SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Musik menurut The New Encyclopedia of Music and Musicians adalah keindahan nada yang
menimbulkan kepuasan estesis melalui indera pendengaran. Musik juga merupakan curahan hati
melalui bunyi sebagai perantara atau media. Setiap karya seni tidak lepas dari unsur keindahan,
masyarakat kadang kala menilai keindahan musik terlalu bersifat relatif dan kontemporer. Hal ini
disebabkan oleh tingkat kepuasan seseorang dan perkembangan zaman yang selalu berubah dan
berkembang. Dalam sejarah musik, bangsa Mesir kuno dan Yunani kuno dalam upacara pemujaan
Dewa yang mereka yakini, mereka mempersembakan bunyi-bunyian atau nyanyian.
Musik Daerah kita dalam perkembangannya termasuk kedalam jenis musik konvensional, karena
adanya pengaruh budaya asing.

B. TUJUAN
Untuk mengetahui fungsi peranan musik non tradisional dalam masyakarat
BAB II
PEMBAHASAN

A.

Kekayaan Musik Nontradisional Nusantara

Setiap jenis musik mempunyai makna dan peranan bagi pemiliknya, melalui proses komunikasi dan
mobilisasi dari pemiliknya kepada etnis dan bangsa yang lain, makna dan peranan musik
nontradisional itu berekembang pesat.
1.

Makna Musik Nontradisional Nusantara

a.

Mampu Memasuki Wilayah Bawah Sadar Manusia

Lagu Butet, merupakan lagu yang terkenal tahun 70-an yang berasal dari Sumatera Utara, namun
dalam perkembangannya lagu tersebut tidak hanya terkenal di Sumatera Utara, namun terkenal di
Seluruh Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa musik dapat memasuki wilayah bawah sadar
manusia, apapun etnis dan sukunya.
b.

Meningkatkan Daya Intelektual

Ilmuwan yang terkenal karena teorinya yang menganggap bahwa kera adalah nenek moyang manusia,
Charles Darwin pernah mengatakan bila ia dapat hidup sekali lagi maka dia akan membuat jadwal
seminggu sekali untuk mendengarkan musik, agar otaknya yang mengalami atropic dapat selalu
diaktifkan. Hal ini membuktikan bahwa musik erat kaitannya dengan fungsi otak.
c.

Sebagai Sarana Pelepas Ketegangan dan Dahaga Dalam Jiwa

Ketika lagu yang diciptakan oleh musisi tahun 60-an dn 70-an seperti Koes Plus, Bimbo, De Mercy’s,
Panbers, dsb. dan diedarkan ke masyarakat, maka dengan sendirinya terbentuk kelompok fans, ratusan
ribu anak muda Indonesia menanti karya dari tangan mereka.
2.

Peranan Musik Nontradisional Nusantara

a.

Mengungkap Kembali Peristiwa Pada Masa Lalu

Dalam sebuah penelitian, dibuktikan bahwa musik memberikan banyak manfaat bagi manusia seperti
: merangsang pikiran, memperbaiki konsentrasi dan ingatan, meningkatkan aspek kognitif, dan
membangun kecerdasan emosional. Seseorang yang mendapatkan pendidikan musik sejak usia dini, ia
akan menjadi manusia yang berpikiran logis, cerdas, kreatif, dan mampu mengambil keputusan, serta
mempunyai empati

b. Sarana Komunikasi dan Sosial
Komunikasi merupakan faktor penting dalam kehidupan masyarakat. Lagu-lagu ciptaan Ebiet G. Ade
dan Ully siregar yang syairnya syarat akan kepedulian lingkungan, dapat mendorong masyarakat
untuk menumbuhkan rasa peduli lingkungan.

c.

Sarana Hiburan

Peran musik dalam hal ini adalah : memberikan rasa semangat, ketenangan, dan kepuasan bagi orang
yang mendengarkan.
d.

Sarana Ekonomi

Dalam hal ini, musik dapat digunakan sebagai sumber penghasil uang bagi seniman musik maupun
orang-orang yang bergerak di lingkungan musik.
e.

Sarana Pengiring Seni Pertunjukan

Seni Pertunjukkan terdiri dari seni tari, teater , dan film. Seni tari nontradisional yang merupakan
ciptaan seniman tari dapoat berupa musik nontradisional maupun perpaduan antara musik tradisional
dengan musik nontradisional. Dalam teater, musik digunakan untuk menambah imajinasi penonton
dan untuk membatu para pemain mambawakan perannya. Dalam perfilman, musim dipakai pada
bagian awal dan akhir, serta untuk pengisi adegan.
f.

