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Le chiavi del castello
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Le chiavi del castello

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Partecipazione delle classi 3^A e 3^C dell'Istituto Comprensivo di Leno, scuola primaria, al progetto didattico 2013-14 "Dall'archivio, alla scuola, al territorio". …

Partecipazione delle classi 3^A e 3^C dell'Istituto Comprensivo di Leno, scuola primaria, al progetto didattico 2013-14 "Dall'archivio, alla scuola, al territorio".
Insegnanti Domenica Laura Battaglia e Francesca Demaio

Published in: Education

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Transcript

  • 1. “C’era una volta a Leno in via… Castello” percorso storico - fantastico realizzato dagli alunni delle classi 3^A e 3^C della scuola primaria di Leno. Anno scolastico 2013-2014
  • 2. • L’immagine del Castello nell’infanzia è determinato principalmente non dall’aspetto storico, ma da quello fiabesco, immaginario.
  • 3. Il castello nelle fiabe è sede principale del racconto: è rifugio per l’eroe o luogo da dove proviene il pericolo, dimora delle fate, principesse o streghe….
  • 4. Il CASTELLO è stato il pretesto per attivare la conoscenza di un significato reale. Attraverso narrazioni e avvenimenti che hanno segnato l’evoluzione di un popolo, i bambini hanno potuto scoprire tradizioni, memorie, identità e vissuti. L’immagine del castello da fantastico a reale come simbolo legato alla storia, alla cultura dei popoli è stata l’evoluzione naturale che ha permesso di affrontare la conoscenza delle diverse funzioni del castello nei paesi e nelle città.
  • 5. Dalla fiaba alla realtà storica L’esistenza di un castello a Leno
  • 6. I documenti che attestano l’esistenza di una cinta muraria a Leno
  • 7. C’ERA UNA VOLTA… “IL CASTELLO DI LENO” Scoprire l’esistenza di un castello a Leno attraverso reperti reali di secoli fa, è stata un’opportunità per recuperare la storia locale e tramandare esperienze di vita che possono tradursi nella parola “MEMORIA”.
  • 8. CONCLUSIONI Con la ricostruzione del passato attraverso le fonti, gli alunni hanno scoperto l’esistenza della MEMORIA e le radici che sono alla base dell’identità del nostro paese.
  • 9. CONCLUSIONI Con la ricostruzione del passato attraverso le fonti, gli alunni hanno scoperto l’esistenza della MEMORIA e le radici che sono alla base dell’identità del nostro paese.