(1)الإستخدام الأمثل لتكنولوجيا المعلومات والأنظمة الجديدة لإدارة المعرفة

1,125
-1

Published on

Published in: Education

(1)الإستخدام الأمثل لتكنولوجيا المعلومات والأنظمة الجديدة لإدارة المعرفة

  1. 1. ‫اإلستخدام األمثل لتكنولوجيا المعلومات‬ ‫واألنظمة الجديدة إلدارة المعرفة‬ ‫أ.د. شريف كامل شاهين‬ ‫أستاذ ورئيس قسم المكتبات والوثائق والمعلومات‬ ‫كلية اآلداب – جامعة القاهرة‬ ‫‪sherifshn@yahoo.com‬‬
  2. 2. ‫عناصر اللقاء‬
  3. 3. ‫(1)‬ ‫مدخل لتكنولوجيا المعلومات واألنظمة‬ ‫الجديدة إلدارة المعرفة‬
  4. 4. ‫اإلتجاهات الحديثة في تكنولوجيا المعلومات‬ ‫الوضع المنشود‬ ‫1.‬ ‫2.‬ ‫3.‬ ‫4.‬ ‫5.‬ ‫الوضع الراهن‬ ‫إضافة اإلتصاالت لتكنولوجيا المعلومات. وهو ما يؤكد على التزاوج بين أجهزة معالجة البيانات وبين أجهزة‬ ‫اإلتصال أو الهواتف من أجل التبادل الصوتي والمرئي والكتابي للبيانات والرسائل.‬ ‫النظم الشبكية لخدمة المؤسسات متعددة المواقع والفروع. وعدم اإلعتماد على أنظمة العمليات الواحدة.‬ ‫اإلتصال وتبادل المعرفة والكل يشارك. وعدم التقيد بالمفهوم التقليدي للبيانات والمعلومات.‬ ‫دعم العالقات الخارجية واإلنفتاح على العالم بأفراده ومؤسساته. وعدم اإلنحصار في دعم المؤسسة من‬ ‫الداخل.‬ ‫دعم مفهوم الموائمة والتوافقية بين المنتج وإحتياجات العمالء. وعدم اإلكتفاء بدعم اإلنتاج فقط.‬ ‫‪http://home.kpn.nl/daanrijsenbrij/progx/eng/chapter3.htm‬‬
  5. 5. ‫أثر تكنولوجيا المعلومات واإلتصاالت داخل المنظمات‬ ‫في السبعينيات كان اإلهتمام موجه نحو‬ ‫مهارات العاملين وإستخدامهم لتكنولوجيا‬ ‫المعلومات واإلتصاالت ودعم هذه‬ ‫المهارات لتحقيق اإلستخدام األمثل‬ ‫لألنظمة اآللية.‬ ‫وفي الثمانينيات توجه اإلهتمام نحو‬ ‫مشاركة الموارد بين األنظمة اآللية إلدارة‬ ‫العمليات بين المؤسسات.‬ ‫وفي التسعينيات كان اإلهتمام بإرساء‬ ‫البنى األساسية لتكنولوجيا المعلومات‬ ‫واإلتصاالت.‬ ‫وفي القرن الحادي والعشرين تتجلى قيمة‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫إستراتجيات‬ ‫واإلتصاالت.‬ ‫‪http://home.kpn.nl/daanrijsenbrij/progx/eng/chapter3.htm‬‬
  6. 6. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫إستراتيجية تكنولوجيا‬ ‫المعلومات واإلتصاالت‬ ‫خارطة الطريق‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫البنية األساسية المتكاملة‬ ‫التجهيزات المتوافقة‬ ‫البرمجيات المعيارية‬ ‫الوظائف وتوصيفاتها وحداثتها‬ ‫المهارات والتنمية المستمرة‬ ‫‪http://www.digital.vic.gov.au/ict‬‬‫/2-‪strategy/overview/strategy-overview‬‬ ‫‪http://egovau.blogspot.com/2012/10/v‬‬ ‫‪ictorian-government-launches.html‬‬
  7. 7. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫فعالية تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت‬ ‫فعالية تكنولوجيا المعلومات واإلتصاالت‬ ‫•الموثوقية‬ ‫•التوقيت‬ ‫•الدقة‬ ‫•القياس‬ ‫•المساءلة‬ ‫‪http://www.cal2cal.com/services.aspx?services=ICT‬‬