Sarana Komunikasi Beragama

Syair lagu yang digunakan untuk sarana komunikasi beragama berisi tentang ajakan berbuat baik dan
meninggalkan perbuatan jahat, serta berisi pujian kepada Tuhan Yang Maha Esa.

B.

Ragam Musik Nusantara
Dari sebagian besar musik yang ada, kita dapat mengelompokkan berdasarkan jenis lagunya seperti
berikut ini :
1.

Musik Anak-Anak

Musik ini memiliki bentuk yang sederhana dan kalimat yang digunakan tidak terlalu panjang.
Temanya disesuaikan dengan jiwa anak-anak yang masih polos. Bahasanya sederhana dan mudah
ditangkap, serta jumlah melodi penyusun lagu tidak lebih dari 10 nada. Jarak nada dari yang paling
tinggi ke yang paling rendah tidak terlalu tebar.
Isi lagu anak-anak harus bersifat mendidik kearah yang pofitif. Misalnya mengagungkan nama Tuhan,
cinta tanah air, sayang orang tua, dan lingkungan.
2.

Musik Daerah

Lagu-lagu daerah biasanya dinyanyikan saat Upacara adat dan perhelatan lainnya. Kebanyakan lagu
daerah digunakan sebagai sarana hiburan masyarakat dan dekat dengan rakyat jelata. Bentuk dan pola
melodi yang sederhana memungkinkan masyarakat setempat untuk menguasainya.
3.

Musik Perjuangan

Melalui lagu perjuangan, sebuah bangsa dapat menanamkan rasa nasionalisme dan patriotisme. Irama
lagu perjuangan biasanya penuh semangat, bahkan tidak jarang ditutup dengan akhir yang semarak
(masquilin ending). Lagu perjuangan mengagungkan kebesaran bangsa dalam upaya mencapai
kemerdekaan dan kemakmuran.
4.

Musik Keroncong

Banyak ahli yang berpendapat bahwa musik keroncong merupakan peninggalan bangsa Portugis,
namun pada kenyataannya instrumen musik keroncong tidak dapat ditemukan di negeri portugis.
5.

Musik Stambul

Merupakan variasi dari musik keroncong, berasal dari kata Istambul atau Konstatinopel,ibukota
Negara Turki. Musik ini muncul sekitar abad ke-20. Saat itu muncul rombongan kesenian keliling
kota, mereka mementaskan dengan cerita yang diambil dari kisah seribu satu malam. Labat laun nama
sandiwara keliling ini populer dengan nama Sandiwara Stambul. Lagu yang mereka ciptakan untuk
kepentingan pentas berjumlah 8 dan diberi nama Stambul I sampai Stambul VIII
6.

Musik Campursari

Campursari merupakan akulturasi dari keroncong dan gamelan jawa yang telah berkembang sejak
tahun 1970-an. Bentuk pertama campursari pada masa itu masih berupa langgam dari bentuk
keroncong yang digubah oleh S.Dharmanto dengan menambahkan unsur saron.
Komponis Campursari antara lain adalah Manthous, Jujuk Eksa dan Didi Kempot.
7.

Musik Populer

Mengandung dua makna. Pertama, musik yang sedang disenangi oleh masyarakat pada masa tertentu.
Yang kedua, jenis lagu yang disajikan dengan mengutamakan teknik penyajian dan kebebasan dalam
menggunakan ritme dan jenis instrumen, bukan karena bentuk, pola, maupun komposisi lagu.
8.

