Articulacion de 6to grado con Nivel Medio
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Esta presentación muestra como se realiza la articulación de Primaria con el Nivel Medio.
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Editor's Notes
- Aunque el proceso completo de la metamorfosis parecen cuatro fases muy distintas, cambios continuos ocurren dentro de la larva. Las alas y otros órganos del adulto se desarrollan dentro de pequeños grupos de células presentes en la larva, y para cuando la larva se convierte en pupa, los principales cambios de la forma adulta ya han empezado. Durante el estado de pupa se completa la transformación de larva a adulto. Muchas orugas de palomillas (pero no todas) tejen un capullo seda para protegerse en la fase de pupa. Las mariposas no hacen esto, y al estado de pupa es a menudo llamado Crisálida. Aunque se puede referir como larva u oruga a la fase anterior, no es correcto llamar capullo a la pupa de las mariposas, ya que estas no tienen una cubierta de seda. Las pupas son mucho menos móviles que las larvas o los adultos, pero a veces tienen movimientos repentinos si se les perturba. Como otras mariposas, las pupas de las monarcas están bien camufladas, ya que ellas no pueden escapar de sus depredadores volando. Se desconoce la función de los hermosos puntos dorados de la pupas de las monarcas. Justamente antes de que la monarca emerja, el patrón negro, anaranjado y blanco de las alas es visibles a través de la cubierta de la pupa. Esto no es debido a que la pupa se vuelva transparente, sino a que las escamas de pigmentación sólo se desarrollan casi hasta el final de la fase de pupa. Esta fase del desarrollo generalmente dura de diez a catorce días, también bajo condiciones normales de verano.
- Aquí la pregunta está definida. Open-guided enquiry?
- Hasta 2005 Investigación Científica Los estudiantes deben ser capaces de: i) plantear un problema o idea en forma de un experimento ii) desarrollar una hipótesis iii) planificar cómo controlar variables clave iv) planificar un experimento apropiado con métodos y aparatos v) evaluar método y confiabilidad de resultados vi) sugerir mejoras razonables al método Formular una hipótesis clara y comprobable Planificar cómo controlar un número de variables Sugerir métodos y aparatos Comentar sobre confiabilidad de los resultados, explicando los resultados anómalos Sugerir mejoras razonables al método Hacer sugerencias de trabajo adicional