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  • 1. Organização Curricular MATRIZ CURRICULAR PERÍODO 1º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIACOMPONENTES TEÓRICA PRÁTICA TOTALCURRICULARES Horas/aulas Horas/relógio 01* 02* 01* 02* 01* 02* ANATOMIA DE ORGÃOS E 04 80 - - - 80 80 68 SISTEMASFISIOPATOLOGIA 02 40 - - - 40 40 34PREVENÇÃO DE 40 - - - 40 40 02 34 SEQUELAS CINESIOLOGIA 02 40 - - - 40 40 34FARMACOLOGIA 20 - - - 20 20 01 17 APLICADA SOCORROS DE 40 - - - 40 40 02 34 URGÊNCIA SAUDE DO 40 - - - 40 40 02 34 TRABALHADORPSICOLOGIA DA 20 - - - 20 20 01 17 SAUDE NOÇÕES DE IMAGENS 01 20 - - - 20 20 17 RADIOLÓGICAS MEDICINA TRADICIONAL 03 60 - - - 60 60 51 CHINESA (MTC) TOTAL 20 400 - - - 400 400 340* Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral
  • 2. PERÍODO 2º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIACOMPONENTES TEÓRICA PRÁTICA TOTAL Horas-CURRICULARES Horas-aulas relógio 01* 02* 01* 02* 01* 02*PLANEJAMENTO 40 - - - 40 40 34 02 GERENCIAL IMÉTODOS ETÉCNICAS DE 02 40 - - - 40 40 34PESQUISA ITÉCNICA DAMASSAGEM 04 80 - - - 80 80 68LABORALTÉCNICA DAMASSAGEM 03 60 - - - 60 60 51REFLEXOLOGIATÉCNICA DAMASSAGEM 01 20 - - - 20 20 17SHANTALATÉCNICA DAMASSAGEM 04 80 - - - 80 80 68GERALTÉCNICA DAMASAGEM 04 80 - - - 80 80 68SHIATSU TOTAL 20 400 - - - 400 400 340* Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral
  • 3. PERÍODO 3º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIACOMPONENTES TEÓRICA PRÁTICA TOTALCURRICULARES Horas/aulas Horas/relógio 01* 02* 01* 02* 01* 02*PLANEJAMENTO 40 - - - 40 40 02 34GERENCIAL IIMÉTODOS ETÉCNICAS DE 01 20 - - - 20 20 17PESQUISA IITÉCNICA DAMASSAGEM 02 40 - - - 40 40 34QUIROPRAXIATÉCNICA DAMASSAGEMDRENAGEM 04 80 - - - 80 80 68LINFÁTICAMANUALTÉCNICA DAMASSAGEM 04 80 - - - 80 80 68YOGA -TAITÉCNICA DAMASSAGEM TUI- 02 40 - - - 40 40 34NÁTÉCNICA DAMASAGEM 04 80 - - - 80 80 68AYURVEDATÉCNICA DAMASSAGEM 01 20 - - - 20 20 17ENERGÉTICA TOTAL 20 400 - - - 400 400 340* Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral
  • 4. PERÍODO LETIVO 4º SEMESTRE CARGA HORÁRIA (horas-relógio) CARGA HORÁRIA COMPONENTES TEÓRICA PRÁTICA TOTAL CURRICULARES Horas/relógio 01* 02* 01* 02* 01* 02*PRÁTICAAMBULATORIAL - - - 272 - 272 272DAS TÉCNICASMASSOTERÁPICASTRABALHO DECONCLUSÃO DO - - - 68 - 68 68CURSO - TCC TOTAL - - - 340- - 340 340 * Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral.
  • 5. 3.12 Programa do curso 3.12.1 COMPONENTES CURRICULARES Componente ANATOMIA DE ORGÃOS E SISTEMAS Curricular:Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas relógio:68 hs OBJETIVOSConhecer os principais sistemas do corpo humano do ponto de vista anatômico; Aplicar o estudo de anatomia em seus níveisestruturais e básicos; Indicar os elementos formadores do estudo da anatomia; Apresentar as principais terminologias utilizadaspara o estudo do corpo humano, divisão, classificação e planos anatômicos; Iniciar o estudo do Sistema Nervoso (neuroanatomia)e seus principais termos; Conhecer o Sistema Ósseo (osteologia) por meio de seus principais ossos e acidentes ósseos;Apresentar o Sistema Muscular (miologia) através de seus diferentes tipos de fibras, origem, inserção, ação e inervação; Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre a Anatomia Órgãos e Sistemas, dando ênfase aos sistemas humanos de maior interesse para o curso: nervoso, ósseo, articular e muscular. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTAnatomia um Livro para colorir Wynn Kapit, Lawrence M. Elson. 3ª São Paulo Manole. 2000Atlas de Anatomia Humana Sobotta, Johannes 22ª São Paulo Guanabara 2006 KooganGrey’s Anatomia para Estudantes Drake, Richard L. - Vogl, A. Wayne - 2ª Rio de Janeiro Elsevier 2010 Mitchell, Adam W. M.Anatomia e movimento humano PALASTANGA, Nigel, SOAMES, 1ª Rio de Janeiro Elsevier 2010 Roger W, PALASTANGA, Dot.Tratado de Fisiologia Médica GUYTON AC; HALL JE. 11 Rio de Janeiro Elsevier 2006
  • 6. Anatomia e Fisiologia humana. WALTER, R. 2 Curitiba Século XXI 2002Princípios de Anatomia e TORTORA GJ; GRABOWSKI SR 9 Rio de Janeiro Koogan 2002Fisiologia.Anatomia Humana Básica DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A São Paulo Atheneu 1995Atlas Clorido de Anatomia McMINN, R. M. H.; HUTCHINGS, R. 3 Artes 1992 T.; LOGAN, B. M. MédicasAnatomia Orientada para a MOORE, K.L. 3 Rio de Janeiro Koogan 2001 ClínicaAnatomia Humana Básica SPENCE, A P. São Paulo Manole 1991Fisiologia: texto e atlas SILBERNAGL S; DESPOPOULOS A 7 Porto Alegre Artmed 2009Atlas de Anatomia Humana CRESPO, X; CURELL N; CURREL J. 1ª. Curitiba Bolsa 2004 Nacional do LivroAtlas de anatomia humana NETTER FH. 4 Elsevier 2008Anatomia Fundamental CASTRO, SV. 3 São Paulo McGraw-Hill 1995Outros
  • 7. Componente FISIOPATOLOGIA Curricular:Período letivo: 1º. Semestral Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio: 34 h OBJETIVOSConhecer os principais sistemas do corpo humano; Apresentar o Sistema Nervoso humano; Compreender o que é dor;Conhecer o sistema endócrino por meio de seus principais hormônios; Definir o sistema circulatório e suas implicações noorganismo; Compreender o sistema linfático e a importância de seu estudo; Conhecer o sistema muscular através de seusdiferentes tipos de fibras; Entender o processo de contração muscular; Promover reflexões críticas sobre a integração dosdiferentes sistemas humanos; Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre Fisiopatologia, dando ênfase aos sistemas humanos de maior interesse para o curso: nervoso,endócrino, circulatório, linfático e muscular. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTTratado de Fisiologia Médica de John E. Hall e Arthur C. Guyton 11ª Rio de Janeiro Elsevier 2006Gyuton & HallFisiologia Humana e Mecanismos Arthur C. Guyton 6ª Rio de Janeiro Koogan 1998 de DoençasFisiopatologia Básica Susan E. Antczak 1ª Rio de Janeiro Koogan 2005Memmler: O corpo humano na Cohen, Bárbara Janson. 9ª São Paulo Manole 2002saúde e na doença.Robbins Patologia Básica KU MAR, V. ; COT RAN, R. S. & 8ª Rio de Janeiro Elsevier 2008 ROBBINS, S. L
