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Administración del Tiempo


Ing. Sergio Otero
Objetivo de Taller

 Comprender lo que significa y los alcances de
  la administración del tiempo.
 Obtener herramientas de distintas estrategias.
 Conocer aplicaciones prácticas de las distintas
  estrategias.
 Intercambiar otras estrategias y aplicaciones
  entre los asistentes relacionadas con la
  administración del tiempo.
Otros puntos...

 Es importante la participación de todos para
  enriquecer el taller.
 La presentación y el resumen del taller está
  publicado en:
   www.cursostecmilenio.blogspot.com
 Email del Instructor:
   sotero@tecmilenio.edu.mx
¿Por qué no me alcanza el tiempo?
¿Por qué no puedo concluir todas las actividades?
Áreas de trabajo desordenadas
            No encontrar cosas
       Citas canceladas u olvidadas
          Juntas sin preparación
    Cansado / incapaz de concentrarse
        Vueltas en el carro / Tráfico
   Correos Electrónicos Intrascendentes

¿Sabes en qué se te van dos horas
          diariamente?
¿Porqué hay personas que cumplen
      con todas sus metas?
El tiempo es un recurso especial...


Todos tenemos el mismo.
Una vez pasado ya no se
recupera.
Cualquier actividad requiere
tiempo.
¿Qué es Administración del Tiempo?
¿Porqué administrar el tiempo?

Es un recurso escaso.
No puede ser almacenado ni
ahorrado.
No se puede administrar. El
tiempo nos administra.
No se puede controlar, pero
lo que hacemos con él si.
¿Qué frutos obtengo de la
Administración del Tiempo?

               Tener una guía de objetivos y
              metas.
               Evitar el estrés.
               Facilitar la obtención de
              resultados eficientes y eficaces.
               Organizar mejor el trabajo y las
              actividades.
               Desarrollo Integral.
Entonces... ¿Qué es Administración del
Tiempo?

                    Es el arte de hacer,
                    que sirva para el
                    beneficio de las
                    personas y de las
                    sociedades.
Entonces... ¿Qué es Administración del
Tiempo?



                    Como el tiempo
                    no existe en sí...
Entonces... ¿Qué es Administración del
Tiempo?


                   La administración
                   del tiempo es la
                   administración de
                   uno mismo.
Estrategias...


                 Priorización (Covey)
                 Eficacia (Pareto)
                 Inmediatez (Pa’yer)
Priorización...
Jefe
             Desarrollo
                                   Colaborador
             Profesional



Espiritualidad                                    Padre




Salud
                           Yo                       Cónyuge




   Vecino                                        Hermano



                 Cuñado
                           Amigo
                                      Hijo
                                                           Roles de una
                                                              persona...
El Éxito de la Administración del Tiempo
es el Balance entre todos Tus Roles Clave
“La clave no es dar prioridad a su
    agenda, sino agendar sus
           prioridades”.
         Stephen Covey
“Las cosas que importan más, nunca deben
estar a la merced de las cosas que importan
menos”  .
Goethe
Importancia
   Una actividad es
 importante si usted
  personalmente la
 encuentra valiosa, si
  contribuye con su
misión, valores y metas
  de alta prioridad.
Urgencia

   Una actividad es
 urgente si tu u otras
personas sienten que
  requiere atención
     inmediata.
La Matriz del Tiempo
             Urgente   No Urgente



Importante




No
Importante
Comprendiendo el Tiempo
             Urgente            No Urgente



Importante
              Cuadrante de la          Cuadrante del
              Administración    Liderazgo y la Calidad



No
Importante
               Cuadrante del           Cuadrante del
                     Engaño              Desperdicio
Cuadrante I
  Urgente/Importante


 Crisis
 Problemas presionantes
 Proyectos, juntas y
  preparaciones contra reloj
 Proyectos cuyas fechas
  vencen
Cuadrante I
 Urgente/Importante


 Consecuencias
  Estrés
  Agotamiento
  Administración de crisis
  Siempre apagando fuegos
Cuadrante III
  Urgente/No Importante


 Interrupciones, algunas
  llamadas
 Alguna correspondencia,
  reportes
 Algunas juntas
 Muchos asuntos inmediatos
  presionantes
Cuadrante III
  Urgente/No Importante

 Consecuencias
   Enfoque en el corto plazo
   Administración de crisis
   Considera que las metas y
    planes no valen la pena
   Se siente impotente,
    excluido del control
   Relaciones muy frágiles o
    rotas
Cuadrante IV
    No Urgente/ No
    Importante

