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Webqwest sur le_repas (1)
Introducción
Trabajar en interacción con los
compañeros sobre qué comida elegir
para un mes de vacaciones en casa
de tu corresponsal, trabajando tres
posibilidades: desayuno, fast- food y
comida casera española y/o
francesa.
Tarea
Buscar las imágenes en la red para el desarrollo
de los menús y de los diálogos.
Realizar una lista de tus preferencias y/o de las de
tu corresponsal.
Hacer un diálogo para pedir un menú en un
restaurante o en la cantina del colegio de tu
corresponsal. Pueden incorporarse micro diálogos
de selección del menú en interacción.
Pedir Un menú en un Mac Donald´s
Hacer una receta sencilla de un plato español y / o
francés.
Recursos
Para trabajar en interacción:
Vos préférences et habitudes à l´heure du repas.
http://www.bonjourdefrance.com/n5/cdm2.htm
-Vocabulaire pour parler de vos préférences :
http://fr.ver-taal.com/voc_aliments.htm
-Vos plats préférés :
http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/
dossier_conversation5/alimentation/reponses8.ht
m
http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/
dossier_conversation5/alimentation/reponses10.ht
m
Recursos(continuación)
Para tus preferencias y recetas:
-Les plats que tu n´aimes pas :
http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/dossier_co
nversation5/alimentation/reponses7.htm
-Pour tes desserts préférés:
http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/dossier_co
nversation5/alimentation/reponses15.htm
-Pour construire un dialogue au resto :
http://tourismefle.free.fr/au_restau.htm
- Pour une recette facile, une salade niçoise :
http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/306900-saladenicoise
Recursos(continuación)
Menús fuera de casa y receta española
Pour un petit déjeuner français.
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais2/exercice-francais-48081.php
-Petit déjeuner espagnol :
http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/dossier_conversa
tion5/alimentation/reponses2.htm
-Menu à la cantine :
http://monecoleflebasique2.blogspot.com/2011/11/la-cantine.html
-Menu chez Mac Donald´s :
http://www.mcdonalds.fr/alacarte/index.html
--Pour une recette facile espagnole :
http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/134594-tortillaespanola
Proceso
Realizar los diálogos y aportar imágenes
ilustrativas de las situaciones seleccionadas.
Construir una lista de preferencias de platos y/o
ingredientes para enviarle a tu corresponsal.
Interactuar con los compañeros para confeccionar
las recetas de tu país o del país vecino.
Escoger el formato de presentación y aplicarlo.
Realizar la presentación
Evaluación
Se valorará el
esfuerzo, la calidad
de los contenidos ,
la interacción y
también la
presentación.
Créditos
Cada una de las fases supondrá una nota
como la de las múltiples actividades
realizadas en clase.
El esfuerzo y la actitud también serán
valorados.
La actividad de WebQuest os ayudará a
mejorar vuestras calificaciones obtenidas
hasta la fecha por los procedimientos
seguidos de evaluación contínua.
Allez-y!

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Webqwest sur le_repas (1)

  • 2. Introducción Trabajar en interacción con los compañeros sobre qué comida elegir para un mes de vacaciones en casa de tu corresponsal, trabajando tres posibilidades: desayuno, fast- food y comida casera española y/o francesa.
  • 3. Tarea Buscar las imágenes en la red para el desarrollo de los menús y de los diálogos. Realizar una lista de tus preferencias y/o de las de tu corresponsal. Hacer un diálogo para pedir un menú en un restaurante o en la cantina del colegio de tu corresponsal. Pueden incorporarse micro diálogos de selección del menú en interacción. Pedir Un menú en un Mac Donald´s Hacer una receta sencilla de un plato español y / o francés.
  • 4. Recursos Para trabajar en interacción: Vos préférences et habitudes à l´heure du repas. http://www.bonjourdefrance.com/n5/cdm2.htm -Vocabulaire pour parler de vos préférences : http://fr.ver-taal.com/voc_aliments.htm -Vos plats préférés : http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/ dossier_conversation5/alimentation/reponses8.ht m http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/ dossier_conversation5/alimentation/reponses10.ht m
  • 5. Recursos(continuación) Para tus preferencias y recetas: -Les plats que tu n´aimes pas : http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/dossier_co nversation5/alimentation/reponses7.htm -Pour tes desserts préférés: http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/dossier_co nversation5/alimentation/reponses15.htm -Pour construire un dialogue au resto : http://tourismefle.free.fr/au_restau.htm - Pour une recette facile, une salade niçoise : http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/306900-saladenicoise
  • 6. Recursos(continuación) Menús fuera de casa y receta española Pour un petit déjeuner français. http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais2/exercice-francais-48081.php -Petit déjeuner espagnol : http://www.xtec.cat/~sgirona/fle/expression_orale/dossier_conversa tion5/alimentation/reponses2.htm -Menu à la cantine : http://monecoleflebasique2.blogspot.com/2011/11/la-cantine.html -Menu chez Mac Donald´s : http://www.mcdonalds.fr/alacarte/index.html --Pour une recette facile espagnole : http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/134594-tortillaespanola
  • 7. Proceso Realizar los diálogos y aportar imágenes ilustrativas de las situaciones seleccionadas. Construir una lista de preferencias de platos y/o ingredientes para enviarle a tu corresponsal. Interactuar con los compañeros para confeccionar las recetas de tu país o del país vecino. Escoger el formato de presentación y aplicarlo. Realizar la presentación
  • 8. Evaluación Se valorará el esfuerzo, la calidad de los contenidos , la interacción y también la presentación.
  • 9. Créditos Cada una de las fases supondrá una nota como la de las múltiples actividades realizadas en clase. El esfuerzo y la actitud también serán valorados. La actividad de WebQuest os ayudará a mejorar vuestras calificaciones obtenidas hasta la fecha por los procedimientos seguidos de evaluación contínua.