  • 8. Componente PREVENÇÃO DE SEQUELAS Curricular:Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas-relógio: 34 h OBJETIVOSIdentificar as ações e atividades que visam prevenir a ocorrência de seqüelas específicas ao técnico em massoterapia.Apresentar as patologias do sistema nervoso, osteomusculares, reumatológicas mais freqüentes na abordagem massoterápica;Definir as principais seqüelas das patologias referidas acima; Caracterizar as manobras específicas do Técnico em Massoterapianas patologias apresentadas. Bases Tecnológicas (Ementa)Identificar e selecionar manobras de massoterapia adequadas com as seqüelas apresentadas pelo cliente/paciente. Observarindicações e contra-indicações e as necessidades do mesmo de acordo com os aspectos anatômicos, fisiológicos, biomecânicos efisiopatológicos. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTBiomecânica Básica do Sistema NORDIN,M.; FRANKEL, V.H 3ª Rio de Janeiro Koogan 2003MusculoesqueléticoNeurociências: Desvendando o BEAR, M.F.; BARRY, W.C.; 2ª Porto Alegre Artmed 2002Sistema Nervoso PARADISO, M.AOrtopedia e Traumatologia HERBERT, S. BARROS FILHO, T.; 4ª Porto Alegre Manole 2009 XAVIER, R.; PARDINI JÚNIOR, A.GCem Bilhões de Neurônios. LENT, R s.ed. São Paulo Atheneu 2004Outros
  • 9. Componente CINESIOLOGIA Curricular: Período 1º. Semestral Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio: 34h letivo: OBJETIVOSConhecer os principais movimentos da mecânica corporal. Aplicar o estudo da Cinesiologia em seus níveis estruturais e básicos;Indicar os elementos formadores do estudo da anatomia; Apresentar as principais terminologias utilizadas para o estudo domovimento do corpo humano; Iniciar o estudo da biomecânica corporal e seus principais termos; Conhecer as principaisarticulações e seus movimentos isolados; Analisar o Sistema Muscular através de seus diferentes tipos de fibras, origem,inserção e ação associando aos movimentos estudados. Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre a Cinesiologia, dando ênfase aos principais tipos de movimentos e a biomecânica do corpo humano,MMSS (membros superiores), MMII (membros inferiores) e Coluna Vertebral. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTMúsculos Provas e Funções com KENDALL, F. P.; MCREARY E. K.; 5ª São Paulo Manole 2007Postura e Dor PROVANCE P. G.Cinesiologia, Fundamentos, GÜNTER, D São Paulo : Manole 2003Prática, Esquemas De TerapiaCinesiologia Clínica De SMITH, L. K.; WEISS, E. L., 5ª São Paulo Manole 1997Brunnstrom LEHMKUHI, L. DonManual para Estudo da FORNASARI, C. A. 1ª São Paulo Manole 2001CinesiologiaCinesiologia do Alongamento LIMA, V.; TEIXEIRA, A. de S. M 2ª Rio de Janeiro Sprint 2002Biomecânica Básica HALL, S.J. 5ª São Paulo Manole, 2009
  • 10. Componente FARMACOLOGIA APLICADA Curricular: Período 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20 Horas-relógio:17 h letivo: OBJETIVOSEntender as principais noções de farmacologia para manipular adequadamente substâncias utilizadas pelo Técnico emMassoterapia (cremes, óleos), suas indicações e contra-indicações, respeitando normas da Vigilância Sanitária. Conhecer osprincipais fármacos, indicações e contra-indicações para uma boa anamnese; Entender e empregar noções de farmacologia;Conhecer os mecanismos de ação dos fármacos; Entender o que é interação medicamentosa e reações adversas; Conhecer osrequisitos da Vigilância Sanitária no aspecto de utilização, manipulação e acondicionamento dos materiais usados pelo Técnico emMassoterapia; Aplicar normas de segurança ao cliente durante a aplicação de cremes, óleos e outros de acordo com a técnica aser praticada. Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre Farmacologia, dando ênfase aos cuidados para o profissional da massoterapia: manipulação decremes; nomenclatura das drogas e indicações para as principais patologias para integrar-se e equipes multidisciplinares da áreade saúde. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTFarmacologia RANG, H.P., DALE, M.M., RITTER, 6ª Barcelona Elsevier: 2008 J.M, FLOWER, R. J.Aromaterapia. Terapia aplicada TETRAZINE, C. R. Dos Anjos s.ed São Paulo Roca 1996atraves dos oleos essenciais.Aromaterapia e Massagem. MAXWELL-HUDSON, C. s.ed São Paulo Vitória Régia 2000As Bases Farmacológicas da LAZO, John S 11 ª São Paulo Artmed 2007TerapêuticaFarmacologia Aplicada ZANINI, A.C. s.ed São Paulo Atheneu 1994As Bases Farmacológicas da GOODMAN & GILMAN. 9ª Rio de Janeiro Guanabara 1997Terapêutica. KooganFarmacologia molecular e clínica BRODY, T. M. sed Rio de Janeiro Guanabara 1997 Koogan Outros
  • 11. Componente SOCORROS DE URGÊNCIA Curricular:Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h OBJETIVOSProvidenciar socorro médico e prestar os primeiros socorros aos clientes vitima de acidentes ou mal súbito durante um atendimentomassoterápico; Definir as características do socorrista; Explicar os procedimentos de abordagem primária e secundária;Demonstraros passos da ressucitação cárdio-respiratória; Apresentar o que deve ser feito em situações específicas de risco- Hemorragiaexterna e interna; Envenenamento; Queimadura, insolação e internação; Afogamento; Fraturas; Entorse; Luxação; Convulsão;Síncope (desmaio); Ferimentos; Picadas de animais peçonhentos; Choque elétrico; Transporte de vitimas; Bandagem eenfaixamento. Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre procedimentos de urgência e emergência médica. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTPrimeiros Socorros Para HAFEN,B.Q.; 7ª São Paulo Manole 2002Estudantes FRANDSEN,K.J.KARREN. K.J.Primeiros Socorros. Departamento Nacional Diretoria de .2ª Rio de Janeiro SENAC 1991 Formação NacionalManual de emergências um guia CHAPLEAU, Will 1ª. Rio de Janeiro Elsevier 2008para primeiros socorrosEstágios de Socorros de Urgência Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Curitiba-PR Federal Companhia de Emergência Médica