 Trivialidades, trabajo
    minucioso
   Algunas llamadas
   Desperdiciadores de tiempo
   Actividades “escape”
   Correspondencia irrelevante
Cuadrante IV
 No Urgente/ No
 Importante


• Consecuencias
  • Total irresponsabilidad
  • Despido de los empleados
  • Dependiendo de otros o
    gobernado por apremios
    básicos
Cuadrante II
    No Urgente/ Importante

•   Preparación
•   Prevención
•   Aclaración de valores
•   Planeación
•   Creación de relaciones
•   Re-creación verdadera
•   Facultar
Cuadrante II
 No Urgente/ Importante


• Beneficios
  –   Visión, Perspectiva
  –   Equilibrio
  –   Disciplina
  –   Control
  –   Pocas Crisis
La Matriz del Tiempo
                     Urgente                       No Urgente
                                             Preparación
             Crisis                          Prevención
             Problemas presionantes          Aclaración de valores
                                             Planeación
Importante   Proyectos, juntas y
             preparaciones contra reloj      Creación de relaciones
             Proyectos cuyas fechas vencen   Re-creación verdadera
                                             Facultar

             Interrupciones, algunas
             llamadas                        Trivialidades, trabajo minucioso
No           Alguna correspondencia,         Algunas llamadas
             reportes                        Desperdiciadores de tiempo
Importante   Algunas juntas                  Actividades “escape”
             Muchos asuntos inmediatos       Correspondencia irrelevante
             presionantes
Urgente       No Urgente



Importante        I               II



No
Importante       III             IV


 Efecto de Concentrarse en el Cuadrante II
Urgente   No Urgente   “Las personas
                                    efectivas no se
                I
                                    orientan hacia los
Importante


                        II
No
                                    problemas, sino
Importante
                                    hacia las
                                    oportunidades. “
                                    Peter Drucker



  Efecto de Concentrarse en el Cuadrante II
¿Cómo empiezo?
                  Anticipa las
                   actividades del
                   cuadrante I
                   dedicándole tiempo
                   al cuadrante II
                  Elimina las
                   actividades no
                   importantes
                   (Cuadrante III y IV)
Eliminar las Actividades No Importantes
  (Cuadrantes III y IV)
 Elimina las actividades que no
  aportan al cumplimiento de los
  objetivos.
 Revisa actividades de Cuadrante I
  que podrían situarse en Cuadrante III
   ¿Realmente tengo que hacer esto?
   ¿Qué sucedería si no lo hago?
Identificar Metas


  Elije metas cada
   semana que te
ayudarán a lograr los
objetivos: esas cosas
 que realmente son
    importantes.
Organizarse
  Semanalmente

 Programa las “Piedras
  Grandes”
   Preparación
   Prevención
   Aclaración de Valores
   Planeación
   Formación de relaciones
   Recreación verdadera
Programe las…




                “Piedras Grandes”
“La filosofía de uno no se expresa mejor con
     palabras; se expresa con las elecciones que
      hacemos. En el largo plazo, damos forma a
  nuestras vidas y a nosotros mismos. El proceso
        nunca termina hasta que morimos. Y las
elecciones que hacemos son finalmente nuestra
                                responsabilidad.”
                                      Eleanor Roosvelt
Eficacia – Ley de Pareto
El 20% del esfuerzo produce el 80% de los resultados...
20% Resultados


         80% Tiempo


                              80% Resultados


         20% Tiempo


    Si no tienes tiempo suficiente, céntrate en las
actividades que producirán el 80% de los resultados.
Ejemplo... Se te pide que disminuyas los
gastos indirectos lo mas rápido posible...

 Teléfono: $4,800.00     Internet: $400.00
 Celular: $3,000.00      Gasolina: $7,500.00
 Papelería: $800.00      Mantenimiento:
                           $1,350.00


Teniendo el tiempo limitado para renegociar,
¿Cómo aplico el principio de Pareto?
Se acomodan ascendiente las
cuentas...
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
  0
Del total del gasto se calcula el 80% y se escogen las
cuentas mas grandes hasta que su suma coincida
con el 80% calculado...
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
  0
Enfocándose en ellas, si se consigue un 15% de
disminución, el impacto global es por el 12.8%

8000
7000
6000
5000 cambio, si el enfoque hubiera
  En
4000 en las demás cuentas, un 25%
 sido
 de disminución, tiene un impacto
3000
 global del 3.5% y el esfuerzo pudo
2000
        haber sido el mismo.
1000
   0
¿Cómo comienzo? Analiza...