  8. 8. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫مساعدات تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت‬ ‫تساعدني في‬ ‫معرفة موضوع ما‬ ‫تساعدني في‬ ‫إنجاز األشياء‬ ‫تساعدني في‬ ‫العثور على‬ ‫األشياء‬ ‫تساعدني في‬ ‫مخاطبة اآلخرين‬ ‫/‪http://icthighway.blogspot.com‬‬
  9. 9. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫البنية األساسية العالمية لتكنولولجيا المعلومات واإلتصاالت‬ ‫(المشابكة العالمية)‬ ‫‪http://home.kpn.nl/daanrijsenbrij/progx/eng/chapter3.htm‬‬
  10. 10. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫دور تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في‬ ‫االتصاالت والتعاون‬ ‫اإلكسترانت (الشبكة الخارجية)‬ ‫اإلتصال لتبادل األعمال فيما بين‬ ‫العمالء ومقدمي الخدمات‬ ‫اإلنترانت (الشبكة الداخلية)‬ ‫اإلتصال الداخلي في المؤسسة‬ ‫المؤسسة المعتمدة على‬ ‫الشبكة العنكبوتية (الويب)‬ ‫اإلنترنت (الويب)‬ ‫المعلومات العامة واالتصال‬ ‫فيما بين األفراد‬ ‫‪http://home.kpn.nl/daanrijsenbrij/progx/eng/chapter3.htm‬‬
  11. 11. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫الزيادة في حجم المشاركة بالمعلومات الرقمية‬ ‫الكيانات الواقعية – وثائق الوسائط المتعددة التفاعلية – الوثائق غير الرسمية – الوثائق الرسمية – عناصر البينات‬ ‫‪http://home.kpn.nl/daanrijsenbrij/progx/eng/chapter3.htm‬‬
  12. 12. ‫إتجاهات‬ ‫القرن الحادي‬ ‫والعشرين في‬ ‫مجال ‪ICT‬‬ ‫الهواتف الذكية وتطبيقات بال حدود‬ ‫28% الهواتف الذكية‬ ‫18% الحاسبات المحمولة‬ ‫97% الحواسيب المكتبية‬ ‫87% الحواسيب اللوحية‬ ‫67% الهواتف الثابتة‬ ‫65% الهواتف المحمولة العادية‬ ‫1=‪http://news.medill.northwestern.edu/chicago/news.aspx?id=199615&print‬‬
  13. 13. ‫إنتقال العملية التعليمية إلى البيئة اإللكترونية للمعرفية‬ ‫اإلنتقال من المصدر األوحد للمعرفة إلى اإلنفتاح على العالم وتنوع المصادر وتعددها‬ ‫‪http://ijedict.dec.uwi.edu/viewarticle.php?id=221&layout=html‬‬ ‫/‪http://icthighway.blogspot.com‬‬
  14. 14. ‫(2)‬ ‫التطبيقات العملية لتكنولوجيا المعلومات في‬ ‫مؤسسات الهالل والصليب األحمر‬
  15. 15. http://www.ifrc.org/ar/publications-and-reports/idrl-database/
  16. 16. ‫وثائق‬ ‫رسمية‬ ‫مقاالت وفصول كتب‬ ‫ذات صلة بقانون‬ ‫الكوارث‬ ‫النص‬ ‫الكامل‬ PDF http://www.ifrc.org/ar/publications-and-reports/idrl-database/-----/
  17. 17. ‫مشروع المكتبة الرقمية لم يكتمل بعد‬ http://www.arabrcrc.org/submenu/Digital-Library.aspx
  18. 18. ‫مشروع مستودع رقمي لم يكتمل بعد‬ ‫تاريخ إضافة أحدث وثيقة مايو‬ ‫2102م, مع العلم بأن البحث قد‬ ‫تم في 7فبراير 4102م‬ ‫‪http://www.arabrcrc.org/wiki/AllPages.aspx‬‬
  19. 19. ‫مشروع مستودع رقمي لم يكتمل بعد‬ http://www.arabrcrc.org/wiki/Category.aspx
  20. 20. ‫مشروع قواعد المعلومات ولم تكتمل بعد‬ ‫ال توجد بيانات تتعلق بالقوانين الدولية.‬‫المضمون ال صلة له باإلحصائيات.‬‫ال توجد بيانات تتعلق بالحركة الدولية للصليب األحمر.‬‫‪http://www.arabrcrc.org/Databases/International-Red-Cross.aspx‬‬