Musik Seriosa

Musik ini merujuk pada teknik pengungkapan lagu secara sungguh-sungguh, bukan pada bentuk atau
komposisi lagu. Dalam musik seriosa, penyanyi harus mampu mengungkapkan lagu secara serius.
Penyanyi harus melakukan interpretasi secara tepat agar mampu mendekati kemauan sang komponis
dan luluh kedalam lagu tersebut sehingga ia mampu menjadi subjek/pelaku lagu tersebut.
A. Aliran Musik Modern
Berdasarkan sifat tersebut, para ahli musik mengkategorikan musik modern,sebagai berikut:
1.Musik Jazz.
Musik Jazz merupakan jenis musik yang dikembangkan pertama kali oleh orang-orang Afrika –
Amerika. Musik ini berakar dari New Orleans, Amerika Serikat, pada akhir abad ke- 19.nstrumen
utama yang sering digunakan pada musik jazz pada umumnya adalah piano, bass, drum, gitar,
saksofon, trombon, dan trompet.Salah satu ciri Jazz adalah permainan improvisasi yang menonjol.
Oleh karena itu, para pemain jazz harus memiliki kemampuan improvisasi yang yang baik.
Musik Rhythm and Blues (Rn’B)
Musik R&B terdiri atas berbagai jenis musik populer yang saling terkait.Musik R&B dibuat dan
didukung oleh sebagian besar masyarakat Afrika-Amerika pada awal 1940-an.
2.Musik Pop
Musik ini berkembang di Indonesia sekitar tahun 1960-an dan banyak digemari masyarakat
khususnya kaum muda atau remaja.Salah satu ciri musik pop adalah penggunaan ritme yang terasa
bebas dengan mengutamakan permainan drum dan gitar bass.
Musik pop dibedakan atas musik pop anak-anak dan musik pop dewasa. Musik pop anak umumnya
memiliki bentuk yang lebih sederhana dan memiliki syair yang lebih pendek. Sebaliknya, musik pop
dewasa umumnya lebih kompleks dengan alunan melodinya lebih bebas dengan improvisasinya lebih
banyak, namun ringan.
3.Musik Rock
Jenis musik ini awalnya di Indonesia mendapat kritik dan cercaan masyarakat, termasuk di Amerika
sendiri tempat tumbuhnya musik ini. Namun pada akhirnya dalam perkembangannya, musik rock
dapat diterima sebagai musik zaman sekarang (musik modern).Dalam perkembangannya, musik rock
memiliki beberapa aliran atau jenis genre yang diantaranya metal, punk, alternative, grunge.
4.Musik Country
Musik ini sering disebut juga Country and Western, yang merupakan salah satu genre besar pada
musik populer terutama di negeri Amerika serikat. Jenis musik modern ini bersumber dari musik
rakyat (folk song) atau musik tradisional yang berasala dari Appalachia di kawasan pegunungan
selatan Amerika Serikat.Ciri khas Country adalah penggunaan alternasi bass atau bass berganti diselasela strumming.
5.Musik Reggae
Reggae merupakan irama musik yang berkembang di Jamaika.
Wilayah nusantara terdiri dari berbagai daerah/suku budaya, sehingga kaya akan keragaman seni
musik. Musik nusantara sering diidentikkan dengan musik tradisional, sedangkan musik modern
berasal dari Barat. Apakah nusantara tidak memiliki musik modern? Seiring dengan perkembangan
jaman yang telah mengglobal, seni musik nusantara pun berinteraksi dan dapat pengaruh dari unsurunsur musik Barat dan lahirlah musik-musik modern nusantara.
6.Musik Dangdut
Dangdut merupakan salah satu dari genre seni musik yang berkembang di Indonesia. Bentuk musik
ini berakar dari musik Melayu pada tahun 1940-an. Dalam evolusi menuju bentuk kontemporer
sekarang masuk pengaruh unsur-unsur musik India (terutama dari penggunaan tabla) dan Arab (pada
cengkok dan harmonisasi). Perubahan arus politik Indonesia di akhir tahun 1960-an membuka
masuknya pengaruh musik barat yang kuat dengan masuknya penggunaan gitar listrik dan juga bentuk
pemasarannya. Sejak tahun 1970-an dangdut boleh dikatakan telah matang dalam bentuknya yang
kontemporer. Sebagai musik populer, dangdut sangat terbuka terhadap pengaruh bentuk musik lain,
mulai dari keroncong, langgam, degung, gambus, rock, pop, bahkan house music.Penyebutan nama
“dangdut” merupakan onomatope dari suara permainan tabla (dalam dunia dangdut disebut gendang
saja) yang khas dan didominasi oleh bunyi dang dan ndut. Nama ini sebetulnya adalah sebutan sinis
dalam sebuah artikel majalah awal 1970-an bagi bentuk musik melayu yang sangat populer di
kalangan masyarakat kelas pekerja saat itu.
BAB III
PENUTUP

1.

KESIMPULAN

1.

Makna Musik Nontradisional Nusantara

a.

Mampu Memasuki Wilayah Bawah Sadar Manusia

Lagu Butet, merupakan lagu yang terkenal tahun 70-an yang berasal dari Sumatera Utara, namun
dalam perkembangannya lagu tersebut tidak hanya terkenal di Sumatera Utara, namun terkenal di
Seluruh Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa musik dapat memasuki wilayah bawah sadar
manusia, apapun etnis dan sukunya.
b.

Meningkatkan Daya Intelektual

Ilmuwan yang terkenal karena teorinya yang menganggap bahwa kera adalah nenek moyang manusia,
Charles Darwin pernah mengatakan bila ia dapat hidup sekali lagi maka dia akan membuat jadwal
seminggu sekali untuk mendengarkan musik, agar otaknya yang mengalami atropic dapat selalu
diaktifkan. Hal ini membuktikan bahwa musik erat kaitannya dengan fungsi otak.
c.