 ... lo que aportan a mi efectividad las personas
  con las que comparto mi tiempo.
 ... el tipo de correos y el tiempo que le dedico
  a ellos.
 ... las juntas a las que atiendo y el valor que le
  agregan al logro de mis metas.
 ... las actividades que realizo y lo que aportan
  al logro de mis metas.
¿Cómo comienzo? Acciones...

 Revisa tus correos una o dos veces al día en un
  horario programado.
 Solicita la agenda de la junta antes de aceptar
  tu asistencia para confirmar su propósito.
 Dedícale tiempo únicamente a las personas
  que aportarán para tus resultados.
 Trata de delegar las actividades que no
  aporten a tus resultados.
Enfócate en la solución...
  y no en el problema.
“En todos los campos del quehacer humano, el
80 por ciento de los resultados fluye del 20 por
                      ciento de las actividades.”
                                            Pareto
Inmediatez – Pa’yer
Si tienes que comer una rana, no desperdicies el
               tiempo mirándola...
“Procrastinación”
    Es la acción o hábito de postergar actividades o
situaciones que deben atenderse, sustituyéndolas por
    otras situaciones más irrelevantes y agradables.
... en cuanto tenga tiempo.
        ... nos vemos el martes-jueves.
                              ... mañana.




  Quien pospone una decisión, por no
sentirse preparado -esperando que todo
 se resuelva por sí solo, es el que dice...
¿Cómo comienzo? Evita hacerlo por ...

 Evasión
   Cuando se evita empezar una tarea por miedo al
    fracaso.
 Activación
   Cuando se posterga una tarea hasta que ya no hay más
    remedio que realizarla.
 Indecisión
   Cuando intentas realizar la tarea, pero pierdes el
    tiempo pensando en la mejor manera de realizarla sin
    llegar a tomar una decisión.
Tip... Si te tienes que comer más de uno...




      Cómete el más grande primero.
             Hazlo pa’yer...
“Nada es tan fatigante como el colgarse
eternamente de una actividad incompleta.”
                                 William James
La Administración del Tiempo en el Trabajo...
Tener claridad en objetivos y
  medición de resultados
Definir tus metas en distintos niveles...


                         Diaria
                         Semanal
                         Mensual
                         Anual
De Metas a Tareas


                     Convierta cada meta en
                      tareas manejables.
                     Fije prioridades a cada
                      tarea.
                     Reordene su lista de
                      tareas.
De Tareas a la Lista de Quehaceres

                     La lista resume todas las
                      tareas que usted
                      necesita hacer en un día
                      dado.
                     Puede incluir otras
                      materias que no sean
                      sus tareas o metas.
                     Fije la prioridad a cada
                      elemento de la lista.
Tips para el uso de la Lista de
Quehaceres
                    Programar solamente una
                     parte de su día.
                    Primero lo Primero.
                    Haga lo más “feo” primero.
                    Utilice bloques de tiempo.
                    Mate las cosas pequeñas en
                     una sola “horneada”
                                       .
Implementar una “Cultura de
       Disciplina”
Organización
                            Seiri




Disciplina                                        Orden
  Shitsuke                                         Seiton


                         5S

      Normalización                    Limpieza
             Seiketsu                    Seisō
Organización
              Separar innecesarios
Eliminar del espacio de trabajo lo que sea inútil
Orden
               Situar necesarios
Organizar el espacio de trabajo de forma eficaz
Limpieza
            Suprimir suciedad
Mejorar el nivel de limpieza de los lugares
Normalización
               Señalizar anomalías
Prevenir la aparición de la suciedad y el desorden
Disciplina
         Seguir mejorando
Fomentar los esfuerzos en este sentido
Juan ha estado trabajando en un largo reporte de dos
          secciones. En las ultimas dos horas ha logrado realizar
          el borrador de la primer parte y se dispone en
          comenzar la segunda. Sintiendo que se merece de una
          pequeña recompensa, se levanta de su lugar y se
          dirige a la cafetería, y así poder rellenar su tasa de café.
          En ese lugar platica momentáneamente con dos
          colegas.
          De regreso a su escritorio, Juan se da cuenta que tiene
          dos correos nuevos en el Outlook, “Creo que debo
          revisarlos” se dice a si mismo. Después de leer y
                     ,
          contestar los dos correos, Juan comienza nuevamente
          con su trabajo del reporte. Sin embargo no puede
Caso...




          iniciar donde lo dejó ya que ha perdido el hilo y el
          ritmo que llevaba de cuando se levantó.
28% de cada día
Interrupciones por cosas que no son urgentes ni importantes,
  como correo innecesario, y el tiempo que nos toma coger
                    nuevamente el ritmo.
                                     New York Times
            “Lost in E-Mail, Tech Firms Face Self-Made Beast,” June 14, 2008
Comenten cinco
  interrupciones
   normales de
     trabajo...
¿Cómo las evitas?
¿Cómo evitar interrupciones?

