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La redacción y sus procesos2012 actualizado
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La redacción y sus procesos2012 actualizado

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Reflexiones previas al acto de la redacción.

Reflexiones previas al acto de la redacción.

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  • 1. LA REDACCIÓN Y SUS PROCESOS Presentación dirigida hacia la exploración de las destrezas de la comunicación escrita DRA. SHEILA BARRIOS ROSARIO©Puedes compartir la información que se ilustra, puesto que el conociciemto es detodos y todas, pero no olvides darte el mérito que merece a quien lo preparó.
  • 2. OBJETIVOSAl finalizar el estudio de esta presentación, el participante:1.definirá el concepto redactar y los elementos previos al proceso.1. reflexionará sobre la importancia de la comunicación escrita.1. identificará aquellas destrezas que debe fortalecer antes y durante el proceso de redacción.1. creará mayor conciencia sobre el manejo de la información que apoya la redacción.2. analizará los problemas que conlleva el plagio y la manera correcta de manejar la información.
  • 3. REDACTAR• La palabra se deriva del latín “redactum”, de redigĕre, compilar, poner en orden).• En su definición actual, poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad.
  • 4. LA COMUNICACIÓN ESCRITA• La comunicación escrita tiene una tradición menor que la oral, que sin duda alguna es la que aprendemos primero.• No nos debemos frustar ante el acto de escribir y mucho menos ante la ansiedad que puede crear la página en blanco, la que pacientemente espera quien la llene…
  • 5. LA COMUNICACIÓN ESCRITA• Gabriel García Márquez, escritor colombiano y Premio Nóbel de Literatura de 1982, opina sobre el proceso de generar ideas o iniciar el proceso de redacción:“…Puedo escribir una página en ocho horas de trabajo…Peleo a trompadas con cada palabra y casi siempre es ella quien sale ganando.”
  • 6. TÉCNICAS PARA INICIAR EL PROCESO DE ESCRITURAAlgunas técnicas para desarrollar lasdestrezas de redacción en particular, pararomper el bloqueo ante la página en blancoson:
  • 7. ESCRITURA AUTOMÁTICA DIRIGIDAEcribes todo lo que venga a tumemoria sobre el tema objetode la redacción. No te diluyasen la corrección u organización.Esta técnica enfatiza elproceso, no el producto, esdecir, trabaja con el procesopsicológico previo a llenar lapágina en blanco.
  • 8. TORBELLINO DE IDEASEs una variante de la técnicaanterior. Anota o preparauna lista con todos losconceptos o frases que vienena tu memoria sobre el tema.1.2.3. etcétera…
  • 9. REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE LA REDACCIÓN• Redactar requiere planificación desde el momento en que se asigna o se propone un tema.• Hay que documentarse muy bien aunque el tema sea conocido. Si es desconocido o se conoce muy poco, el esfuerzo debe ser mayor. No es fácil escribir sobre lo que no se conoce.
  • 10. REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE LA REDACCIÓN• La redacción de una composición, tesina, tesis o cualquier escrito estilo ensayo requiere de fuentes de apoyo confiables y probadas; igualmente, avaladas por estudiosos o expertos sobre el tema.• El tiempo, lugar y estado de ánimo impactan los procesos de redacción. Las siguientes interrogantes pueden ayudar:
  • 11. REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE LA REDACCIÓN• A partir de la fecha en que se anuncia el tema:¿Cuánto tiempo tengo para realizar la redacción?¿Qué espacio de tiempo le dedicaré?¿Cuánta información necesito?¿Cuánto tiempo me toma la revisión y lectura de las fuentes o referencias de apoyo?¿Mis hábitos a la hora de redactar me ayudan?¿ Debo cambiar algunos?
  • 12. REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE LA REDACCIÓN• La reflexión sobre las preguntas es importante porque los procesos de la redacción no se limitan al acto de escribir, sino que comienzan desde el momento en que pensamos en un posible tema o nos asignan el mismo.
  • 13. EL PLAGIO Y OTRAS REFLEXIONES• Anteriormente, se mencionó la relevancia de documentarse previo al tema, el manejo de fuentes probadas y certeras, entre otros detalles.• Una vez se está preparado para iniciar el acto de la escritura, debemos considerar no caer en PLAGIO. • ¿Qué es el plagio?
  • 14. EL PLAGIO Y OTRAS REFLEXIONES• Tomar una información y adjudicarla como propia sin darle los créditos a quien la creó.• El plagio se puede castigar a través de mecanismos legales y usted podría ser procesado por ello.• En ocasiones se comete plagio sin conocimiento de lo que comprende. Es por ello que la orientación y la prevención son necesarias.
  • 15. EL PLAGIO Y OTRAS REFLEXIONES ¿Cómo evitamos el plagio?1. Podemos citar mediante formato de cita directa y aclarar de quién es la cita.2. Parafraseamos o decimos en nuestras palabras el fragmento de la información que es útil.3. Podemos resumir una idea y redactarla en palabras propias.4. Finalmente, podemos manejar la información con las debidas aclaraciones sobre la autoría de la misma, es decir, dar el crédito a quien lo escribió.
  • 16. EL PLAGIO Y OTRAS REFLEXIONES ¿Cómo evitamos el plagio?5. El acceso a la Internet y a otros medios de información digitales no están exentos de plagio.6. Igualmente, hay que cuidar el manejo de la información y evitar caer en el mismo a través de las estrategias anteriormente mencionadas. Esto incluye imágenes, gráficos, vídeos, entre otros recursos.
  • 17. ConclusiónLos procesos de la redacción son másabarcadores y complejos quesimplemente plasmar por escrito ideas enun papel o a través de procesadores depalabras en la computadora. Tambiénexisten unos procesos legales y éticos queimpactan la comunicación escrita. Laprevención sobre el buen manejo de lainformación va de la mano con una actitudética adecuada.

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