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Literatura vanguardista
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Literatura vanguardista

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  • 1. -Primera y segunda Guerra Mundial.-Guerra Civil Española.-Guerra Fría(EE.UU vs URSS).-Teoría de la Relatividad de Albert Einstein.-Tiene un carácter cosmopolita y universal. Se evita la literaturaregionalista.-Abarca una muy diversa y variada temática:realista, romántica, histórica, simbolista, modernista, vanguardista,existencialista, psicológica, neorralista, autobiográfica, política.-Introduce aportes innovadores como por ejemplo el monólogointerior, la combinación de los planos temporales y la presencia deun narrador parcialmente omniciente, es decir, un narrador queconoce parcialmente la realidad literaria.
  • 2. -Hereda los aportes de toda la tradición literaria al siglo xx.--agrupados bajo el nombre de vanguardismo surgen varios“Ismos” de vanguardia: Futurismo, creacionismo, dadaísmo,surrealismo, expresionismo, cubismo, ultraísmo, etc.-- Expresa una crisis espiritual que cuestiona toda la moraloccidental. Temáticamente, todo tratamiento de las diversas aristasde la realidad objetiva o subjetiva, individual o colectiva, es posible.El escritor vanguardista, después de la brutal violencia desplegadaen las dos guerras mundiales, asume que todo le es permitido en elacto creativo. La hipocresía burguesa a caído y con ella la censuramoral.
  • 3. -Antirrealismo y autonomía del arte: “Supresión de laanécdota”, Eliminación de toda nominación directa de la realidad.Hay que desprenderse de cualquier concreción (lugar, quién o quéconcretos) que pueda vincular la obra de arte a la realidad. Elloconlleva a un cosmopolitismo implícito.-Irracionalismo: Imágenes incoherentes, basadas en las creacionesimaginativas del sueño y en la libertad del a inspiración seguida dela escritura automática. Son imágenes que quedan fuera de todalógica, puramente intuitivas y emocionales, es decir irracionales. Elirracionalismo afecta a todos los recursos expresivos:comparaciones, metáforas, personificaciones, sinestesias.
  • 4. -Afán de originalidad y experimentación estética: el resultado fueun arte minoritario y muchas veces hermético, sólo accesible a unaminoría. El afán de experimentación y el influjo de la pintura llevaa algunos a concebir el poema como un objeto visual, de ahí laimportancia de la distribución en el espacio de palabras y frasespropuestas de abolición de los signos de puntuación; búsqueda denuevas forma poéticas como el verso libre, ideal para transmitir lasasociaciones libres.--Proclama la libertad absoluta de creación: Tanto en el fondo comoen la forma , la irreverencia en el tratamiento temático vaacompañado del experimentalismo formal.--Congloba a un conjunto de tendencias o ismos: El vanguardismono es un movimiento artístico literario uniforme
  • 5. El vanguardismo fue un movimiento renovador de avance y de exploración.La novela vanguardista, es aquel tipo de novela en el que se habla de cosas nuevas término vanguardia quieren decir estar primero, ir en lo más adelante.
  • 6.  Surge en Alemania (1910- 1913) en torno a la revista Der Sturm Libre expresión de las reacciones emotivas del artista. movimiento comprometido, social y políticamente que criticó el sistema capitalista, la guerra, el militarismo y la alienación del individuo en una nueva sociedad mecanizada, alejada de la naturaleza. La mayoría de los expresionistas son pacifistas y ecologistas.
  • 7.  (Praga, 1883 - Kierling, Austria, 1924) Escritor checo en lengua alemana. Nacido en el seno de una familia de comerciantes judíos America La metamorfosis El proceso El castillo Il castellano
  • 8.  Dublín, 1882 - Zurich, 1941) Escritor irlandés en lengua inglesa. Nacido en el seno de una familia de arraigada tradición católica. El nuevo drama de Ibsen. Ulises Música de cámara Dublineses Finnegans Wake
  • 9.  Escritor y premio Nobel italiano, considerado como el más importante autor teatral de la Italia del periodo de entreguerras. Enrrique IV El mantón negro Trovarsi El viaje El difunto Matías pascal El humorismo De la nariz al cielo
  • 10. POESIA VANGUARDISTA
  • 11. • El versolibrismo: Rompe toda la regla de metro y rima• Esquematismo: Apretada acumulación de ideas• Preponderancia de la imagen: se representan las cosas por el lenguaje• Falta de plan lógico: no hay orden en las ideas, existe repentinismo• Metáfora completa: traslado de nombres de interpretación
  • 12. REPRESENTANTES BIOGRAFÍA:Poeta  OBRAS:británico, nacido en • Cuatro cuartetosSaint • La tierra baldíaLouis, Missouri, nota • Asesinato en lable intelectual que se catedralgraduó en las • El secretario deuniversidades de confianzaParis, Harvard yOxford. Obtuvo granfama comopoeta, uno de losmás importantes delsiglo. Sobresalió PREMIO NOBEL DE LITERATURAtambién como EN 1949. MURIO EN 1965dramaturgo.