  21. 21. http://www.arabrcrc.org/getattachment/submenu/Digital-Library/ebooks/myfiles/myfile.pdf.aspx
  22. 22. ‫(3)‬ ‫شبكات التواصل اإلجتماعي واستثمار‬ ‫مؤسسات الهالل والصليب األحمر‬
  23. 23. ‫شبكات التواصل اإلجتماعي ونشر المعرفة وتبادل الخبرات‬ ‫‪https://www.facebook.com/arabrcrc‬‬
  24. 24. https://www.facebook.com/Kuwait.Red.Crescent.Society
  25. 25. ‫(4)‬ ‫عشوائية المعلومات وإدارتها في مجال‬ ‫الكوارث واألزمات في العالم العربي‬ ‫اإلنترنت شاهدا‬ ‫•إدارات ووحدات الكوارث واألزمات التابعة للمؤسسات على إختالف أنواعها‬ ‫•برامج تعليمية ودورات تدريبية‬ ‫•مؤتمرات وندوات ومحاضرات عامة‬ ‫•الكتب واألعمال المنشورة‬
  26. 26. :‫• إدارات ووحدات تابعة للمؤسسات على إختالف أنواعها‬ http://community.kau.edu.sa/Pages-%D8%AF%D8%A8%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A9%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%AB-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A7%D8%AA.aspx
  27. 27. :‫• إدارات ووحدات تابعة للمؤسسات على إختالف أنواعها‬ http://www.crisismanagement.idsc.gov.eg/Conferencedetails.aspx?PkConferenceID=40
  28. 28. :‫• برامج تعليمية ودورات تدريبية‬ http://community.kau.edu.sa/Pages-%D8%AF%D8%A8%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A9%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%AB-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%85%D8%A7%D8%AA.aspx
  29. 29. :‫• برامج تعليمية ودورات تدريبية‬ https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn1/174858_206314689406562_4964434_n.jpg
  30. 30. ‫• برامج تعليمية ودورات تدريبية:‬
  31. 31. ‫• مؤتمرات وندوات ومحاضرات عامة:‬ ‫المنظمة‬ ‫العربية‬ ‫للتنمية‬ ‫اإلدارية‬ ‫516=‪http://www.arado.org.eg/Edara/?p‬‬
  32. 32. ‫• مؤتمرات وندوات ومحاضرات عامة:‬
  33. 33. ‫• مؤتمرات وندوات ومحاضرات عامة:‬
  34. 34. ‫• الكتب واألعمال المنشورة:‬
  35. 35. ‫مجموعة التعليمات العربية لمواجهة الكوارث (0102م)‬ ‫مكتب األمم المتحدة للحد من الكوارث – المكتب اإلقليمي للدول العربية‬ ‫40981=‪http://www.preventionweb.net/english/professional/publications/v.php?id‬‬
  36. 36. 1 2 3 4 5 6 7 http://www.preventionweb.net/files/13919_ContentA.jpg
  37. 37. 1 http://www.preventionweb.net/files/13919_Book.pdf
  38. 38. 2 http://www.preventionweb.net/files/13919_Booklet2.pdf
  39. 39. 3 http://www.preventionweb.net/files/13919_Booklet1.pdf
  40. 40. 4 http://www.preventionweb.net/files/13919_Poster1.pdf
  41. 41. 5 http://www.preventionweb.net/files/13919_Poster2.pdf
  42. 42. 6 http://www.preventionweb.net/files/13919_Poster3.pdf
  43. 43. 7 http://www.preventionweb.net/files/13919_Poster4.pdf
  44. 44. ‫شكرا‬ ‫موعدنا القادم مع‬ ‫إدارة المعرفة وتأثيرها على إتخاذ القرارات‬ ‫والحد من آثار الكوارث واألزمات‬
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×