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Le web social

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Atelier pédagogique le 19 octobre au Collège O'Sullivan de Québec …

Atelier pédagogique le 19 octobre au Collège O'Sullivan de Québec

Présentation des principaux outils de réseautage social et éducation aux médias (identité numérique, conséquences d’une exposition sur le web, éthique numérique et le rôle de l'enseignant).

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  • 1. Le web social
    Michelle DeschênesSéverine Parent
    Mathias PASTWA, « social network hub», 2009, [2671066786.jpg],  FlickR, [En ligne], http://www.flickr.com/photos/mpastwa/2671066786/ (Page consultée le 14 octobre 2010)
  • 2. Les principaux outils de réseautage social
    Facebook
    Twitter
    LinkedIn
    Éducation aux médias
    L’identité numérique
    Les conséquences d’une exposition sur le web
    L’éthique numérique
    Votre rôle
    Plan de la présentation
  • 3. Un réseau social est un ensemble d'entités uniespar des liens créés lors d’interactions.
    Le réseautage social est une structure dynamique qui permet
    Le réseautage
    numérique
    numérique
    numérique
    grâce à la création d’un profil
    de se créer ou d’entretenir un cercle de relations et d'entrer en relation avec les contacts de ses contacts.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Exercice!
    Sur Twitter
  • 8. Éducation aux médias
    Pankaj KAUSHAL, « Pick One », 2006, [271297262.jpg],  FlickR, [En ligne], http://www.flickr.com/photos/pankaj/271297262/ (http://www.flickr.com/photos/mpastwa/2671066786/) (Page consultée le 14 octobre 2010)
  • 9. Identiténumérique
    Ce que vous publiez sur le web
    Informations
    Photos
    Opinions
    Vidéos
    Surnoms
    Ce que le web dit de vous
  • 10. Exercice!
    Sur l’identité numérique
  • 11. Accessibilité
    Reproductibilité
    Durabilité
    Les conséquences
  • 12. Accessibilité
  • 13. Accessibilité
  • 14. Reproductibilité
  • 15. Durabilité
  • 16. Durabilité
  • 17. Exercice!
    Sur le plagiat numérique
  • 18. Joe résume dans ses propres mots l’idée d’un auteur afin de l’intégrer à son texte
    John copie textuellement un extrait d’un article en citant l’auteur
    Sam intègre une image du logiciel Word dans son travail
    Eddy agrémente son Power Point d’une image disponible sur le Web en citant l’auteur.
    Jack affiche une photographie de son groupe de bridge sur son blogue.
    Inspiré de http://www.climoilou.qc.ca/bibliotheque/fr/services_offerts/formations_documentaires.php
    Plagiat électronique
  • 19. Creativecommons
    Flickr(images)
    Wikimedia (images et vidéo)
    Le monde en images (images, vidéos et présentations)
    Solution au plagiat
    Le chien: © Jean Coulombe, Le monde en images, CCDMD.
  • 20. Exercice!
    Sur l’éducation aux médias
  • 21. Est-ce que vos étudiants utilisent Facebook? Pensez-vous qu’ils sont conscients de l’utilisation qu’ils en font?
    Dans votre programme, est-ce que vos étudiants produisent des travaux où ils ont à :
    Citer des auteurs
    Utiliser des extraits de livres ou de sites web
    Utiliser des images ou des vidéos
    Publier sur le web
    Éducation aux médias
  • 22. societe-iteractive.com/osullivanDocumentation – Ressources – Présentation