  • 13. BIOGRAFÍA:Poeta y criticofrancés, líder delmovimiento surrealista OBRAS:. Nació en Tinchebray • Nadja (1928), Orne , se convirtió en • Poemas(1948)pionero de losmovimientos antiracionalistas en el artey la literaturaconocidos comodadaísmo ysurrealismo. El estudiode las obras deSigmund Freud REFLEJA LA INFLUENCIAS DE LOSinfluyeron en la POETAS PAUL VALERY Y ARTHURformación de la teoría RIMBAUDsurrealista
  • 14. LAS AVENTURAS DE LOS «ISMOS» VANGUARDISTAS EN POESIA
  • 15. Lanzo una técnica que cantaba la civilización mecánica ytécnica. los aviones ,las fabricas, las muchedumbres , las ciudades se convierten en temas predilectos. Representado por Filipo T. Marinetti, entre lo masdestacado de su producción : manifiesto de la literatura futurista y Mafarka, el futurista
  • 16. Dadaísmo (1919)  El nombre de Dadá surgió abriendo un diccionario al azar, «dadá» es una voz infantil , un balbuceo, su líder es el rumano TRISTAN TZARA. Llega un momento en el muchos artistas se alejan de Dadá , porque comprenden que no solo hay que destruir sino construir algo distinto, y de esa ruptura nacerá el SURREALISMO.Entre las obras de Tristán Tzara :Sobre nuestrospájaros, En donde los lobos, La rosa y el perro
  • 17. Surrealismo Se considera su creador al poeta francés ANDRÉBRETON. el surrealismo estuvo influido por las teoríaspsicoanalíticas y muy vinculado al movimientocomunista internacional ,mas que una revoluciónestética, pretende ser un movimiento de liberación totaldel hombre.Entre las obras de Breton: Nadja, La inmaculadaConcepción, Los Campos Magnéticos
  • 18. Creacionismo  De Huidobro surge el creacionismo. A través de ese termino, se quiere dejar patente que la obra es totalmente autónoma del mundo. Entre las obras de Huidobro podemos citar: Altazor, Poemas árticos y el Manifiesto «Non Serviam»
  • 19. Cubismo  Se manifiesta en la poesía como un juego de imágenes y palabras. La visualidad del poema impreso adquiere una importancia fundamental, ejemplo de ello son los Caligramas de Gillaume Apollinaire Entre las obras de Apollinaire: Las proezas de un joven Don Juan, Los pechos de Tiresias, Alcoholes, Caligramas.
  • 20. Ultraísmo  Es un corriente literaria española e hispanoamericana de vanguardia, desarrollada entre 1918 y 1922. buscaban una poesía basada en la imagen, con carencia de retorica y sentimentalismo. Entre sus representantes tenemos a Guillermo de Torre, Vicente Aleixandre y Jorge Luis Borges
  • 21. TEATROVANGUARDISTA
  • 22. Representantes: Eugen Berthold Friedrich Estilo Brecht nació el 10 de Todas las obras de Brecht están febrero de 1898 en elabsolutamente ligadas a razones políticas e históricas y tienen un seno de una familiasobresaliente desarrollo estético. En realidad, en Brecht se burguesa de encuentran siempre unidos el Augsburgo, ciudad defondo y la forma, la estética y los ideales. Baviera Bertolt Brecht •Obras:•Baal•Trommeln in der En 1955, Brecht recibió elNacht premio Stalin de la paz. Al año•Im Dickicht der Städte siguiente, el 14 de•Leben Eduards des agosto, contrajo unaZweiten von England inflamación del pulmón y murió•Mann ist Mann de una trombosis coronaria en Berlín del Este.
