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Basado en el articulo “Computers as cognitive media: examining the potential of computers in education” ( B. Hokanson and S. Hooper, 1 September 2000).

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Mediaciones Mediaciones Presentation Transcript

  • Margarita Serna R Lic. pedagogía infantil
    • Basado en el articulo “Computers as cognitive media: examining the potential of computers in education” ( B. Hokanson and S. Hooper, 1 September 2000).
    Imagen 1.
    • Este articulo trata de un proyecto que quieren llevar a cabo: De la convencioncita que traería colocar computadores en las escuelas ya que los ordenadores anuncia mejorar la enseñanza y el rendimiento de los estudiantes. Los alumnos deben aprender más a través de uso de la computadora: los estudiantes recuerdan más y  aprenden a un ritmo más rápido. Además, la educación asistida por computadora que ayudan a los estudiantes a estar preparados para entrar a competir en una fuerza de trabajo moderna, global.
    • Para poder llevar acabo este proyecto:  La principal de las quejas es la imposibilidad de encontrar una mejora en el rendimiento de los alumnos. 
    • canalización de recursos educativos limitados para pagar por nuevos sistemas informáticos. La infusión generalizada de las computadoras en las escuelas ha atraído recursos de otras necesidades de financiación de la educación. Los ordenadores son caros y su aplicación rápida a los lugares educativos ya corto de fondos a menudo la reducción de fuerzas en otro lugar.
    • Una tercera preocupación se refiere a la calidad de la experiencia educativa proporcionada a través de computadoras .  
    Imagen 2
    • Pero al final se llego a la conclusión que los computadores y el internet era gran beneficio para la escuela y los niños puesto que hace las tareas escolares mas fáciles, promueve el desarrollo de un proceso lineal, el pensamiento lógico, etc.
    • Las nuevas tecnologías han dado lugar a cambios dramáticos en la sociedad. El uso de computadoras en la sociedad puede cambiar la forma de conceptualizar la educación. 
    • B. Hokanson and S. Hooper. (2000). Computers as cognitive media: examining the potential of computers in education. Computers in Human Behavior.  Pages 537-552.
    • Imagen1 :http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.vidadigitalradio.com/wp-content/uploads/2009/05/computadores-escuela-300x200.jpg&imgrefurl=http://www.vidadigitalradio.com/uso-de-computadores-en-la-escuela/&usg=__OU26pL0_oKbhjlcaFxn_T385jAs=&h=200&w=300&sz=20&hl=es&start=1&zoom=1&itbs=1&tbnid=CRZ4nsT9zI94-M:&tbnh=77&tbnw=116&prev=/images%3Fq%3Dcomputadores%2Ben%2Blas%2Bescuelas%26hl%3Des%26sa%3DX%26gbv%3D2%26biw%3D1366%26bih%3D667%26tbs%3Disch:1&ei=NApfTfWjC9SutweZubjRCw
    • Imagen2 :http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://pedablogia.files.wordpress.com/2011/01/computacion-g1.jpg&imgrefurl=http://pedablogia.wordpress.com/tag/tics/&usg=__LJ7ba24pP7bmHbkDBBkyse-f_ac=&h=390&w=550&sz=31&hl=es&start=6&zoom=1&itbs=1&tbnid=cq20n3lo5FRaDM:&tbnh=94&tbnw=133&prev=/images%3Fq%3Dcomputadores%2Ben%2Blas%2Bescuelas%26hl%3Des%26sa%3DX%26gbv%3D2%26biw%3D1366%26bih%3D667%26tbs%3Disch:1&ei=NApfTfWjC9SutweZubjRCw
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