  • 12. Componente SAÚDE DO TRABALHADOR Curricular:Período letivo: 1º. Semestral Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio: 34 h OBJETIVOSConscientização do Técnico em Massoterapia para uma atuação condizente com os princípios que regem as ações na áreade saúde, em equipes multidisciplinares, atuando de forma responsável segundo princípios de ética, sustentabilidadeambiental e preservação da saúde; Definir os termos mais utilizados em saúde do trabalhador; Aplicação das normas desaúde e segurança pelo próprio trabalhador. Aplicar normas de Biossegurança. Aplicar princípios ergonômicos na realizaçãodo trabalho. Identificar rotinas e protocolos do trabalho, instalações e equipamentos para o gabinete de massoterapia.Utilização de técnicas adequadas de descarte de fluidos e resíduos, limpeza do gabinete e equipamentos para integridade docliente e prevenção de iatrogênias. Identificar e relacionar ações preventivas quanto às doenças relacionadas ao ambiente detrabalho e processos de trabalho na saúde. Identificar a estrutura e organização do sistema de saúde vigente. Realizaranamnese e avaliação física do cliente. Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre saúde e segurança no trabalho, dando ênfase às necessidades do atendimento massoterápico,aplicando conscientemente as normas de saúde, biossegurança e prevenção. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTSegurança e Medicina Do REIS, Roberto S 5ª YendisTrabalho: NormasRegulamentadorasLegislação de Segurança, TUFFI MESSIAS SALIBA & SOFIA C. 5 LTR Nacional 2007Acidente do Trabalho e Saúde do REIS SALIBA PAGANOTrabalhador
  • 13. LER/DORT: Ciência e Lei: Novos RODRIGO PIRES DO RIO Health 1998Horizontes da Saúde e doTrabalhoBiossegurança: Aplicada a MARCO FABIO MASTROENI 2 Nacional 2005Laboratórios e Serviços de SaúdeComponente PSICOLOGIA DA SAUDE Curricular: Período 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio: 17h letivo: OBJETIVOSConhecer as bases do comportamento humano, correlacionando experiências emocionais com o corpo físico e espiritual; Identificaras doenças emocionais; Compreender os distúrbios de comportamento; Conhecer características fundamentais do sistemabiopsicossocial; Definir sistema emocional e suas implicações no organismo; Compreender o sistema emocional e a importância deseu estudo para a Massoterapia; Conhecer o sistema emocional através dos diferentes tipos de comportamentos; Entender oprocesso de estresse físico e mental; Promover reflexões críticas sobre a integração do sistema biopsicossocial. Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre Psicologia, dando ênfase ao comportamento humano em aspectos de maior interesse para o curso.Sensação e Percepção. Psicologia do Desenvolvimento. Emoção. Bloqueios emocionais. Relacionamento Interpessoal.Psicoterapia. Dimensão do Ser: biopsicossocial. Tensão nervosa. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTManual de Psicologia Aplicada WEIL, Pierre 2.ª ed Itatiaia 1967Massagens Emocionais Massoterapia CAMPOS, Augusto deEmocional Outros
  • 14. Componente NOÇÕES DE IMAGENS RADIOLÓGICAS Curricular:Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horasrelógio:17h OBJETIVOSFornecer aos alunos conhecimentos básicos sobre os Exames Complementares - radiografias e ressonância magnética;Apresentar o histórico dos exames complementares - radiografias e ressonância magnética; Apresentar radiografias dediferentes partes do corpo humano: cabeça, coluna vertebral, pelve, MMSS e MMII; Caracterizar situações de normalidade epatologias em radiografias das referidas regiões; Apresentar exames de Ressonância Magnética da coluna vertebral;Caracterizar situações de normalidade e patologias em exames de Ressonância Magnética da coluna vertebral. Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre os Exames Complementares comumente utilizados em saúde, radiografias e ressonânciamagnética. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTBases da Radiologia SAVAREGO, S.; DAMAS, K.F. 2.ed São Paulo: Yendis, 2007ConvencionalFísica, Processamento de Filmes, COSTA, D.H (org); CORREIA s.ed São Paulo Martinari, 2007Técnicas Radiológicas e JÚNIOR, E.; NOGUEIRA, I.A.;Tomografia Computadorizada. LUCAS, J.C.B Outros
  • 15. Componente MEDICINA TRADICIONAL CHINESA (MTC) Curricular:Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 60h Horas relógio: 51h OBJETIVOS Conhecer e compreender os fundamentos teóricos da Medicina Tradicional Chinesa;- Apresentar os conceitos fundamentaisda Medicina Tradicional Chinesa- Yin e Yang, Qi; Essência, Xue (Sangue);- Definir os Cinco Elementos, diferenciando-os deacordo com suas características próprias; Conceituar Meridianos, elucidando as peculiaridades de cada um destes; Promoverreflexões críticas sobre os conhecimentos aprendidos em Medicina Tradicional Chinesa, sob a ótica Ocidental; Bases Tecnológicas (Ementa)Conhecimentos básicos sobre Medicina Tradicional Chinesa, incluindo a fundamentação teórica sobre os termos essenciaisdesta ciência, tais como Qi, Xue (Sangue), Essência, Cinco Elementos, Meridianos Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTFundamentos de Medicina MACIOCIA, G. s.ed São Paulo Roca 2007Chinesa.Diagnóstico na Medicina Chinesa- MACIOCIA, G s.ed São Paulo Roca 2005Um Guia Geral.Do-In, Shiastu e Acupuntura: Uma 2ª São Paulo Roca 2001Visão Chinesa do Toque MARTINS, E. I. S; LEONELLI, L. BTerapêuticoYAMAMURA, Y. Acupuntura Tradicional: A Arte de 2ª São Paulo Roca 2001 InserirTratado de Medicina Chinesa Xi Wenbu, Beijing (Trad. Chonghuo s.ed São Paulo Roca 1993 Ysao Yamamura