  • 23. Shaw nació en Dublín el 26 de julio de 1856, en una familia pobre y protestante. Se educó en el Wesley College en Dublín, y emigró a Londres en 1870, para comenzar su carrera literaria.Shaw se preocupó por las incoherencias en laescritura de la lengua inglesa, a tal grado deque en su testamento destinó una parte desus bienes a la creación de un nuevo alfabeto Obras:fonético para el inglés Casa de viudas (Widowers Houses)(1892) The Philanderer (1898) La profesión de la señora Warren (Mrs George Bernard Warrens Shaw Profession)(1898)
  • 24. Nació el 28 de junio Luigi Pirandello de 1867 en Villaseta de Càvusu, llamada actualmente Xaos (en todo caso la etimología de tal lugar, según el mismo Pirandello, derivaría de la Obras: palabra griega Kaos). LEsclusa, 1908 Il Turno El difunto Matías Pascal (Il Fu Mattia Pascal), 1904 Suo Marito (Su marido) La vira nuda, 1911 Terzetti 1913 En 1886, durante unas Publicó en 1904 su novela El vacaciones, Luigi visitó las minas difunto Matías de azufre de Porto Empedocle y Pascal, posiblemente basadacomenzó a trabajar con su padre: en esa traumática esta experiencia resultó esencial experiencia, que separa su obra, y sus impresiones se reflejarían en relatos como Il constituyó en un enorme Fumo, Ciàula scopre la Luna, Los éxito, siendo traducida viejos y los jóvenes. rápidamente a varios idiomas.
  • 25. Vanguardia hispanoamericana
  • 26. SE CARACTERIZA POR GRANDES TENSIONES Y ENFRENTAMIENTOS ENTRE Contexto LAS POTENCIAS EUROPEAS histórico •I GUERRA MUNDIAL (1914-1918) •REVOLUCIÓN SOVIÉTICA (OCTUBRE DE 1917)TODOS LOS SE PRESENTA UN GRANSUCESOS DESASTRE DE LA BOLSA DEPROVOCARÍAN LA WALL STREET (1929) YGESTACIÓN DE VOLVERÁ UNA ÉPOCA DELOS SISTEMAS RECESIÓN Y CONFLICTOSTOTALITARIOS(FASCISMO YNAZISMO) QUECONDUCIRÁN ALA II GUERRAMUNDIAL.
  • 27. Expresa tensión y CARACTERISTICAS angustia metafísica del hombre NO generales A la estética tradicional realista Exploración Renovar de lo IntroducirA los viejos lemas Rendir culto a referencias a completamente irracional. El la novedad y los recursos la vida verso se a la sorpresa. expresivos. moderna y al presenta sin Los poetas Metáforas, la desarrollo. A los aspectos leyes métricasconvencionales de vanguardistas imagen y otros Modos de las forma poética recursos se ni cambian la vida, convierten en lógicas, regid estructura tecnología, reveladores de o por el formal del preocupacion una dimensión juego, las poema. interior. es, miedos, similitudes y el azar. etc.
  • 28. Jorge Luis BorgesObras:En verso: (Buenos Aires, 24 de• «Fervor de buenos Aires» agosto de 1899–Ginebra,• «Luna de Enfrente » 14 de junio de 1986)• «La Cifra» Escritor argentino, uno de• Narrativas: los autores más• «Ficciones» destacados de la literatura• «Evaristo Carriego» del siglo XX. Publicó• «Discusión» ensayos breves, cuentos yEnsayos poemas.• «Inquisiciones» Su obra es fundamental en la literatura y en el pensamiento universales que ha sido objeto de minuciosos análisis y de múltiples interpretaciones.
