Ecrire pour le Web - rédiger pour son site
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Ecrire pour le Web - rédiger pour son site

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Les grandes lignes d'une écriture Web efficace pour une meilleure communication.

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  • 1. Ecrire pour le web. …………………………… .. 17/06/2010
  • 2. Les animateurs Aliocha IORDANOFF, agence SemaWeb Pierre-Yves BRESSON, journaliste Paul Serge ESTIVAL, avocat, NETJURIS
  • 3. Ecrire pour le Web 1 – Visibilité d'un site et écriture Web 2 – Comment écrire pour votre site, blog, etc. 3 – Aspects juridiques de l’écriture
  • 4. Les règles d' écriture pour le web 1. Pour qui écrit-on? 2. Comment lisent les internautes? 3. Comment structurer ses pages web? 4. Comment rédiger pour être lu? 5. En bref
  • 5. Les règles d' écriture pour le web 1. Pour qui écrit-on? 2. Comment lisent les internautes? 3. Comment structurer ses pages web? 4. Comment rédiger pour être lu? 5. En bref
  • 6. le premier des lecteurs on écrit pour être visible (référencement naturel sur les moteurs de recherche)
  • 7. Les internautes : clients, cibles potentielles, communautés, etc. on écrit pour être lu (séduire, informer, fidéliser, inciter)
  • 8. Les règles d' écriture pour le web 1. Pour qui écrit-on? 2. Comment lisent les internautes? 3. Comment structurer ses pages web? 4. Comment rédiger pour être lu? 5. En bref
  • 9. Une lecture zapp ing 80% 20% Lecture mot à mot Lecture en diagonale
  • 10. Sur écran, on lit en moyenne 25% moins vite que sur papier
  • 11. Capacité de mémori sation 70% Phrase 12 mots 17 mots 40 mots Mémorisation 100% 70% 30%
  • 12. L'analyse du regard par «  Eye tracking  »
  • 13. Résultats obtenus sur un échantillon de 232 internautes Site web 1 Site web 2 Site web 1 Site web 3
  • 14. Lecture en « F »
  • 15.  
  • 16. J'entre
  • 17. J'entre
  • 18. J'entre Je recherche
  • 19. J'entre Je recherche
  • 20. J'entre Je recherche Je m'intéresse
  • 21. Les règles d' écriture pour le web 1. Pour qui écrit-on? 2. Comment lisent les internautes? 3. Comment structurer ses pages web? 4. Comment rédiger pour être lu? 5. En bref
  • 22. Faciliter la navigation
  • 23.  
  • 24. Navigation principale
  • 25. Navigation principale Navigation secondaire
  • 26. Navigation principale Navigation secondaire Navigation transversale
  • 27. Navigation principale Navigation secondaire Navigation transversale Mentions légales, crédits, contacts
  • 28. L'info « magazine »
  • 29. L'info « magazine »
  • 30. L'info « magazine »
  • 31. L'info « web »
  • 32. L'info « web » Ligne de flottaison
  • 33. L'info « web » Ligne de flottaison
  • 34. L'info « web » Ligne de flottaison
  • 35. L'info « web » Ligne de flottaison Seuls 25% des internautes déroulent jusqu'au pied de page
  • 36. Chaque page/article est un « mini-site »
  • 37.  
  • 38. Navigation principale
  • 39. Navigation principale Navigation secondaire
  • 40. Navigation principale Navigation secondaire Navigation transversale
  • 41. Navigation principale Navigation secondaire Navigation transversale Fil d'Ariane
  • 42. Quels facteurs incitent un internaute à revenir sur un site? Qualité du contenu Facilité d'utilisation Rapidité de téléchargement Fréquence de mise à jour Promotions et remises Marque Technologie Jeux 0 20 40 60 80%
  • 43. Quels facteurs incitent un internaute à revenir sur un site? Importance du Contenu et de l' Ergonomie Capacité à Répondre efficacement aux attentes des visiteurs et à leur Offrir un confort de navigation
  • 44. Les règles d' écriture pour le web 1. Pour qui écrit-on? 2. Comment lisent les internautes? 3. Comment structurer ses pages web? 4. Comment rédiger pour être lu? 5. En bref
  • 45. à consommer sans modération 7 règles d' or
  • 46. - Dans la construction des phrases, le vocabulaire utilisé. - Réhabiliter le « sujet/verbe/complément ». - 1 phrase = 1 idée. - Privilégier les verbes d'action. - Rythmer avec la ponctuation. 1. Faire simple
  • 47. - Des articles courts, des paragraphes courts, des phrases courtes, des mots courts. - Sur le web, plus c'est long moins c'est bon. 2. Faire court
  • 48. a. Hiérarchiser les informations en « pyramide inversée » : commencer par l'essentiel pour finir par les détails 3. Offrir un bon plan Titre Introduction Paragraphe 1 Paragraphe 2 Paragraphe 3 Début de l'article Fin de l'article
  • 49. b. Pour ne rien oublier, appliquer la règle des 5 W +2 : W ho (qui) W hat (quoi) W hen (quand) W here (où) W hy (pourquoi) Et éventuellement ho w (comment) et ho w much (combien) 3. Offrir un bon plan
  • 50. - Proposer des liens explicites. - S'appuyer sur l'information contenue sur le web (liens externes). - Optimiser les plans de dossiers (liens internes). 4. Créer du lien
  • 51. - Rédiger des titres simples, informatifs, compréhensibles même hors contexte : tout est dans le titre ou rien n'est lu. - Compléter par une introduction qui synthétise clairement le contenu global de l'article. 5. Titrer juste
  • 52. - Surtitres, sous-titres, chapôs, intertitres, accroches, etc. : autant de point d'entrée qui doivent se répondre en écho et faire la différence. 6. Titrer équilibré
  • 53. - Un bon visuel remplace tous les discours. - Utiliser la complémentarité texte/illustration. - Jouer sur la puissance d'attraction des visuels. 7. Utiliser l' infographie
  • 54. Les règles d' écriture pour le web 1. Pour qui écrit-on? 2. Comment lisent les internautes? 3. Comment structurer ses pages web? 4. Comment rédiger pour être lu? 5. En bref
  • 55. Sur le web, on écrit pour... - Etre visible (optimiser le référencement naturel) - Etre lu (offrir un contenu clair et utile) - Provoquer une action (manier l'écriture incitative) - Faciliter la navigation (soigner le rubriquage, déployer des liens hypertextes)
  • 56. L'écriture web ne révolutionne pas le genre, mais elle exige d'accentuer certains traits journalistiques : - Découper de gros sujets en plusieurs textes (+ liens hypertextes). - Se tenir à un angle précis pour chaque article. - Hiérarchiser fortement l'information (pyramide inversée). - Ecrire dense , précis, direct, concret. - Jouer la carte du multimédia (infographie, vidéos, sons, etc.).