 Elimina la alerta de recepción de emails.
 Asigna un tiempo fijo para revisar tus emails.
 Aprende a decir gentilmente “NO”
                                 .
 Que todos conozcan tu horario/agenda.
 Desconéctate en una junta donde realmente
  desees que se logren cosas.
¿Cómo evitar interrupciones?

 Usa audífonos.
 Organiza tu lugar de trabajo y mantenlo así.
 Dar por escrito las instrucciones y aclara
  cualquier duda.
 Que todos conozcan claramente sus niveles
  de facultades.
El Teléfono...
Tips para llamadas telefónicas...

 Mantén las llamadas cortas. Llama estando de pie.
 Procura llamar después de las 11:30 am y 5:30 pm.
 Comienza anunciando los objetivos por la llamada.
 Confirma lo acordado.
 Ten en cuenta lo que harás después de colgar.
 Nunca llames por motivos personales (ocio) en
  horas de trabajo.
Juntas
Tips para juntas efectivas
 Sea y exija puntualidad.
 Las juntas no deben ser informativas, mejor envía la
  información por email
 UNICAMENTE enfocarse en la agenda de la junta. Ser
  Asertivo.
 Deben existir objetivos claros para la junta.
 Puntos muy específicos deben manejarse a nivel
  individual.
 Confirmar acuerdos y compromisos al final de la
  junta.
Correo Electrónico
Paola llega a su escritorio puntualmente a las 9:00 am.
          Una vez que su PC está lista, su primera actividad es
          revisar sus emails. “Tengo sentimientos encontrados
          sobre este tema” confiesa ella, “... por una parte, busco
                           ,
          toda novedad sobre las actividades de la
          organización de las cuales conciernen a mí; pero a la
          vez disfruto los mensajes de mis amigos fuera del
          trabajo. Recibo diariamente entre 20 y 30 emails al
          momento de abrir Outlook, los cuales son
          intrascendente o cadenas; y al finalizar el día, recibo
          otro tanto igual. Lo peor es que me doy cuenta de su
          trivialidad hasta que los abro. Además mi buzón cada
Caso...




          día se hace mas grande y me es más complicado
          encontrar los mensajes que me interesan.
Tips para tu correo electrónico...

 El Email NO ES para mandar solicitudes
  urgentes. Utiliza la aplicación de Tareas.
 No revises los mensajes conforme lleguen.
  Agenda un horario para ello.
 Coloca los mensajes personales en un folder
  aparte.
 Haz que tu programa de correos (Outlook)
  administre automáticamente lo más posible.
Tips para tu correo electrónico...

 Guarda en tu PC los archivos adjuntos
  importantes.
 Educa a tus colaboradores: Ser Concretos y
  Directos
   Asunto: Estandarizar para facilitar organización.
   Mensaje: Sin necesidad de saludos o despedidas, ni
    antecedentes.
   Con copia únicamente a los realmente interesados.
    Capacita lo que es la Comunicación Organizacional.
Administrar tu Correo Electrónico.
Tips para administrar tu correo electrónico...

 Utiliza respuestas pre-escritas.
 Usa auto-respuestas.
 Evita títulos o asuntos ambiguos.
 Utiliza Banderas o Marcas para dar prioridades
  o seguimiento.
Tips para administrar tu correo electrónico...

 Utiliza Reglas para filtrar y separar automáticamente
  los mensajes.
 Utiliza Categorías, Folders y Subfolders.
 Identifica los remitentes que envían “Basura” para que
  se desvíen automáticamente.
 Comienza desde arriba hacia abajo en la lista de
  mensajes recibidos. Hasta leer todos los emails.
Tips para administrar tu correo electrónico...