Sebagai Sarana Pelepas Ketegangan dan Dahaga Dalam Jiwa

Ketika lagu yang diciptakan oleh musisi tahun 60-an dn 70-an seperti Koes Plus, Bimbo, De Mercy’s,
Panbers, dsb. dan diedarkan ke masyarakat, maka dengan sendirinya terbentuk kelompok fans, ratusan
ribu anak muda Indonesia menanti karya dari tangan mereka.

2.

SARAN

Makalah ini masih memiliki berbagai jenis kekurangan olehnya itu kritik yang sifatnya membangun
sangat kami harapkan.
MAKALAH
SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
FUNGSI PERANAN MUSIK NON
TRADISIONAL DALAM MASYARAKAT

DISUSUN OLEH :
NAMA

: ISMAN HARNAS

ANGGOTA :

SMA MUHAMMADIYAH RAHA
2013

More Related Content

What's hot (20)

Seni musik tradisional
Seni musik tradisionalSeni musik tradisional
Seni musik tradisional
 
Seni Musik 8 bab3
Seni Musik 8 bab3Seni Musik 8 bab3
Seni Musik 8 bab3
 
Lagu daerah jawa barat
Lagu daerah jawa baratLagu daerah jawa barat
Lagu daerah jawa barat
 
Ppt Seni musik
Ppt Seni musikPpt Seni musik
Ppt Seni musik
 
Karya seni musik
Karya seni musikKarya seni musik
Karya seni musik
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XIISeni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
 
Sejarah perkembangan musik di indonesia
Sejarah perkembangan musik di indonesiaSejarah perkembangan musik di indonesia
Sejarah perkembangan musik di indonesia
 
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesiaPengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
 
Seni budaya 8 topik 1 sem genap
Seni budaya 8   topik 1 sem genapSeni budaya 8   topik 1 sem genap
Seni budaya 8 topik 1 sem genap
 
Seni Musik 8 bab4
Seni Musik 8 bab4Seni Musik 8 bab4
Seni Musik 8 bab4
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Seni budaya 9 topik 1 sem genap
Seni budaya 9   topik 1 sem genapSeni budaya 9   topik 1 sem genap
Seni budaya 9 topik 1 sem genap
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
Seni Musik 8 bab11
Seni Musik 8 bab11Seni Musik 8 bab11
Seni Musik 8 bab11
 
Jenis / Genre Musik
Jenis / Genre MusikJenis / Genre Musik
Jenis / Genre Musik
 
Materi kelas XI
Materi kelas XIMateri kelas XI
Materi kelas XI
 
Lagu nusantara
Lagu nusantaraLagu nusantara
Lagu nusantara
 
Seni Budaya - Musik Nusantara dan Modern (Clip Video)
Seni Budaya - Musik Nusantara dan Modern (Clip Video)Seni Budaya - Musik Nusantara dan Modern (Clip Video)
Seni Budaya - Musik Nusantara dan Modern (Clip Video)
 

Viewers also liked

CV_ADILSON CAMANA_EN.docx
CV_ADILSON CAMANA_EN.docxCV_ADILSON CAMANA_EN.docx
CV_ADILSON CAMANA_EN.docxAdilson Camana
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)Eko Supriyadi
 
Ensayo final 1
Ensayo final 1Ensayo final 1
Ensayo final 1Tomy Meza
 
Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)Eko Supriyadi
 
Tc17 pie chart
Tc17 pie chartTc17 pie chart
Tc17 pie chartkart kad
 
Освіта майбутнього: як її створити в Україні
Освіта майбутнього: як її створити в УкраїніОсвіта майбутнього: як її створити в Україні
Освіта майбутнього: як її створити в УкраїніUAReforms
 
expocision del libro
expocision del libroexpocision del libro
expocision del libromadiux
 
Villegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografía
Villegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografíaVillegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografía
Villegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografíaJavier Córdoba
 
Estratto verbale 2014
Estratto verbale 2014Estratto verbale 2014
Estratto verbale 2014PATT Trento
 
Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)Eko Supriyadi
 
Logistics vi1
Logistics vi1Logistics vi1
Logistics vi1Lau La
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)Eko Supriyadi
 

Viewers also liked (20)

CV_ADILSON CAMANA_EN.docx
CV_ADILSON CAMANA_EN.docxCV_ADILSON CAMANA_EN.docx
CV_ADILSON CAMANA_EN.docx
 
Relatorio ebay outubro (1)
Relatorio ebay outubro (1)Relatorio ebay outubro (1)
Relatorio ebay outubro (1)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (1)
 
Ensayo final 1
Ensayo final 1Ensayo final 1
Ensayo final 1
 
Beberapa pria merasa ditinggalkan
Beberapa pria merasa ditinggalkanBeberapa pria merasa ditinggalkan
Beberapa pria merasa ditinggalkan
 