  • 16. SEGUNDO SEMESTREComponente PLANEJAMENTO GERENCIAL I Curricular: Período 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio:34 h letivo: OBJETIVOSReconhecer a importância do conhecimento nas áreas de: Administração, Contabilidade, Gestão de Pessoas, Logística,Legislação, Ética, Socorros de Urgência e Emergência Economia, Psicologia e Marketing na construção de um GabineteMassoterápico. Diferenciar as diferentes fases do: planejamento, implantação, execução, avaliação e controle das atividadesmassoterápicas no Gabinete Massoterápico; Estabelecer as prioridades das aquisições dos materiais necessários de acordo como capital disponível. Elaborar uma planilha semestral das despesas estimadas para abertura do Gabinete Massoterápico, duranteos seis primeiros meses de atuação. Bases Tecnológicas (Ementa) A importância da pesquisa nas áreas de: Administração, Contabilidade, Gestão de Pessoas, Logística, Legislação, Ética,Socorros de Urgência e Emergência Economia, Psicologia e Marketing.. Conhecimento de várias técnicas massoterápicas. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT
  • 17. Logística e Gerenciamento da BERTAGLIA, Paulo Roberto. 3ª. São Paulo Saraiva 2008Cadeia de AbastecimentoLogística Reversa LEITE, Paulo Roberto 2ª. São Paulo Pearson 2003 Prentice HallTeoria Geral da Administração. CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2001Vol. I.Teoria Geral da Administração. CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2002Vol. II.Introdução à Economia TROSTER, Roberto L.e MOCHON, 2ª. São Paulo Pearson 2002 Francisco. Makron BooksContabilidade Empresarial MARION, José Carlos 8ª. São Paulo Atlas 1998Contabilidade Básica MARION, José Carlos 6ª, São Paulo Atlas 1998Contabilidade Geral FRANCO, Hilário 23ª. São Pualo Atlas 1996Contabilidade Comercial FRANCO, Hilário 13ª. São Paulo Atlas 1996Introdução à Economia ROSSETTI, José Paschoal 20ª. São Paulo Atlas 2005Compras Princípios e AILY, Peter; FARMER, David: 8a. São Paulo Atlas 2000 Administração JESSOP, David e JONES, DavidTeoria Geral da Administração MAXIMIANO, Antonio César Amaru. s.ed São Paulo Atlas 2009Vantagem Competitiva: Criando e PORTER, Michael. s.ed Rio de Janeiro Campus 1990Sustentando um DesempenhoSuperior .Gestão de Qualidade PALADINI, Edson Pacheco s.ed São Paulo Atlas 2000Logística e Gerenciamento da BERTAGLIA, Paulo Roberto. 3ª. São Paulo Saraiva 2008Cadeia de AbastecimentoOutros
  • 18. Componente TÉCNICA DE MASSAGEM LABORAL Curricular: Período 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas relógio: 68h letivo: OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica da Massagem Laboral, de acordo com suas indicações;Identificar asprincipais doenças ligadas às áreas de trabalho: LER/DORT;Reconhecer as indicações, contra-indicações os efeitosfisiológicos da massagem laboral;Aplicar a técnica corretamente. Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica da massagem laboral corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados etécnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades do cliente/empresa. Aplicar os procedimentos massoterápicos emsessões breves, durante o período de trabalho, visando relaxamento, alívio de tensões e preparação do servidor para a jornada detrabalho diário, priorizando movimentos que possibilitem desintoxicar o organismo do estresse e da carga de trabalho, minimizandoos efeitos de uma má postura, dos movimentos incorretos no ambiente de trabalho e os inevitáveis efeitos dos movimentosrepetidos (LER). Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT
  • 19. Massagem Terapêutica na STEPHENS, Ralph R S. 1ª São Paulo Manole 2008CadeiraMassagem Anti estresse - Uma NESSI, André 3ª São Paulo Manole 2006abordagem teórica e prática parao bem-estar.O Novo Livro de Massagem - LIDELL, Lucy; THOMAS, Sara. 1ª São Paulo Manole 2002Guia P/P de Técnicas Orientais eOcidentaisAtlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C. C. & PORTO, 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e II Arnaldo L.Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Outros
  • 20. Componente TÉCNICA DA MASSAGEM REFLEXOLOGIA PODAL Curricular: Período 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas 60 Horas relógio: 51h letivo: OBJETIVOSEnsinar e Aplicar corretamente a Massagem. Observar a aparência dos pés; temperatura e cor da pele. ;Definir o mapeamento dospés; Localizar as linhas energéticas as zonas do pés e os pontos reflexos correlacionados com órgãos e vísceras. .Localizar Definir a seqüência dos movimentos e os procedimentos a serem adotados de acordo com os relatos do cliente.Aplicar a técnica propriamente dita; Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Reflexologia podal. Bases Tecnológicas (Ementa)Mapeamento dos pés, Localização das linhas energéticas,Localização das zonas reflexas, Localização dos pontos reflexosdos órgãos e vísceras nos pés, Definição das formas de tratamento. Aplicação da técnica com os seus devidos cuidados dehigiene. Respeito as normas da vigilância sanitária. Supervisão na atuação prática. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTReflexoterapia - Massagem do BERNARD, C. Kolster & HANNE 1ª. São Paulo Manole 2007Tecido Conjuntivo - Terapia Das MarquardtZonas Reflexas do PéReflexologia das Mãos CARTIER, M & WEBER, Tammy. 12ª. São Paulo Pensamento 2008Don-In Livro dos Primeiros Ground 2005Socorros II Vol. CANÇADO, Juracy 27ª. São Paulo Rios de Chi. Mapeamento 12ª. São Paulo Ground 2008chinês dos vasos e CANÇADO, Juracymeridianos regulares
  • 21. Tratado de Medicina Chinesa Xi Wenbu, Beijing (Trad. Chonghuo s.ed. São Paulo Roca 1993 Ysao YamamuraReflexologia para Mulheres GILLANDERS, Ann 11a. São Paulo Pensamento 2006Reflexologia. Um método para HALL ,N. M. 4ª. São Paulo Pensamento 2004melhorar a Saúde.Reflexologia. como Estabelecer o KUNZ, k e kunz, B. 7ª. São Paulo Pensamento 2004Equilíbrio Energético.Massoterapia Clínica. Integrando CLAY, James H & Pounds, David 2ª. São Paulo Manole 2008Anatomia e Tratamento MAtlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C. C & PORTO, 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e II Arnaldo L.Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Outros