 Para cada mensaje decide una de las siguientes
  (Cada una puede convertirse en un folder):
   Bórralo
   Contesta
   Delégalo
   Aplázalo – Conviértelo en actividad.
Conclusiones
La Administración del Tiempo es saber dar
   Prioridad e Inmediatez y ser Efectivo
Tengo que tener muy claro cuáles son mis
objetivos, y las actividades que me llevan a su
                 cumplimiento.
No perder de vista mis objetivos y
responsabilidades para no sobrecargarme.
No asumir que todo deba hacerse,
 recuerda la Matriz del Tiempo.
Aprender a negociar con tu superior.
Automatiza los reportes que constantemente
debes hacer y que te consuman mucho tiempo.
Sé Asertivo
Organiza y participa en Juntas Efectivas y
    que tengan un Propósito Claro.
Ser Efectivo con tus herramientas de
               trabajo.
Recuerda que
todos gozamos de
la misma cantidad
     de horas...
 dependerá cómo
escojas utilizarlas.
¡Mucho Éxito!
  ... gracias
Agradecemos su asistencia



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Administración del tiempo v2

  • 2. Objetivo de Taller  Comprender lo que significa y los alcances de la administración del tiempo.  Obtener herramientas de distintas estrategias.  Conocer aplicaciones prácticas de las distintas estrategias.  Intercambiar otras estrategias y aplicaciones entre los asistentes relacionadas con la administración del tiempo.
  • 3. Otros puntos...  Es importante la participación de todos para enriquecer el taller.  La presentación y el resumen del taller está publicado en:  www.cursostecmilenio.blogspot.com  Email del Instructor:  sotero@tecmilenio.edu.mx
  • 4. ¿Por qué no me alcanza el tiempo? ¿Por qué no puedo concluir todas las actividades?
  • 5. Áreas de trabajo desordenadas No encontrar cosas Citas canceladas u olvidadas Juntas sin preparación Cansado / incapaz de concentrarse Vueltas en el carro / Tráfico Correos Electrónicos Intrascendentes ¿Sabes en qué se te van dos horas diariamente?
  • 6. ¿Porqué hay personas que cumplen con todas sus metas?
  • 7. El tiempo es un recurso especial... Todos tenemos el mismo. Una vez pasado ya no se recupera. Cualquier actividad requiere tiempo.
  • 9. ¿Porqué administrar el tiempo? Es un recurso escaso. No puede ser almacenado ni ahorrado. No se puede administrar. El tiempo nos administra. No se puede controlar, pero lo que hacemos con él si.
  • 10. ¿Qué frutos obtengo de la Administración del Tiempo?  Tener una guía de objetivos y metas.  Evitar el estrés.  Facilitar la obtención de resultados eficientes y eficaces.  Organizar mejor el trabajo y las actividades.  Desarrollo Integral.
  • 11. Entonces... ¿Qué es Administración del Tiempo? Es el arte de hacer, que sirva para el beneficio de las personas y de las sociedades.
  • 12. Entonces... ¿Qué es Administración del Tiempo? Como el tiempo no existe en sí...
  • 13. Entonces... ¿Qué es Administración del Tiempo? La administración del tiempo es la administración de uno mismo.
  • 14. Estrategias... Priorización (Covey) Eficacia (Pareto) Inmediatez (Pa’yer)
  • 16. Jefe Desarrollo Colaborador Profesional Espiritualidad Padre Salud Yo Cónyuge Vecino Hermano Cuñado Amigo Hijo Roles de una persona...
  • 17. El Éxito de la Administración del Tiempo es el Balance entre todos Tus Roles Clave
  • 18. “La clave no es dar prioridad a su agenda, sino agendar sus prioridades”. Stephen Covey
  • 19. “Las cosas que importan más, nunca deben estar a la merced de las cosas que importan menos” . Goethe
  • 20. Importancia Una actividad es importante si usted personalmente la encuentra valiosa, si contribuye con su misión, valores y metas de alta prioridad.
  • 21. Urgencia Una actividad es urgente si tu u otras personas sienten que requiere atención inmediata.
  • 22. La Matriz del Tiempo Urgente No Urgente Importante No Importante
  • 23. Comprendiendo el Tiempo Urgente No Urgente Importante Cuadrante de la Cuadrante del Administración Liderazgo y la Calidad No Importante Cuadrante del Cuadrante del Engaño Desperdicio
  • 24. Cuadrante I Urgente/Importante  Crisis  Problemas presionantes  Proyectos, juntas y preparaciones contra reloj  Proyectos cuyas fechas vencen
  • 25. Cuadrante I Urgente/Importante  Consecuencias  Estrés  Agotamiento  Administración de crisis  Siempre apagando fuegos