Labios y carrillo
Labios y carrilloLabios y carrillo
Labios y carrillo
 
certificado - SCAMPI
certificado - SCAMPIcertificado - SCAMPI
certificado - SCAMPI
 
Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (2)
 
Tc17 pie chart
Tc17 pie chartTc17 pie chart
Tc17 pie chart
 
Освіта майбутнього: як її створити в Україні
Освіта майбутнього: як її створити в УкраїніОсвіта майбутнього: як її створити в Україні
Освіта майбутнього: як її створити в Україні
 
expocision del libro
expocision del libroexpocision del libro
expocision del libro
 
Villegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografía
Villegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografíaVillegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografía
Villegas gonzalez córdoba_taller.de.fotografía
 
Pendahuluan
PendahuluanPendahuluan
Pendahuluan
 
La esfinge de los hielos
La esfinge de los hielosLa esfinge de los hielos
La esfinge de los hielos
 
Estratto verbale 2014
Estratto verbale 2014Estratto verbale 2014
Estratto verbale 2014
 
Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (3)
 
Logistics vi1
Logistics vi1Logistics vi1
Logistics vi1
 
Ecuaciones de la forma ax = b
Ecuaciones de la forma ax = bEcuaciones de la forma ax = b
Ecuaciones de la forma ax = b
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-9-k (2)
 
Rpp tematik
Rpp tematikRpp tematik
Rpp tematik
 

Similar to Makalah

seni musik kelas xi.pptx
seni musik kelas xi.pptxseni musik kelas xi.pptx
seni musik kelas xi.pptxErwinMowose1
 
Musik Kreasi kelompok 3.pptx
Musik Kreasi kelompok 3.pptxMusik Kreasi kelompok 3.pptx
Musik Kreasi kelompok 3.pptxIisyulianaManalu
 
Persentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptxPersentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptxTunglingVTobing
 
Alat musik tradisional
Alat musik tradisionalAlat musik tradisional
Alat musik tradisionalRizal Fahmi
 
MUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptx
MUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptxMUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptx
MUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptxmdtacahayaalfatih
 
Genre musik by sawo su
Genre musik by sawo suGenre musik by sawo su
Genre musik by sawo suAlfian Susawo
 
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik KeroncongSeni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik KeroncongVika Mubarokah
 
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxssuseredc287
 
Bab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suaraBab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suaraSMPK Stella Maris
 
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docxMAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docxDwiSetyorini32
 
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...Elishabeth1
 
Jenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikJenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikMoch Isa
 

Similar to Makalah (20)

seni musik kelas xi.pptx
seni musik kelas xi.pptxseni musik kelas xi.pptx
seni musik kelas xi.pptx
 
Musik Kreasi kelompok 3.pptx
Musik Kreasi kelompok 3.pptxMusik Kreasi kelompok 3.pptx
Musik Kreasi kelompok 3.pptx
 
Seni musik
Seni musikSeni musik
Seni musik
 
Rpp alif new
Rpp alif newRpp alif new
Rpp alif new
 
Persentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptxPersentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptx
 
Alat musik tradisional
Alat musik tradisionalAlat musik tradisional
Alat musik tradisional
 
Kelompok 5 kordofon dipetik & elektrofon
Kelompok 5 kordofon dipetik & elektrofonKelompok 5 kordofon dipetik & elektrofon
Kelompok 5 kordofon dipetik & elektrofon
 
MUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptx
MUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptxMUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptx
MUSIK_TRADISIONAL [Autosaved].pptx
 
Shake your head with music
Shake your head with musicShake your head with music
Shake your head with music
 
Genre musik by sawo su
Genre musik by sawo suGenre musik by sawo su
Genre musik by sawo su
 
Seni musik
Seni musikSeni musik
Seni musik
 
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik KeroncongSeni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
 
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
 
Bab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suaraBab 3 menyanyi dengan satu suara
Bab 3 menyanyi dengan satu suara
 
Bab 2
Bab 2Bab 2
Bab 2
 
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docxMAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
 
Musik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa baratMusik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa barat
 
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
 
Jenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikJenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis Musik
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 

