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  • 1. Aplicación de las TIC a la Enseñanza de las Lenguas Extranjeras Centro de Profesores de Jaén 28 Abril, 5, 19 y 20 de Mayo Elena Moreno Fuentes Luisa Mª Palacios Maroto Carlos Sánchez Garrido Grupo LEWCO . Learning English with Computers
  • 2. ¿Qué le gusta a nuestros alumnos/as?
  • 3. “ El listening de toda la vida…” “ Otro ejercicio de gramática…” “ Otro reading de un periódico viejo…”
  • 4. ¿Qué es lo que de verdad le gusta a los alumnos/as?
  • 5.  
  • 6. ¿Qué son las TICS?
    • Tecnologías de la Información y de la Comunicación .
    • Medios o recursos que pueden propiciar el aprendizaje y desarrollo de nuestros alumnos.
    • Son la base fundamental de la llamada Competencia Digital .
  • 7. ¿Qué ventajas tienen frente a los materiales tradicionales?
    • Gran variedad de actividades disponibles.
    • Los materiales se pueden adaptar a la naturaleza del alumnado.
    • Cambia por completo la orientación de la enseñanza :
    • Alumno/a  Profesor/a
    • Se promueve la colaboración entre alumnos y profesores.
    • Facilita el uso de materiales auténticos .
    • Permite trabajar con las cuatro destrezas a la vez.
    • Las actividades son más motivadoras , más creativas y están basadas en la interactividad .
  • 8. ¿Cuáles son sus desventajas?
    • Se necesita tiempo para diseñar las actividades.
    • El material necesario es caro y, con frecuencia, escaso .
    • Puede haber “ fallos técnicos ”  Profesor necesita preparación .
    • Los a lumnos/as necesitan estar preparados en el manejo de las TICS .
    • Las TICS se pueden convertir en el fin de la enseñanza y no en el medio a través del que se enseña.
    • Siempre tenemos que tener preparado un “ plan B ”.
  • 9.
    • Es uno de los recursos esenciales para disponer de material auténtico.
    • Promueven el trabajo autónomo y fomentan la competencia de “ Aprender a Aprender ”.
    • Son mucho más interactivas y comunicativas (en algunos casos) y la lengua está contextualizada y tiene un propósito.
    ¿Por qué podemos usarlas para enseñar lenguas?
  • 10. ¿Por qué podemos usarlas para enseñar lenguas?
    • Un ejercicio de gramática on-line es mucho más motivador que otro en la pizarra.
    • Nos permiten integrar otros elementos que ayudan a aprender la lengua (imágenes, tablas, textos auténticos, videos, podcasts, etc.)
    • En muchos casos, es el alumno el que construye su propio aprendizaje sin necesidad de una explicación teórica: método inductivo.
  • 11. Dentro de las TICS… ¿Qué elementos se encuentran?
    • Siempre que hablamos de TICS en la Enseñanza de Lenguas hemos de distinguir entre dos tipos de “aplicaciones/materiales”:
      • CALL (Computer-based)
      • INTERNET (Web-based)
  • 12. CALL: Computer Assisted Language Learning (ELAO)
    • Dentro de CALL / ELAO podemos englobar todas aquellas aplicaciones /programas de autor que nos permiten diseñar / usar nuestras actividades sin la necesidad de conexión a Internet .
    • OFFLINE
  • 13. CALL: Computer Assisted Language Learning Computer-based materials
  • 14. Web-based
    • Entendemos por “web-based”, aquellos materiales que necesitan conexión a Internet .
    • Dentro de los basados en la web, encontramos todos aquellos relacionados con la Web 2.0
  • 15. ¿Qué es eso de la web 2.0?
    • “ El término, Web 2.0 se refiere a una segunda generación en la historia de la Web:
      • Basada en comunidades de usuarios
      • y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis, etc.
      • que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.”
  • 16.
    • En otras palabras:
      • Es una manera diferente de entender Internet .
      • El usuario ahora puede crear, modificar y formar parte de la web.
      • Se basa en la colaboración y el proceso de compartir .
      • Fomenta la creatividad y la autonomía de los usuarios.
    ¿Qué es eso de la web 2.0?
  • 17. Imagen de Markus Angermeier (wikipedia.com) ¿Qué elementos nos pueden servir a nosotros?
  • 18. Web-based materials Web-based http://www.lewco.uuuq.com
  • 19. ¿Qué recursos y aplicaciones vamos a aprender y cuándo? 1. Googlepages 2. Recursos Web: - Enlaces para Primaria - Enlaces para Secundaria - Enlaces CLIL 20 de Mayo Sesión 4 1. Impress /Powerpoint 2. Slideshare 3. Scribd 4. Hotpotatoes 19 de Mayo Sesión 3 1. JCLIC 2. CmapTools 5 de Mayo Sesión 2 1. Introducción 2. Evaluación Inicial 3. Blog 28 de Abril Sesión 1 Aplicaciones Fecha Sesión
  • 20. Algunas Reflexiones…
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.