COLEGIO DE BACHILLERES PROS Y CONTRAS

CONTRAS QUE SE CUENTA CON MATERIAL DIDACTICO YA ELABORADO LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL PLANTEL TIENE PRESENTE TODAVIA ALGUNOS VALORES (RESPETO, TOLERANCIA, HONESTIDAD) EL TRABAJO COLABORATIVO EN LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL LA LIBERTAD DE CATEDRA EL HORARIO QUE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO CONTENGAN SUGERENCIAS DIDÀCTICAS, COMO ALTERNATIVAS EN LA PLANEACIÒN DE LAS CLASES LOS CURSOS, QUE FAVORECEN A LA ACTUALIZACIÒN DEL PROFESORADO QUE SE CUENTE CON UN SERVICIO DE FOTOCOPIADO DENTRO DE LOS PLANTELES QUE EL ALUMNO QUE TENGA LA POSIBILIDAD DE ELECCIÒN RESPECTO A SU CAPACITACIÒN Y LA POSIBILIDAD DE CAMBIARSE DE PLANTEL O DE TURNO QUE NO SE CUENTA CON TODO EL MATERIAL DIDÀCTICO (PRACTICAS, FASCÌCULOS, COMPENDIOS) SUFICIENTE ACTUALIZADO, Y ADEMAS ALGUNOS TIENEN ERRORES QUE NO SE HAN CORREGIDO, A PESAR DE LOS TALLERES QUE SE HAN ABIERTO PARA SU EVALUACIÒN. LA FALTA DE MATENIMIENTO EN ALGUNOS SALONES (LIMPIEZA, LUZ…) QUE EN ALGUNAS ASIGNATURAS SU CONTENIDO TEORICO NO ES POSIBLE LLEVARLO A LA PRÀCTICA DEBIDO A LA FALTA DE INFRAESTRUCTURA EN LOS PLANTELES (REDES) RESPECTOA LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA CAPACITACION EN INFORMATICA CONSIDERAMOS QUE ALGUNOS SE HAN VUELTO OBSOLETOS ALGUNAS ASIGNATURAS NO VAN ACORDE EN CONTENIDO SUS GUIAS Y SUS EXAMENES DE RECUPERACIÒN PROS

QUE SE CUENTA CON MATERIAL DIDACTICO YA ELABORADO

LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DEL PLANTEL TIENE PRESENTE TODAVIA ALGUNOS VALORES (RESPETO, TOLERANCIA, HONESTIDAD)

EL TRABAJO COLABORATIVO EN LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL

LA LIBERTAD DE CATEDRA

EL HORARIO

QUE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO CONTENGAN SUGERENCIAS DIDÀCTICAS, COMO ALTERNATIVAS EN LA PLANEACIÒN DE LAS CLASES

LOS CURSOS, QUE FAVORECEN A LA ACTUALIZACIÒN DEL PROFESORADO

QUE SE CUENTE CON UN SERVICIO DE FOTOCOPIADO DENTRO DE LOS PLANTELES

QUE EL ALUMNO QUE TENGA LA POSIBILIDAD DE ELECCIÒN RESPECTO A SU CAPACITACIÒN Y LA POSIBILIDAD DE CAMBIARSE DE PLANTEL O DE TURNO

QUE NO SE CUENTA CON TODO EL MATERIAL DIDÀCTICO (PRACTICAS, FASCÌCULOS, COMPENDIOS) SUFICIENTE ACTUALIZADO, Y ADEMAS ALGUNOS TIENEN ERRORES QUE NO SE HAN CORREGIDO, A PESAR DE LOS TALLERES QUE SE HAN ABIERTO PARA SU EVALUACIÒN.

LA FALTA DE MATENIMIENTO EN ALGUNOS SALONES (LIMPIEZA, LUZ…)

QUE EN ALGUNAS ASIGNATURAS SU CONTENIDO TEORICO NO ES POSIBLE LLEVARLO A LA PRÀCTICA DEBIDO A LA FALTA DE INFRAESTRUCTURA EN LOS PLANTELES (REDES)

RESPECTOA LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA CAPACITACION EN INFORMATICA CONSIDERAMOS QUE ALGUNOS SE HAN VUELTO OBSOLETOS

ALGUNAS ASIGNATURAS NO VAN ACORDE EN CONTENIDO SUS GUIAS Y SUS EXAMENES DE RECUPERACIÒN