More from Operator Warnet Vast Raha

Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiOperator Warnet Vast Raha
 

More from Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

Makalah

  • 1. BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Musik menurut The New Encyclopedia of Music and Musicians adalah keindahan nada yang menimbulkan kepuasan estesis melalui indera pendengaran. Musik juga merupakan curahan hati melalui bunyi sebagai perantara atau media. Setiap karya seni tidak lepas dari unsur keindahan, masyarakat kadang kala menilai keindahan musik terlalu bersifat relatif dan kontemporer. Hal ini disebabkan oleh tingkat kepuasan seseorang dan perkembangan zaman yang selalu berubah dan berkembang. Dalam sejarah musik, bangsa Mesir kuno dan Yunani kuno dalam upacara pemujaan Dewa yang mereka yakini, mereka mempersembakan bunyi-bunyian atau nyanyian. Musik Daerah kita dalam perkembangannya termasuk kedalam jenis musik konvensional, karena adanya pengaruh budaya asing. B. TUJUAN Untuk mengetahui fungsi peranan musik non tradisional dalam masyakarat
  • 2. BAB II PEMBAHASAN A. Kekayaan Musik Nontradisional Nusantara Setiap jenis musik mempunyai makna dan peranan bagi pemiliknya, melalui proses komunikasi dan mobilisasi dari pemiliknya kepada etnis dan bangsa yang lain, makna dan peranan musik nontradisional itu berekembang pesat. 1. Makna Musik Nontradisional Nusantara a. Mampu Memasuki Wilayah Bawah Sadar Manusia Lagu Butet, merupakan lagu yang terkenal tahun 70-an yang berasal dari Sumatera Utara, namun dalam perkembangannya lagu tersebut tidak hanya terkenal di Sumatera Utara, namun terkenal di Seluruh Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa musik dapat memasuki wilayah bawah sadar manusia, apapun etnis dan sukunya. b. Meningkatkan Daya Intelektual Ilmuwan yang terkenal karena teorinya yang menganggap bahwa kera adalah nenek moyang manusia, Charles Darwin pernah mengatakan bila ia dapat hidup sekali lagi maka dia akan membuat jadwal seminggu sekali untuk mendengarkan musik, agar otaknya yang mengalami atropic dapat selalu diaktifkan. Hal ini membuktikan bahwa musik erat kaitannya dengan fungsi otak. c. Sebagai Sarana Pelepas Ketegangan dan Dahaga Dalam Jiwa Ketika lagu yang diciptakan oleh musisi tahun 60-an dn 70-an seperti Koes Plus, Bimbo, De Mercy’s, Panbers, dsb. dan diedarkan ke masyarakat, maka dengan sendirinya terbentuk kelompok fans, ratusan ribu anak muda Indonesia menanti karya dari tangan mereka. 2. Peranan Musik Nontradisional Nusantara a. Mengungkap Kembali Peristiwa Pada Masa Lalu Dalam sebuah penelitian, dibuktikan bahwa musik memberikan banyak manfaat bagi manusia seperti : merangsang pikiran, memperbaiki konsentrasi dan ingatan, meningkatkan aspek kognitif, dan membangun kecerdasan emosional. Seseorang yang mendapatkan pendidikan musik sejak usia dini, ia akan menjadi manusia yang berpikiran logis, cerdas, kreatif, dan mampu mengambil keputusan, serta mempunyai empati b. Sarana Komunikasi dan Sosial Komunikasi merupakan faktor penting dalam kehidupan masyarakat. Lagu-lagu ciptaan Ebiet G. Ade dan Ully siregar yang syairnya syarat akan kepedulian lingkungan, dapat mendorong masyarakat untuk menumbuhkan rasa peduli lingkungan. c. Sarana Hiburan Peran musik dalam hal ini adalah : memberikan rasa semangat, ketenangan, dan kepuasan bagi orang yang mendengarkan. d. Sarana Ekonomi Dalam hal ini, musik dapat digunakan sebagai sumber penghasil uang bagi seniman musik maupun orang-orang yang bergerak di lingkungan musik.