  • 22. Componente TÉCNICA DE MASSAGEM SHANTALA Curricular: Período 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio:17h letivo: OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica Shantala; Ensinar as manobras mais utilizadas no tratamento com a técnica da MassagemShantala; Identificar as manobras necessárias de acordo com o desenvolvimento da criança; Perceber a necessidade de adicionaros movimentos extras de acordo com a necessidade da criança; Orientar a mãe a procurar um profissional da área da saúdequando perceber alguma alteração na criança: cor da pele, muito choro, insônia, muito sono, peso, altura entre outras patologias. . Bases Tecnológicas (Ementa)Qual é a origem da Shantala, A importância do Toque. Melhor posição para a mãe aplicar a Técnica Shantala.Posição maisadequada para a criança receber a massagem Shantala..Efeitos fisiológicos da técnica, indicações e contra-indicações. Seqüênciada Técnica. Preparo do meio ambiente adequado. Preparação do material necessário, observando a assepsia.. Aplicação esupervisão da técnica. Título Autor Edição Local Editora Ano LTShantala - Uma Arte Tradicional - LEBOYER, Frédérick 8ª. São Paulo Ground 2009Massagem para BebêsGestos de Cuidado, Gestos de TRINDADE, André. s.ed. São Paulo Summus 2007Amor. Orientações sobre odesenvolvimento do bebêMassagem Infantil. Um Guia para MCCLURE, V. S. s.ed. São Paulo Record 2002Pais Carinhosos.Massageie seu Bebê. Toques HEATH, Alan e BAINBRIGGE s.ed. São Paulo Marco Zero 2000que Transmitem Afeto e Calma.
  • 23. Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C. C & PORTO, 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e II Arnaldo L.Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Outros
  • 24. Componente TÉCNICA DE MASSAGEM GERAL Curricular: Período 2º. Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h. letivo: OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica da Massagem Geral, de acordo com suas indicações;Definir ostermos mais utilizados no tratamento com a técnica da Massagem Geral;Ensinar as manobras especifica da técnica;Identificaras alterações do Sistema Musculoesquelético;Aplicar a técnica propriamente dita;Supervisionar a atuação prática dos alunoscom relação à técnica Massagem Geral. Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica de Massagem Geral corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidadose técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades do cliente, através de anamnese e exame físico. Aplicação dosprocedimentos da Massagem Geral de acordo com a complexidade necessária, visando à melhoria das disfunções do SistemaMusculoesquelético, através das manobras especificas, restabelecendo assim o bem estar físico e mental, proporcionandorelaxamento muscular, redução das tensões musculares e do quadro álgico. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTMassagem Terapêutica, BROWN, D. W. 1ª São Paulo Manole 2001introdução práticaManual de massagem CASSAR, M. P S.ed. São Paulo Manole. 2001TerapêuticaTécnica de Massagem de Beard DOMENICO, G.; WOOD, E. C 4ª São Paulo Manole 1998Fundamentos da massagem FRITZ, S 2ª São Paulo Manole 2002terapêutica Outros
  • 25. Componente TÉCNICA DE MASSAGEM SHIATSU Curricular: Período 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h letivo: OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica Shiastu, de acordo com suas indicações específicas; Localizar ospontos dos Meridianos de energia essenciais para a execução da técnica; Aplicar a técnica propriamente dita;- Supervisionar aatuação prática dos alunos com relação à técnica Shiastu; Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica Shiatsu corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas deassepsia, bem como identificar as necessidade de reabilitação de cliente, através de anamnese e exame físico. Usar osconhecimentos básicos de Medicina Tradicional Chinesa (MTC), como fundamentos essenciais para a execução da técnica. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTFundamentos de Medicina MACIOCIA, G. 2ª São Paulo Roca 2007Chinesa.Do-In, Shiastu e Acupuntura: Uma MARTINS, E. I. S.; LEONELLI, L. B. 2ª São Paulo Roca 2001Visão Chinesa do ToqueTerapêuticoO livro completo da Terapia NAMIKOSHI, T. s.ed. São Paulo Manole 1992Shiastu Outros
  • 26. III SEMESTREComponente PLANEJAMENTO GERENCIAL II Curricular: Período 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h letivo: OBJETIVOSReconhecer a importância da observação às leis: Federal, Estadual e Municipal; Identificar as etapas necessárias para a Instalaçãodo Gabinete e/ou Clínica Massoterápica juntos aos órgãos públicos; Estabelecer rotinas de limpeza e desinfecção; Definir oconceito de ética na profissão de Técnico em Massoterapia; Elaborar uma planilha dos custos por técnica ofertada. Elaborar umaplanilha diária das despesas e receitas através das técnicas aplicadas. Elaborar uma planilha dos custos mensais do GabineteMassoterápico. laborar uma planilha das despesas anual do Gabinete Massoterápico. Bases Tecnológicas (Ementa)Orçamentos dos materiais permanentes e do material de consumo. Levantamento das despesas fixas e variáveis. Estabelecimentodo tempo necessário para cada técnica sugerida. Supervisão da agenda. Preparação do ambiente de trabalho necessário paracada técnica. Observância das exigências da Vigilância Sanitária com os cuidados com assepsias. Observância à Lei dos Direitosdos Consumidores. Celebração de Parcerias com outras Empresas. Participação em Eventos Comunitários. Biblbliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT
  • 27. Logística e Gerenciamento da BERTAGLIA, Paulo Roberto. 3ª. São Paulo Saraiva 2008Cadeia de Abastecimento PearsonLogística Reversa LEITE, Paulo Roberto 2ª. São Paulo 2003 Prentice HallTeoria Geral da Administração. CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2001Vol. I.Teoria Geral da Administração. CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2002Vol. II. Pearson TROSTER, Roberto L.e MOCHON,Introdução à Economia 2ª. São Paulo Makron 2002 Francisco. BooksContabilidade Empresarial MARION, José Carlos 8ª. São Paulo Atlas 1998Contabilidade Básica MARION, José Carlos 6ª, São Paulo Atlas 1998Contabilidade Geral FRANCO, Hilário 23ª. São Pualo Atlas 1996Contabilidade Comercial FRANCO, Hilário 13ª. São Paulo Atlas 1996Introdução à Economia ROSSETTI, José Paschoal 20ª. São Paulo Atlas 2005Compras Princípios e BAILY, Peter; FARMER, David: 8a. São Paulo Atlas 2000 Administração JESSOP, David e JONES, DavidTeoria Geral da Administração MAXIMIANO, Antonio César Amaru. s.ed. São Paulo Atlas 2009Organização, Sistemas eMétodos e as Tecnologias de PALADINI, Edson Pacheco s.ed. São Paulo Atlas 2008Gestão OrganizacionalVantagem Competitiva: Criando eSustentando um Desempenho PORTER, Michael. s.ed Rio de Janeiro Campus 1990SuperiorGestão de Qualidade PALADINI, Edson Pacheco s.ed São Paulo Atlas 2000Outros