  • 26. Cuadrante III Urgente/No Importante  Interrupciones, algunas llamadas  Alguna correspondencia, reportes  Algunas juntas  Muchos asuntos inmediatos presionantes
  • 27. Cuadrante III Urgente/No Importante  Consecuencias  Enfoque en el corto plazo  Administración de crisis  Considera que las metas y planes no valen la pena  Se siente impotente, excluido del control  Relaciones muy frágiles o rotas
  • 28. Cuadrante IV No Urgente/ No Importante  Trivialidades, trabajo minucioso  Algunas llamadas  Desperdiciadores de tiempo  Actividades “escape”  Correspondencia irrelevante
  • 29. Cuadrante IV No Urgente/ No Importante • Consecuencias • Total irresponsabilidad • Despido de los empleados • Dependiendo de otros o gobernado por apremios básicos
  • 30. Cuadrante II No Urgente/ Importante • Preparación • Prevención • Aclaración de valores • Planeación • Creación de relaciones • Re-creación verdadera • Facultar
  • 31. Cuadrante II No Urgente/ Importante • Beneficios – Visión, Perspectiva – Equilibrio – Disciplina – Control – Pocas Crisis
  • 32. La Matriz del Tiempo Urgente No Urgente Preparación Crisis Prevención Problemas presionantes Aclaración de valores Planeación Importante Proyectos, juntas y preparaciones contra reloj Creación de relaciones Proyectos cuyas fechas vencen Re-creación verdadera Facultar Interrupciones, algunas llamadas Trivialidades, trabajo minucioso No Alguna correspondencia, Algunas llamadas reportes Desperdiciadores de tiempo Importante Algunas juntas Actividades “escape” Muchos asuntos inmediatos Correspondencia irrelevante presionantes
  • 33. Urgente No Urgente Importante I II No Importante III IV Efecto de Concentrarse en el Cuadrante II
  • 34. Urgente No Urgente “Las personas efectivas no se I orientan hacia los Importante II No problemas, sino Importante hacia las oportunidades. “ Peter Drucker Efecto de Concentrarse en el Cuadrante II
  • 35. ¿Cómo empiezo?  Anticipa las actividades del cuadrante I dedicándole tiempo al cuadrante II  Elimina las actividades no importantes (Cuadrante III y IV)
  • 36. Eliminar las Actividades No Importantes (Cuadrantes III y IV)  Elimina las actividades que no aportan al cumplimiento de los objetivos.  Revisa actividades de Cuadrante I que podrían situarse en Cuadrante III  ¿Realmente tengo que hacer esto?  ¿Qué sucedería si no lo hago?
  • 37. Identificar Metas Elije metas cada semana que te ayudarán a lograr los objetivos: esas cosas que realmente son importantes.
  • 38. Organizarse Semanalmente  Programa las “Piedras Grandes”  Preparación  Prevención  Aclaración de Valores  Planeación  Formación de relaciones  Recreación verdadera
  • 39. Programe las… “Piedras Grandes”
  • 40. “La filosofía de uno no se expresa mejor con palabras; se expresa con las elecciones que hacemos. En el largo plazo, damos forma a nuestras vidas y a nosotros mismos. El proceso nunca termina hasta que morimos. Y las elecciones que hacemos son finalmente nuestra responsabilidad.” Eleanor Roosvelt
  • 41. Eficacia – Ley de Pareto El 20% del esfuerzo produce el 80% de los resultados...
  • 42. 20% Resultados 80% Tiempo 80% Resultados 20% Tiempo Si no tienes tiempo suficiente, céntrate en las actividades que producirán el 80% de los resultados.
  • 43. Ejemplo... Se te pide que disminuyas los gastos indirectos lo mas rápido posible...  Teléfono: $4,800.00  Internet: $400.00  Celular: $3,000.00  Gasolina: $7,500.00  Papelería: $800.00  Mantenimiento: $1,350.00 Teniendo el tiempo limitado para renegociar, ¿Cómo aplico el principio de Pareto?
  • 44. Se acomodan ascendiente las cuentas... 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
  • 45. Del total del gasto se calcula el 80% y se escogen las cuentas mas grandes hasta que su suma coincida con el 80% calculado... 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0
  • 46. Enfocándose en ellas, si se consigue un 15% de disminución, el impacto global es por el 12.8% 8000 7000 6000 5000 cambio, si el enfoque hubiera En 4000 en las demás cuentas, un 25% sido de disminución, tiene un impacto 3000 global del 3.5% y el esfuerzo pudo 2000 haber sido el mismo. 1000 0