  • 3. e. Sarana Pengiring Seni Pertunjukan Seni Pertunjukkan terdiri dari seni tari, teater , dan film. Seni tari nontradisional yang merupakan ciptaan seniman tari dapoat berupa musik nontradisional maupun perpaduan antara musik tradisional dengan musik nontradisional. Dalam teater, musik digunakan untuk menambah imajinasi penonton dan untuk membatu para pemain mambawakan perannya. Dalam perfilman, musim dipakai pada bagian awal dan akhir, serta untuk pengisi adegan. f. Sarana Komunikasi Beragama Syair lagu yang digunakan untuk sarana komunikasi beragama berisi tentang ajakan berbuat baik dan meninggalkan perbuatan jahat, serta berisi pujian kepada Tuhan Yang Maha Esa. B. Ragam Musik Nusantara Dari sebagian besar musik yang ada, kita dapat mengelompokkan berdasarkan jenis lagunya seperti berikut ini : 1. Musik Anak-Anak Musik ini memiliki bentuk yang sederhana dan kalimat yang digunakan tidak terlalu panjang. Temanya disesuaikan dengan jiwa anak-anak yang masih polos. Bahasanya sederhana dan mudah ditangkap, serta jumlah melodi penyusun lagu tidak lebih dari 10 nada. Jarak nada dari yang paling tinggi ke yang paling rendah tidak terlalu tebar. Isi lagu anak-anak harus bersifat mendidik kearah yang pofitif. Misalnya mengagungkan nama Tuhan, cinta tanah air, sayang orang tua, dan lingkungan. 2. Musik Daerah Lagu-lagu daerah biasanya dinyanyikan saat Upacara adat dan perhelatan lainnya. Kebanyakan lagu daerah digunakan sebagai sarana hiburan masyarakat dan dekat dengan rakyat jelata. Bentuk dan pola melodi yang sederhana memungkinkan masyarakat setempat untuk menguasainya. 3. Musik Perjuangan Melalui lagu perjuangan, sebuah bangsa dapat menanamkan rasa nasionalisme dan patriotisme. Irama lagu perjuangan biasanya penuh semangat, bahkan tidak jarang ditutup dengan akhir yang semarak (masquilin ending). Lagu perjuangan mengagungkan kebesaran bangsa dalam upaya mencapai kemerdekaan dan kemakmuran. 4. Musik Keroncong Banyak ahli yang berpendapat bahwa musik keroncong merupakan peninggalan bangsa Portugis, namun pada kenyataannya instrumen musik keroncong tidak dapat ditemukan di negeri portugis. 5. Musik Stambul Merupakan variasi dari musik keroncong, berasal dari kata Istambul atau Konstatinopel,ibukota Negara Turki. Musik ini muncul sekitar abad ke-20. Saat itu muncul rombongan kesenian keliling kota, mereka mementaskan dengan cerita yang diambil dari kisah seribu satu malam. Labat laun nama sandiwara keliling ini populer dengan nama Sandiwara Stambul. Lagu yang mereka ciptakan untuk kepentingan pentas berjumlah 8 dan diberi nama Stambul I sampai Stambul VIII 6. Musik Campursari Campursari merupakan akulturasi dari keroncong dan gamelan jawa yang telah berkembang sejak tahun 1970-an. Bentuk pertama campursari pada masa itu masih berupa langgam dari bentuk keroncong yang digubah oleh S.Dharmanto dengan menambahkan unsur saron.
  • 4. Komponis Campursari antara lain adalah Manthous, Jujuk Eksa dan Didi Kempot. 7. Musik Populer Mengandung dua makna. Pertama, musik yang sedang disenangi oleh masyarakat pada masa tertentu. Yang kedua, jenis lagu yang disajikan dengan mengutamakan teknik penyajian dan kebebasan dalam menggunakan ritme dan jenis instrumen, bukan karena bentuk, pola, maupun komposisi lagu. 8. Musik Seriosa Musik ini merujuk pada teknik pengungkapan lagu secara sungguh-sungguh, bukan pada bentuk atau komposisi lagu. Dalam musik seriosa, penyanyi harus mampu mengungkapkan lagu secara serius. Penyanyi harus melakukan interpretasi secara tepat agar mampu mendekati kemauan sang komponis dan luluh kedalam lagu tersebut sehingga ia mampu menjadi subjek/pelaku lagu tersebut. A. Aliran Musik Modern Berdasarkan sifat tersebut, para ahli musik mengkategorikan musik modern,sebagai berikut: 1.Musik Jazz. Musik Jazz merupakan jenis musik yang dikembangkan pertama kali oleh orang-orang Afrika – Amerika. Musik ini berakar dari New Orleans, Amerika Serikat, pada akhir abad ke- 19.nstrumen utama yang sering digunakan pada musik jazz pada umumnya adalah piano, bass, drum, gitar, saksofon, trombon, dan trompet.Salah satu ciri Jazz adalah permainan improvisasi yang menonjol. Oleh karena itu, para pemain jazz harus memiliki kemampuan improvisasi yang yang baik. Musik Rhythm and Blues (Rn’B) Musik R&B terdiri atas berbagai jenis musik populer yang saling terkait.Musik R&B dibuat dan didukung oleh sebagian besar masyarakat Afrika-Amerika pada awal 1940-an. 2.Musik Pop Musik ini berkembang di Indonesia sekitar tahun 1960-an dan banyak digemari masyarakat khususnya kaum muda atau remaja.Salah satu ciri musik pop adalah penggunaan ritme yang terasa bebas dengan mengutamakan permainan drum dan gitar bass. Musik pop dibedakan atas musik pop anak-anak dan musik pop dewasa. Musik pop anak umumnya memiliki bentuk yang lebih sederhana dan memiliki syair yang lebih pendek. Sebaliknya, musik pop dewasa umumnya lebih kompleks dengan alunan melodinya lebih bebas dengan improvisasinya lebih banyak, namun ringan. 