  • 29. Miguel Ángel Asturias (Ciudad de Guatemala, 19 deObras: octubre de 1899 – Madrid, 9 «Leyendas de de junio de 1974) Fue un Guatemala» escritor, periodista y «Señor Presidente» diplomático guatemalteco. «Hombres de Maíz» Asturias contribuyó al «El Papa Verde» desarrollo de la literatura «Week en Guatemala» latinoamericana, influyó en la cultura occidental, y al mismo tiempo llamó la atención sobre la importancia de las culturas indígenas, especialmente las de su país natal. Recibió el Premio Nobel de Literatura en 1967
  • 30. Jorge Carrera AndradeBiografía:(18 de septiembre de 1903 en Quito, Ecuador - 7 denoviembre de 1978 en Quito), poeta ecuatoriano, secaracterizó por la constante combinación de louniversal y lo local, y es uno de los grandes poetas deLatinoamérica. Obras:  «Estanque Inefable», 1922  «La guirnalda del silencio», 1926  «Boletines de mar y tierra»  «Latitudes», 1934  «El tiempo manual», 1935  «Biografía para uso de los pájaros», 1937
  • 31. Vicente Huidobro Biografía: (Santiago, Chile, 10 de enero de 1893 - Cartagena, Chile, 2 de enero de 1948), fue un poeta. Iniciador y exponente del movimiento estético denominado creacionismo, es considerado uno de los más grandes poetas chilenos, junto con Gabriela Mistral, Pablo Neruda. Obras:• «Ecos del alma» 1911.• «La gruta del silencio»,1913.• «Canciones en la noche»,1913.• «Pasando y pasando», 1914.• «Las pagodas ocultas»1914• «El espejo de agua»1916
  • 32. Carlos Pellicer Cámara ( Tabasco, México; 16 de enero de Obras: 1897 - Ciudad de México; 16 de• «Colores en el mar y febrero de 1977) otros poemas» 1921 Como poeta, perteneció a una• «Piedra de generación de intelectuales sacrificios» 1924 mexicanos que adoptaron el• «Seis, siete poemas» nombre de Los contemporáneos. 1924 Corresponde a éstos haber• «Oda de junio» 1924 aportado, desde• «Hora y 20» 1927 Latinoamérica, un estilo literario• «Camino» 1929 de vanguardia. Este hecho• «Cinco Poemas» adquiere mayor importancia si se 1931 tiene en cuenta que México ha• «Esquemas para una adoptado con facilidad oda tropical» 1933 influencias extranjeras. En ese sentido, Pellicer no fue sólo un gran poeta, también fue un innovador.
  • 33. Cesar Vallejo Obras: PoesíaBiografía: • «Los heraldos negros» – 1918Nació en Santiago de • «Trilce» - 1922Chuco, Departamento de la • «Poemas humanos» – 1939Libertad; el 16 de marzo de 1892 • «España aparta de mí estey falleció un 15 de abril de cáliz» – 19391938, a las 9:20 de la mañana y Narraciónlas últimas palabras que • Paco yunque – 1951pronunció fueron "allí pronto • Tungusteno – 1931 (novela)navajas me voy a España". • Fabla salvaje – 1923Características de su obra: • Teatro Independencia creativa. • La piedra cansada Comprensión humana • Hermanos Colacho Lenguaje complicado
  • 34. Ciro Alegría Obras: Nació en la hacienda Quilca, provincia deNarrativas Huamachuco en 1909.• La serpiente de oro – Excelso escritor peruano de tendencia 1935 indígena, considerado como uno de los más• Los perros grandes novelistas peruanos, notable hambrientos - 1938 narrador y uno de los mayores representantes• El mundo es ancho y de la novela rural latinoamericana ajeno - 1941• Duelo de caballeros – 1973• Lázaro – 1973
  • 35. Carlos Oquendo de AmatBiografía: Publicó un solo poemario entre(Puno 1905 - Madrid 1936) Su los 23 y 24 años de edadobra es de carácter claramente llamado: 5 metros de poemas, suvanguardista, una de las que obra maestra (1927-1929), que esinauguran esta corriente literaria una única hoja que mideen el Perú. aproximadamente cinco metros, que es como un acordeón y que, al abrirse, deja ver el panorama de poemas que corren uno detrás de otro, y en la que cada poema es una imagen casi onírica de un mundo extraño pero sugerente, fotogramas con escenas que se suceden de una belleza incomparable.
  • 36. Xavier AbrilEn la década de 1930 publicó tres poemarios: Hollywood. Relatos Es uno de los principales poetas contemporáneos del Perú, contándose entre los (Madrid, 1931), Difícil trabajo primeros representantes del(Madrid, 1935) y Descubrimiento vanguardismo del país. del alba (Lima, 1937). Especialmente fue influenciado por el surrealismo y sus técnicas como la escritura automática y las imágenes oníricas, aunque su poética sufrió con el tiempo una evolución, volviéndose más comprometida socialmente y más pura a la vez
  • 37. Emilio Adolfo WestphalenPoesía Estilo Las ínsulas extrañas (1933) Como ejemplo del Abolición de la muerte reconocimiento dado a su obra, el (1935) Premio Nobel de Literatura Otra imagen deleznable Octavio Paz, al presentarlo en (1980) 1978 dijo de él: "Emilio Adolfo Arriba bajo el cielo (1982) Westphalen es uno de los poetas Máximas y mínimas de más puramente poetas entre los sapiencia pedestre (1982) que escriben en español. Su poesía no está contaminada de ideología ni de moral ni de teología. Poesía de poeta y no de profesor ni de predicador ni de inquisidor. Poesía que no juzga, sino que se asombra y nos asombra."