  • 47. ¿Cómo comienzo? Analiza...  ... lo que aportan a mi efectividad las personas con las que comparto mi tiempo.  ... el tipo de correos y el tiempo que le dedico a ellos.  ... las juntas a las que atiendo y el valor que le agregan al logro de mis metas.  ... las actividades que realizo y lo que aportan al logro de mis metas.
  • 48. ¿Cómo comienzo? Acciones...  Revisa tus correos una o dos veces al día en un horario programado.  Solicita la agenda de la junta antes de aceptar tu asistencia para confirmar su propósito.  Dedícale tiempo únicamente a las personas que aportarán para tus resultados.  Trata de delegar las actividades que no aporten a tus resultados.
  • 49. Enfócate en la solución... y no en el problema.
  • 50. “En todos los campos del quehacer humano, el 80 por ciento de los resultados fluye del 20 por ciento de las actividades.” Pareto
  • 51. Inmediatez – Pa’yer Si tienes que comer una rana, no desperdicies el tiempo mirándola...
  • 52. “Procrastinación” Es la acción o hábito de postergar actividades o situaciones que deben atenderse, sustituyéndolas por otras situaciones más irrelevantes y agradables.
  • 53. ... en cuanto tenga tiempo. ... nos vemos el martes-jueves. ... mañana. Quien pospone una decisión, por no sentirse preparado -esperando que todo se resuelva por sí solo, es el que dice...
  • 54. ¿Cómo comienzo? Evita hacerlo por ...  Evasión  Cuando se evita empezar una tarea por miedo al fracaso.  Activación  Cuando se posterga una tarea hasta que ya no hay más remedio que realizarla.  Indecisión  Cuando intentas realizar la tarea, pero pierdes el tiempo pensando en la mejor manera de realizarla sin llegar a tomar una decisión.
  • 55. Tip... Si te tienes que comer más de uno... Cómete el más grande primero. Hazlo pa’yer...
  • 56. “Nada es tan fatigante como el colgarse eternamente de una actividad incompleta.” William James
  • 57. La Administración del Tiempo en el Trabajo...
  • 58. Tener claridad en objetivos y medición de resultados
  • 59. Definir tus metas en distintos niveles...  Diaria  Semanal  Mensual  Anual
  • 60. De Metas a Tareas  Convierta cada meta en tareas manejables.  Fije prioridades a cada tarea.  Reordene su lista de tareas.
  • 61. De Tareas a la Lista de Quehaceres  La lista resume todas las tareas que usted necesita hacer en un día dado.  Puede incluir otras materias que no sean sus tareas o metas.  Fije la prioridad a cada elemento de la lista.
  • 62. Tips para el uso de la Lista de Quehaceres  Programar solamente una parte de su día.  Primero lo Primero.  Haga lo más “feo” primero.  Utilice bloques de tiempo.  Mate las cosas pequeñas en una sola “horneada” .
  • 63. Implementar una “Cultura de Disciplina”
  • 64. Organización Seiri Disciplina Orden Shitsuke Seiton 5S Normalización Limpieza Seiketsu Seisō
  • 65. Organización Separar innecesarios Eliminar del espacio de trabajo lo que sea inútil
  • 66. Orden Situar necesarios Organizar el espacio de trabajo de forma eficaz
  • 67. Limpieza Suprimir suciedad Mejorar el nivel de limpieza de los lugares
  • 68. Normalización Señalizar anomalías Prevenir la aparición de la suciedad y el desorden
  • 69. Disciplina Seguir mejorando Fomentar los esfuerzos en este sentido
  • 70. Juan ha estado trabajando en un largo reporte de dos secciones. En las ultimas dos horas ha logrado realizar el borrador de la primer parte y se dispone en comenzar la segunda. Sintiendo que se merece de una pequeña recompensa, se levanta de su lugar y se dirige a la cafetería, y así poder rellenar su tasa de café. En ese lugar platica momentáneamente con dos colegas. De regreso a su escritorio, Juan se da cuenta que tiene dos correos nuevos en el Outlook, “Creo que debo revisarlos” se dice a si mismo. Después de leer y , contestar los dos correos, Juan comienza nuevamente con su trabajo del reporte. Sin embargo no puede Caso... iniciar donde lo dejó ya que ha perdido el hilo y el ritmo que llevaba de cuando se levantó.
  • 71. 28% de cada día Interrupciones por cosas que no son urgentes ni importantes, como correo innecesario, y el tiempo que nos toma coger nuevamente el ritmo. New York Times “Lost in E-Mail, Tech Firms Face Self-Made Beast,” June 14, 2008
  • 72. Comenten cinco interrupciones normales de trabajo... ¿Cómo las evitas?