3.Musik Rock Jenis musik ini awalnya di Indonesia mendapat kritik dan cercaan masyarakat, termasuk di Amerika sendiri tempat tumbuhnya musik ini. Namun pada akhirnya dalam perkembangannya, musik rock dapat diterima sebagai musik zaman sekarang (musik modern).Dalam perkembangannya, musik rock memiliki beberapa aliran atau jenis genre yang diantaranya metal, punk, alternative, grunge. 4.Musik Country Musik ini sering disebut juga Country and Western, yang merupakan salah satu genre besar pada musik populer terutama di negeri Amerika serikat. Jenis musik modern ini bersumber dari musik rakyat (folk song) atau musik tradisional yang berasala dari Appalachia di kawasan pegunungan selatan Amerika Serikat.Ciri khas Country adalah penggunaan alternasi bass atau bass berganti diselasela strumming.
  • 5. 5.Musik Reggae Reggae merupakan irama musik yang berkembang di Jamaika. Wilayah nusantara terdiri dari berbagai daerah/suku budaya, sehingga kaya akan keragaman seni musik. Musik nusantara sering diidentikkan dengan musik tradisional, sedangkan musik modern berasal dari Barat. Apakah nusantara tidak memiliki musik modern? Seiring dengan perkembangan jaman yang telah mengglobal, seni musik nusantara pun berinteraksi dan dapat pengaruh dari unsurunsur musik Barat dan lahirlah musik-musik modern nusantara. 6.Musik Dangdut Dangdut merupakan salah satu dari genre seni musik yang berkembang di Indonesia. Bentuk musik ini berakar dari musik Melayu pada tahun 1940-an. Dalam evolusi menuju bentuk kontemporer sekarang masuk pengaruh unsur-unsur musik India (terutama dari penggunaan tabla) dan Arab (pada cengkok dan harmonisasi). Perubahan arus politik Indonesia di akhir tahun 1960-an membuka masuknya pengaruh musik barat yang kuat dengan masuknya penggunaan gitar listrik dan juga bentuk pemasarannya. Sejak tahun 1970-an dangdut boleh dikatakan telah matang dalam bentuknya yang kontemporer. Sebagai musik populer, dangdut sangat terbuka terhadap pengaruh bentuk musik lain, mulai dari keroncong, langgam, degung, gambus, rock, pop, bahkan house music.Penyebutan nama “dangdut” merupakan onomatope dari suara permainan tabla (dalam dunia dangdut disebut gendang saja) yang khas dan didominasi oleh bunyi dang dan ndut. Nama ini sebetulnya adalah sebutan sinis dalam sebuah artikel majalah awal 1970-an bagi bentuk musik melayu yang sangat populer di kalangan masyarakat kelas pekerja saat itu.
  • 6. BAB III PENUTUP 1. KESIMPULAN 1. Makna Musik Nontradisional Nusantara a. Mampu Memasuki Wilayah Bawah Sadar Manusia Lagu Butet, merupakan lagu yang terkenal tahun 70-an yang berasal dari Sumatera Utara, namun dalam perkembangannya lagu tersebut tidak hanya terkenal di Sumatera Utara, namun terkenal di Seluruh Indonesia. Hal ini membuktikan bahwa musik dapat memasuki wilayah bawah sadar manusia, apapun etnis dan sukunya. b. Meningkatkan Daya Intelektual Ilmuwan yang terkenal karena teorinya yang menganggap bahwa kera adalah nenek moyang manusia, Charles Darwin pernah mengatakan bila ia dapat hidup sekali lagi maka dia akan membuat jadwal seminggu sekali untuk mendengarkan musik, agar otaknya yang mengalami atropic dapat selalu diaktifkan. Hal ini membuktikan bahwa musik erat kaitannya dengan fungsi otak. c. Sebagai Sarana Pelepas Ketegangan dan Dahaga Dalam Jiwa Ketika lagu yang diciptakan oleh musisi tahun 60-an dn 70-an seperti Koes Plus, Bimbo, De Mercy’s, Panbers, dsb. dan diedarkan ke masyarakat, maka dengan sendirinya terbentuk kelompok fans, ratusan ribu anak muda Indonesia menanti karya dari tangan mereka. 2. SARAN Makalah ini masih memiliki berbagai jenis kekurangan olehnya itu kritik yang sifatnya membangun sangat kami harapkan.
  • 7. MAKALAH SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN FUNGSI PERANAN MUSIK NON TRADISIONAL DALAM MASYARAKAT DISUSUN OLEH : NAMA : ISMAN HARNAS ANGGOTA : SMA MUHAMMADIYAH RAHA 2013