  • 28. Componente MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II Curricular: Período 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio: 17h letivo: OBJETIVOSCapacitar os alunos para elaborar adequadamente um projeto de pesquisa científica; Elucidar quais as finalidades de umtrabalho científico; Destacar o papel do Comitê de Ética em Pesquisa Científica; Definir Projeto Piloto ou pré-teste; Elaborar eapresentar um projeto de pesquisa Bases Tecnológicas (Ementa)A pesquisa como meio de aprendizagem. Elaboração de um projeto de pesquisa científica. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTAs Três Metodologias TEIXEIRA, E s.ed. Rio de Janeiro Vozes 2005Metodologia Científica para a s.ed. Rio de Janeiro Campus 2002área da saúde VIEIRA, S.; HOSSNE, W.SMetodologia de estudos em s.ed. São Paulo Rocca 2004ciências da saúde, como planejar,analisar e apresentar um trabalho HADDAD, Ncientífico Outros
  • 29. Componente TÉCNICA DA MASSAGEM QUIROPRAXIA Curricular:Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica quiropraxia, de acordo com suas indicações;Definir os termos maisutilizados no tratamento com a técnica da quiropraxia; Identificar as indicações e contra-indicações da técnica;Conhecer aBiomecânica da coluna vertebral, e das principais articulações;Identificar desalinhamentos, restrições de movimentos e sinaisde alterações posturais através de apalpação;Empregar princípios, fisiologia e procedimentos para manipulaçãoespecíficos;Caracterizar os tipos de dores e disfunções da coluna vertebral / articulações e fáscias; Realizar ajustes gerais. Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica Quiropraxia corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados etécnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades de reabilitação do cliente, através de anamnese e exame físico.Aplicação dos procedimentos quiropráxicos de acordo com a complexidade necessária, visando o restabelecimento dasalterações musculoesqueléticas, através da manipulação ou ajustamento vertebral, desbloqueio do sistema nervoso,restabelecendo assim o bem estar físico, relaxamento e melhoria do quadro de dor. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTManual de Quiropatia Básica: SOUZA, Matheus de 1ª São Paulo Ibraqui 2002Os Fundamentos da Quiropraxia ANDRESS, Elizabeth & COUTENAY, 1ª São Paulo Best Seller 2005de Mctimoney Anthea.Quiropraxia uma Profissão na SMITH, David Chapman. 1ª São Paulo Anhembi 2001Área da SaúdeIniciação a Quiropatia - Filosofia, SOUZA, M. Matheus de s.ed. São Paulo Ibraqui 1997Ciência e Arte de Curar
  • 30. Componente TÉCNICA DA MASSAGEM DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL Curricular:Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica de Drenagem Linfática Manual, de acordo com suas indicações;Definiros termos mais utilizados no tratamento com a técnica da Drenagem Linfática Manual;Ensinar as manobras especifica datécnica;Identificar as alterações do Sistema Circulatório e Linfático;Aplicar a técnica propriamente dita;Supervisionar a atuaçãoprática dos alunos com relação à técnica Drenagem Linfática Manual. Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica de Drenagem Linfática Manual corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observandoos cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades do cliente, através de anamnese e exame físico.Aplicação dos procedimentos da Drenagem Linfática Manual de acordo com a complexidade necessária, visando à melhoriadas disfunções do Sistema Circulatório e do Sistema Linfático, através das manobras especificas, restabelecendo assim obem estar físico e mental, proporcionando redução do quadro edematoso e álgico. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTFisioterapia Dermato-Funcional: GUIRRO, Rinaldo e GUIRRO, Elaine 3ª São Paulo Manole s.d.fundamentos, recursos epatologiasTratado de Fisiologia Médica GUYTON e HALL. 9ª Rio de Janeiro Koogan 1996Edema e Drenagem Linfática HERPERTZ, Ulrich 2ª São Paulo Roca 2006Drenagem Linfática teoria e LEDUC, Albert e Leduc, Olivier, s.ed São Paulo Manole 2000prática. Outros
  • 31. Componente TÉCNICA DE MASSAGEM YOGA TAI Curricular:Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica yoga tai corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicasde assepsia, bem como identificar as necessidades de reabilitação do cliente, através de anamnese e exame físico. Aplicaçãodos procedimentos massoterápicos de acordo com a complexidade necessária, visando bem estar físico, relaxamento emelhoria do quadro de dor nos clientes que necessitam de reabilitação. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTThai Yoga Massagem COIMBRA, Carlos 2ª São Paulo Epub 2009Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C. C & PORTO, 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e II Arnaldo L.Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Outros
