עם הילדים שלכם במקום‬ ‫להתווכח על מטלות יומיות שלא‬ ‫בוצעו ?‬
    • ‫על ידי שימוש בכלים פשוטים כמו‬ ‫‪ Kanban‬ו ‪Scrum‬‬ ‫אגייל בבית עם הילדים, יאפשר‬ ‫לכם לנקות החוצה את רעש‬ ‫המטלות שלא נעשו ולפנות זמן‬ ‫לדיאלוג משפחתי בריא.‬
    • ‫‪ ‬נשיג שליטה על מה שאנחנו עושים על ידי נראות של סך כל המשימות‬ ‫העומדות בפנינו.‬ ‫‪ ‬נציג את המשימות על גבי לוח המשימות.‬ ‫‪ ‬נראה את ההתקדמות האמיתית של המשימות על גבי לוח המשימות.‬
    • ‫‪ ‬נשלוט בתהליך העבודה ובעומס.‬
    • ‫‪ ‬התכנסו לפגישה יומית קצרה.‬ ‫‪ ‬שאלו את עצמכם:‬ ‫‪ ‬מה עשיתי היום?‬ ‫‪ ‬מה אני מתכנן לעשות‬ ‫מחר?‬ ‫‪ ‬האם יש משהו שעוצר‬ ‫אותי מלהתקדם?‬ ‫‪ ‬ענו על השאלות כמשפחה.‬
    • ‫‪ ‬ומשיגים תוצאות דיאלוג מצויינות....‬
    • ‫‪ ‬נגדיר מה המשמעות של סיום משימה.‬ ‫‪ ‬זה מונע ויכוחים מיותרים.‬ ‫‪ ‬נעזור אחד לשיני, כמשפחה.‬ ‫‪ ‬נדבר על הדברים כשהם קורים‬
    • ‫‪‬נגביל את כמות המשימות שאנו עושים במקביל.‬ ‫‪‬נבצע רק משימה אחת בכל פעם.‬
    • ‫האם תהיתם מדוע יש ילדים‬‫שמובילים את הדרך ואחרים לא?‬‫מדוע יש ילדים שיודעים לעמוד‬ ‫על שלהם?‬
    • ‫ילדים מועצמים‬‫יודעים לעמוד על‬ ‫שלהם.‬
    • ‫‪ ‬אפשר ללמד אותם לנהל את המשימות שלהם בעצמם.‬‫‪ ‬אפשר ללמד אותם איך להרגיש שהמשימות שלהם שייכות להם‬ ‫ולא להוריהם.‬
    • ‫‪‬כדי שלא נחזור על אותן טעויות שוב ושוב‬ ‫ושוב....‬‫‪‬כדי שלא נדבר רק על הדברים שאינם קורים‬ ‫לשביעות רצוננו.‬
    • ‫שיח‬
    • ‫עשינו סדר ופיננו זמן להתעסק עם הדברים החשובים‬ ‫באמת ועל הדרך השגנו דיאלוג משפחתי בריא.‬
    • ‫‪‬תקשורתיים‬ ‫‪‬מקשיבים פעילים‬ ‫‪‬שואלים שאלות‬‫‪‬מפגינים נימוקים לוגיים‬ ‫‪‬משתתפים‬ ‫‪‬פרקטיים‬ ‫‪‬חולקים‬ ‫‪‬מכבדים‬ ‫‪‬עוזרים‬
    • ‫בתי ספר‬ ‫לימודים‬‫קבוצות דיאטה‬‫יעדים אישיים‬ ‫שינוי קרירה‬ ‫סטודנטים‬ ‫ועוד…‬
    • ‫:בל הזכיות שמורות ל‬‫שירלי רונן הראל‬‫דני (דנקו) קובאץ‬
    • Simply follow the simple control rules
    • Backlog
    • Backlog
    • Backlog
    • Backlog
    • Backlog