  • 73. ¿Cómo evitar interrupciones?  Elimina la alerta de recepción de emails.  Asigna un tiempo fijo para revisar tus emails.  Aprende a decir gentilmente “NO” .  Que todos conozcan tu horario/agenda.  Desconéctate en una junta donde realmente desees que se logren cosas.
  • 74. ¿Cómo evitar interrupciones?  Usa audífonos.  Organiza tu lugar de trabajo y mantenlo así.  Dar por escrito las instrucciones y aclara cualquier duda.  Que todos conozcan claramente sus niveles de facultades.
  • 76. Tips para llamadas telefónicas...  Mantén las llamadas cortas. Llama estando de pie.  Procura llamar después de las 11:30 am y 5:30 pm.  Comienza anunciando los objetivos por la llamada.  Confirma lo acordado.  Ten en cuenta lo que harás después de colgar.  Nunca llames por motivos personales (ocio) en horas de trabajo.
  • 78. Tips para juntas efectivas  Sea y exija puntualidad.  Las juntas no deben ser informativas, mejor envía la información por email  UNICAMENTE enfocarse en la agenda de la junta. Ser Asertivo.  Deben existir objetivos claros para la junta.  Puntos muy específicos deben manejarse a nivel individual.  Confirmar acuerdos y compromisos al final de la junta.
  • 80. Paola llega a su escritorio puntualmente a las 9:00 am. Una vez que su PC está lista, su primera actividad es revisar sus emails. “Tengo sentimientos encontrados sobre este tema” confiesa ella, “... por una parte, busco , toda novedad sobre las actividades de la organización de las cuales conciernen a mí; pero a la vez disfruto los mensajes de mis amigos fuera del trabajo. Recibo diariamente entre 20 y 30 emails al momento de abrir Outlook, los cuales son intrascendente o cadenas; y al finalizar el día, recibo otro tanto igual. Lo peor es que me doy cuenta de su trivialidad hasta que los abro. Además mi buzón cada Caso... día se hace mas grande y me es más complicado encontrar los mensajes que me interesan.
  • 81. Tips para tu correo electrónico...  El Email NO ES para mandar solicitudes urgentes. Utiliza la aplicación de Tareas.  No revises los mensajes conforme lleguen. Agenda un horario para ello.  Coloca los mensajes personales en un folder aparte.  Haz que tu programa de correos (Outlook) administre automáticamente lo más posible.
  • 82. Tips para tu correo electrónico...  Guarda en tu PC los archivos adjuntos importantes.  Educa a tus colaboradores: Ser Concretos y Directos  Asunto: Estandarizar para facilitar organización.  Mensaje: Sin necesidad de saludos o despedidas, ni antecedentes.  Con copia únicamente a los realmente interesados. Capacita lo que es la Comunicación Organizacional.
  • 83. Administrar tu Correo Electrónico.
  • 84. Tips para administrar tu correo electrónico...  Utiliza respuestas pre-escritas.  Usa auto-respuestas.  Evita títulos o asuntos ambiguos.  Utiliza Banderas o Marcas para dar prioridades o seguimiento.
  • 85. Tips para administrar tu correo electrónico...  Utiliza Reglas para filtrar y separar automáticamente los mensajes.  Utiliza Categorías, Folders y Subfolders.  Identifica los remitentes que envían “Basura” para que se desvíen automáticamente.  Comienza desde arriba hacia abajo en la lista de mensajes recibidos. Hasta leer todos los emails.
  • 86. Tips para administrar tu correo electrónico...  Para cada mensaje decide una de las siguientes (Cada una puede convertirse en un folder):  Bórralo  Contesta  Delégalo  Aplázalo – Conviértelo en actividad.
  • 88. La Administración del Tiempo es saber dar Prioridad e Inmediatez y ser Efectivo
  • 89. Tengo que tener muy claro cuáles son mis objetivos, y las actividades que me llevan a su cumplimiento.
  • 90. No perder de vista mis objetivos y responsabilidades para no sobrecargarme.
  • 91. No asumir que todo deba hacerse, recuerda la Matriz del Tiempo.
  • 92. Aprender a negociar con tu superior.
  • 93. Automatiza los reportes que constantemente debes hacer y que te consuman mucho tiempo.
  • 95. Organiza y participa en Juntas Efectivas y que tengan un Propósito Claro.
  • 96. Ser Efectivo con tus herramientas de trabajo.
  • 97. Recuerda que todos gozamos de la misma cantidad de horas... dependerá cómo escojas utilizarlas.
  • 98. ¡Mucho Éxito! ... gracias
  • 99. Agradecemos su asistencia www.tecmilenio.edu.mx/hermosillo