  • 32. Componente TÉCNICA DA MASSAGEM TUI-NÁ Curricular: Período 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h. letivo: OBJETIVOSEnsinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica da Massagem Tuiná, de acordo com suas indicações; Localizar ospontos dos Meridianos de energia essenciais para a execução da técnica;Aplicar a técnica propriamente dita;Supervisionar aatuação prática dos alunos com relação à técnica Tuiná; Bases Tecnológicas (Ementa)Usar a técnica massoterápica Tuiná corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas deassepsia, bem como identificar as necessidade de reabilitação de cliente, através de anamnese e exame físico. Usar osconhecimentos básicos de Medicina Tradicional Chinesa (MTC), como fundamentos essenciais para a execução da técnica. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTManual de massagem chinesa ARCHANGE, G s.ed. São Paulo Andrei 1986Infantile Tuí-ná Therapy. Beijing CHANGYE, L. s.ed. São Paulo Manole 1989Auto massagem e Medicina FREIRE, M. s.ed. Brasília Mauad 1996ChinesaFundamentos de Medicina MACIOCIA, G. 2ª ed. São Paulo Roca 2007Chinesa.Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C. C & PORTO, 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e II Arnaldo L.Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Outros
  • 33. Componente TÉCNICA DA MASSAGEM AYURVEDA Curricular:Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas relógio 68h OBJETIVOSEnsinar a aplicar corretamente a técnica massoterápica de Massagem Ayurveda; Definir os termos mais utilizados na técnicada Massagem Ayurveda; Praticar as manobras especifica da técnica; Identificar os principais doshas; Localizar os principaisdarmas; Identificar através dos pulsos, mãos, unhas, olhos, pele, língua, tipo físico os doshas predominantes; Reconhecer aunião dos tridoshas; Aplicar a técnica propriamente dita; Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnicaAyurvédica.Levar o aluno a entender as principais noções para manipular adequadamente (cremes, óleos), suas indicações e contra-indicações, respeitando normas da Vigilância Sanitária. Conhecer as indicações e contra-indicações para uma boa anamnese;Conhecer os requisitos da Vigilância Sanitária no aspecto de utilização, manipulação e acondicionamento dos materiaisusados; Aplicar normas de assepsias no cliente e na aplicação e manipulação dos cremes, óleos e outros materiaisnecessários. Conhecer as indicações e contra-indicações durante a aplicação da técnica.Bases Tecnológicas (Ementa)Mapas das: mãos, aparência das unhas, línguas, olhos, tipos de cabelos, cor da pele e tamanho das orelhas. Verificação daenergia do pulso. Observação das patologias físicas e emocionais de acordo com cada dosha. Correlacionar os sintomas deacordo com as estações do ano. Conhecer o sistema emocional através dos diferentes tipos de doshas. Respeitar oscomportamentos e criatividade de acordo com o horário pré-estipulado para cada humor. Indicações e contra-indicações da:Alimentação, aromas cromoterapia, tipos de óleos essenciais, cremes, plantas medicinais e a diferença dos ritmos musicaisindicados para cada humor. Indicar o profissional da área de saúde conforme a necessidade apresentada. Aplicação e supervisãoda técnica ayurvédica. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora AnoAromaterapia. Terapia aplicada TETRAZINE, C. R. Dos Anjos s.ed. São Paulo Roca 1996através dos óleos essenciais.
  • 34. Aromaterapia e Massagem. MAXWELL-HUDSON, C. s.ed. São Paulo Vitória Régia 2000As Bases Farmacológicas da Terapêutica Lazo, John S. 11 ª São Paulo Artmed 2007A Arte da Massagem Indiana ATKINSON, Mary 2ª. São Paulo Manole 2000Manual de Massagem Ayurvédica: JOHARI, Harish 2ª. São Paulo Ground 2007Técnicas Indianas Tradicionais para oEquilíbrio do Corpo e da Mente MARINO, M e DAMBRY, Walkyria, s.ed. São Paulo Gaia 2004Ayurveda. O Caminho da Saúde A.G.Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C. C & PORTO, A. L. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e IISinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006
  • 35. Componente TÉCNICA DA MASSAGEM ENERGÉTICA Curricular:Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio: 17h OBJETIVOSDiferenciar as diferenças das ciências orientais e ocidentais a respeito do campo de energia. Observar os campos da energiaUniversal. Conhecer o campo da aura humana e o seu desenvolvimento. Perceber a função psicológica e emocional de acordocom os sete chacras principais (glândulas endócrinas); Enfatizar a causa das doenças; Explicar o que são os bloqueiosenergéticos. Definir o que é visão interior; Apresentar a energia dos chacras (glândulas endócrinas); Fortalecer as energias física,psicológica e emocional através das terapias complementares aplicadas; Conhecer as diferentes formas de percepções;Responsabilizar o aluno pela sua transformação e responsabilidade. Desenvolver habilidades com a Radiestesia; Elucidar o poderdo toque; Complemento através das cores, sons, cristais, cascatas e demais terapias. Comparar os resultados pré e pós-tratamento; Proporcionar o interesse para outras terapias observando sempre as indicações e contra-indicações sempreacompanhadas por um profissional da área de saúde. Bases Tecnológicas (Ementa)O que é saúde. Os conhecimentos científicos através do uso dos: cristais; cromoterapia; óleos essenciais; cremes; aromas e sons.Indicações e contra-indicações no consumo e preparo das ervas medicinais. Conscientização da alimentação adequada. Osefeitos e causas através dos alimentos; Vantagens e desvantagens das vitaminas e proteínas necessárias para cada glândula(Ocidente) = chacras (Oriente). Atitudes e práticas objetivando melhora da qualidade de vida. Resultados dos nossospensamentos. Patologias provocadas pelos sentimentos de: alegria, mágoa, rancor, ódio, inveja e ciúmes. Patologias resultantesdas nossas atitudes e hábitos; Conseqüências interiores. O Poder do toque, o poder do sorriso, o poder da crença, o poder doamor, da concentração e da meditação. A necessidade de relacionar-se com as pessoas; O valor da convivência com os animais eos elementos da natureza: mata, águas, ar puro, vibração das cores e dos cristais, a influência dos aromas e das flores; Amudança emocional e psicológica de acordo com o som e volume das notas musicais. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora AnoAromaterapia. Terapia aplicada Tetrazine C. R. Dos Anjos s.ed. São Paulo Roca 1996através dos óleos essenciais.