  • 38. Martin AdánBiografía:Rafael de la Fuente Benavides,(Nació en Lima, 27 de octubre de 1908 y falleció el 29 deenero de 1985) escritor peruano mas conocido con elnombre de Martin Adán. Obras: «La casa de cartón» «Sonetos y decimas a la rosa» «La campana Catalina» «la rosa de la espinela» «Escrito a ciegas»
  • 39. ANALISISLITERARIO
  • 40.  Franz Kafka nació en Praga, Checoslovaquia en (1883 – 1924). Kafka, como muchos escritores contemporáneos, no participaron de "Corrientes o Escuelas" en especial, pero se le liga al Expresionismo (por haber tratado el tema del conflicto entre padres e hijos en "La Carta al padre", tema sustantivo del Expresionismo)
  • 41.  La Metamorfosis  Carta al Padre América  La Muralla China El Proceso  Descripción de una lucha El Castillo Vanguardismo (Expresionismo) • Narrativo
  • 42. • NovelaGregorio Samsa: Es el personaje principal de la obra.Sufre la transformación.Muy conflictivo. Murió solo y muy triste. Señor Samsa: Era el padre de Gregorio. Señora Samsa: Era la madre de Gregorio. Grete: Era la hermana de Gregorio. La Sirvienta: Ella se encargaba de Gregorio, fue quién descubrió el muerto Gregorio.
  • 43. La obra esta escrita en un lenguaje Alemán elegante y culto A través de la Metamorfosis, se puede comprender la deshumanización a que se encuentra sometido el hombre en la sociedad capitalista.La casa de la familia de Gregorio SamsaEl cuarto designado para Gregorio
  • 44. jamás ser un conformista sin futuro y que en esta sociedaden donde si no das nada no eres mas que un estorboEs la deshumanización al no encontrar explicación para susdramas o estar solitario lleno de angustia vital, parece que lasolución es liberarse de la terrible condición humana y elcamino es la muerte o la deshumanización Metamorfosis. Su significado Transformación de algo en otra cosa, simboliza el cambio y más que eso la deshumanización
  • 45. KAFKA, excelente narrador de lengua alemana. Su obramuestra la angustia del hombre ante el absurdo del mundo.Relata hechos sórdidos, oscuros, insólitos, inhumanos, enfin toda estancia desesperante, creada por la miseriahumana
  • 46. El Señorpresidente
  • 47.  AUTOR: Miguel Ángel AsturiasNacido en Guatemala, 1899 y falleció enParís, 1974.Poeta, narrador, dramaturgo, periodista ydiplomático guatemalteco, considerado uno delos protagonistas de la literaturahispanoamericana del siglo XX. OBRAS: Leyendas de Guatemala Hombres de maíz El papa verde Viento fuerte Viernes de dolores Chantaje
  • 48.  CORRIENTE LITERARIA: Vanguardismo GENERO: Narrativo ESPECIE: Novela PROTAGONISTA: El Señor Presidente Cara de Ángel General Canales PERSONAJES SECUNDARIOS: Bobo de Velásquez que es el Pelele Camila su hija de Canales. Don Benjamín. Genaro. don Juan. Niña Fedina. La Masacuata el coronel Prudencio Perfecto Paz; Juan Antonio Mares; Catarino Regisio; el general Magadeo Rayón; Alfredo Toledano,
  • 49.  LENGUAJE ESTILO: El estilo es lírico, con algún pequeño momento de realismo mágico. Su lenguaje se adapta a cada personaje, por lo que se vuelve algo dificultoso de leer cuando se trata de conversaciones, ya que muchas de las palabras que utilizan nos son desconocidas aquí, pero esto no impide entender el sentido de la obra. TEMA: El señor Presidente en la que traza el retrato de un dictador de una manera caricaturesca y esperpéntica pero siguiendo una estructura regida por la lucha entre las fuerzas de la luz y las fuerzas de las tinieblas según los mitos latinoamericanos. ESCENARIO: GUATEMALA Los ambientes del Palacio de Gobierno. El entorno gubernamental de El Señor Presidente.
  • 50.  MENSAJE: Cabe destacar como conclusión de esta magnífica obra que en aquella tragedia colectiva, no era lo más importante la personalidad del tirano, que había uno allí y siempre habría uno allí, sin nombre, sin personalidad, un "señor Presiden-te" producto y efecto de toda aquella máquina colectiva de inseguridad, desintegración y miedo. VALORES: destacan mas los antivalores el miedo. La tiranía. La zozobra. La desesperación. La deserción. El revanchismo. Fugitivo. Falta de los derechos fundamentales de la persona.
  • 51.  ESTRUCTURA: DIVIDIDA EN TRES PARTES Y UN EPILOGO APRECIACION CRITICA: Al leer la novela se percibe el claro sentido de denuncia contra la crueldad de los gobiernos autoritarios, y diremos que este hecho que sucedió y aún todavía existe, fue elaborada a través de la fantasía de la literatura que Asturias plasmo de manera tan real. El análisis textual revela un compromiso con la historia, pero no se dejan de lado las formas surrealistas y poéticas de la ilación argumental de Miguel Ángel Asturias.
  • 52. Autor César Abraham Vallejo Mendoza. Peruana.Nacional lugar de nacimiento: idad Santiago de Chuco (La Libertad) Obras “Paco Yunque” -“A mi hermano Miguel”- “los Heraldos Negros” -“más allá de la vida y la muerte”literaria “Fabla Salvaje”- “Lomo de las sagradas escrituras” “El Tungusteno” -“Colacho hermanos”- “Piedra s negra sobre una piedra blanca”- “Los pasos lejanos”
  • 53. Corriente Vanguardismoliteraria Genero Narrativoliterario Especie Cuentoliteraria
  • 54. Protagoni Personajes stas secundariosPaco Yunque: Es un niñoprovinciano que llega al - Paco Fariña: Es compañero decolegio Él es un niño que carpeta de Paco Yunque. Es el quetiene baja defiende a su amigo de lasautoestima, pero es agresiones de Humberto Grieve.estudioso y respetuoso. -Los hermanos Zumiga: Los quePaco es violentado le llevaron a Paco Yunque a su salónconstantemente por del primer año de primaria cuandoHumberto en el colegio. llegó por primera vez al colegio.- Humberto Grieve, hijo - Los alumnos del salón del primerdel alcalde del pueblo. año de primaria participan en lasTiene un carácter violento acciones de la obray es posesivo porque él -El profesor: Es un señor quecree que todo le pertenece tiene el cuello colorado y su narizy hasta Paco Yunque parece moco de pavo. Él es deporque es su muchacho. carácter pasivo.También es mentiroso y - Director del colegio: Es el quetiene malas costumbres al premia a Humberto Grieve como elapoderarse o robarse la mejor alumno al ganar la pruebaprueba sobre los peces de sobre los peces.Paco Yunque.
  • 55. El poeta César Vallejo emplea para escribir el cuento “Paco Yunque” un estilo simple o llano, con el cual atrapa al lector de Estilo comienzo a fin. Vallejo se aleja de los recursos literarios para facilitar la lectura completa del texto. En cambio, en sus obras poéticas, Vallejo utiliza magistralmente los recursos literarios. Tema El maltrato y la injusticia hacia la gente de loscentral pueblos andinos del Perú.Escenar - El aula de salón. - El patio del colegio io El mensaje es de denuncia social. Paco Yunque representa a la clase social pobre de nuestra sociedad; mientras que HumbertoMensaj Grieve, representa a la clase social alta. El autor nos presenta un cuadro inhumano en e el cuento, donde se da el abuso excesivo que comete Humberto Grieve contra Paco Yunque.
  • 56. • Obediencia • responsabilidad en elValores • la humildad estudio • el respeto • La paz • El amor Presentación: Cuando Paco Yunque llega a la escuelaEstructu por primera vez y es injustamente maltratado. Nudo: cuando Humberto Grieve maltrata ra físicamente a Paco Yunque y le sustrae su tarea. Desenlace: yunque llora desconsoladamente porque el profesor lo va a castigar. Esta obra es muy leída en todos los colegios delAprecia Perú, porque el autor lo escribió en un estilo directo y sencillo que facilita la lectura y su comprensión del texto. ción La historia de la obra está contada en tercera persona, es decir, el narrador es omnisciente, que todo lo sabe: lo quecritica hacen, piensan y sienten los personajes. En síntesis, “Paco Yunque” es un cuento emblemático que no solamente está escrito para los niños, sino para todas las edades.