  • 36. Aromaterapia e Massagem. MAXWELL-HUDSON, C. s.ed. São Paulo Vitória Régia 2000As Bases Farmacológicas da Terapêutica Lazo, John S 11 ª São Paulo Artmed 2007Memmler: O corpo humano na Cohen, Bárbara Janson. 9ª São Paulo Manole 2002saúde e na doença.Mãos de Luz. Um Guia para a BRENNAN,, Barbara Ann 24ª. São Paulo Pensamento 2008Cura através do Campo deEnergia HumanaLuz Emergente. A Jornada da BRENNAN, Barbara Ann 14ª. São Paulo Pensamento 2008Cura PessoalAs´´ude através do Naturismo THOME, Antonio 3ª. São Paulo Vida Plena 1996Manual Prático de Tratamentos BOARIM, Daniel 1ª. São Paulo Vida Plena 1998Naturais. Sua saúde merece omelhor. Vol. IManual Prático de Tratamentos BOARIM, Daniel 1ª. São Paulo Vida Plena 1999Naturais. Sua saúde merece omelhor. Vol. IIViva Melhor com a Medicina COSTA, Luiz Carlos 2ª. São Paulo Vida Plena 1996NaturalMedicina Natural BONTEMPO, Márcio São Paulo Nova 1994 CulturalGuia das Plantas Medicinais RUDDER, E.A. Maury de Chantal 1ª. São Paulo Rideel 2002As Hortaliças na Medicina BALBACH, a. 26ª. São Paulo Ebel s.dDomésticaAs Frutas na Medicina Doméstica BALBACH, a. 21ª. São Paulo Ebel s.dAs Plantas Curam BALBACH, a. 1ª. São Paulo Ebel s.dVade-Mécum de Medicina LACERDA, Paulo de 1ª. Rio de Janeiro Medsi 1998Homeopática, Biomolecular eHomotoxicologiaManual da Terapêutica Clínica WASHINGTON 28ª Rio de Janeiro Medsi 1998Curas Naturais Trudeu, Kevin 1ª. São Paulo LTVM 2007
  • 37. Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007Vademecum de Clínica Médica PORTO, C C & PORTO, 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007Vol. I e II Arnaldo L.Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006Outras Terapias Complementares
  • 38. IV SEMESTREComponente PRÁTICAS AMBULATORIAL DAS TÉCNICAS MASSOTERÁPICAS Curricular: Período 4º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas:320 h Horas -relógio: 272h letivo: OBJETIVOSTreinar as técnicas através das práticas com supervisão. Atender no Laboratório através das diferentes técnicas massoterápicas.Proceder a promoção, prevenção, tratamento e reabilitação da saúde; Habilitar os alunos para os atendimentos às comunidades;Dirimir dificuldades surgidas durante as massagens; Proporcionar trocas de conhecimentos e experiências entre os alunos eprofessores; Desenvolver a técnica de trabalho em equipe; Promover a prática da ética profissional; Preparar o aluno para o mundodo trabalho; Estreitar as atividades profissionais com a clientela interna e externa ao IFPR. Bases Tecnológicas (Ementa)Reconhecimento dos Fundamentos da Prática Massoterápica. Promoção do conhecimento para a interpretação e solução dosproblemas associados às patologias encontradas: habilidade para avaliar e estabelecer planos de tratamento no quadropatológicos pertinente à atuação do Técnico em Massoterapia; Conhecimentos teóricos e práticos das técnicas massoterápicaspara tratar as disfunções encontradas. Comprometimento com a ética na vivência e resolução de problemas de saúde dapopulação. Desenvolvimento do Interesse na leitura e pesquisa. Estímulo ao raciocínio crítico e analítico sobre pesquisa e artigoscientíficos. Aperfeiçoamento das técnicas massoterápicas ministradas durante o curso. Aplicação das normas e éticas profissionaisdurante os atendimentos. Supervisão e orientação das massagens pelo professor responsável pela técnica massoterápica.
  • 39. Componente TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO – TCC Curricular: Período 4º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h. Horas relógio: 68h. letivo: OBJETIVOSCapacitar os alunos para elaborar o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC; Acompanhar o desenvolvimento do projeto depesquisa; Orientar a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC; Bases Tecnológicas (Ementa)O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá integrar conhecimentos adquiridos no Curso Técnico em Massoterapia., cabendoao professor da disciplina Metodologia da Pesquisa I e II conduzir a organização do trabalho. O Colegiado estabelecerá os prazose as datas para apresentação pública. Recomenda-se que o tema escolhido possua afinidade do aluno e a concordância doProfessor Orientador. Após aprovação do Tema, semanalmente o aluno deverá apresentar ao seu Orientador suas pesquisas e/ouestudo de caso, com a finalidade de melhor construir o TCC. Os resultados obtidos devem ser organizados de acordo com asnormas de apresentação do IFPR. O TCC será submetido à uma banca examinadora, indicada pelo Colegiado do Curso. Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LTAs Três Metodologias TEIXEIRA, E s.ed. Rio de Janeiro Vozes 2005Metodologia Científica para a VIEIRA, S.; HOSSNE, W.S s.ed. Rio de Janeiro Campus 2002área da saúdeMetodologia de estudos em HADDAD, N. Rocca 2004ciências da saúde, como planejar, s.ed. São Pauloanalisar e apresentar um trabalhocientíficoNormas para Apresentação dos www.ifpr@edu.br/Biblioteca 1a PR IFPR 2010Trabalhos do IFPR Outros