EDUCACION TECNOLOGICA EN EDUCACION SECUNDARIA EN LAS AREAS DE EDUCACION PARA EL TRABAJO, MATEMATICA, CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

KIT 9645 LEGO EDUCATIONAL

LA REVOLUCION TECNOLOGICA Vertiginosa evolución de las unidades de medida . Kilobytes-Megabytes-Gigabytes-Terabytes y ahora ultimo los Extrabytes Hoy en día, el conocimiento humano se duplica cada 2 años. Según estas tendencias para el año 2020 el conocimiento humano se estaría duplicando cada 36 días. UNESCO ....

Vertiginosa evolución de las unidades de medida .

Kilobytes-Megabytes-Gigabytes-Terabytes y ahora ultimo los Extrabytes

Hoy en día, el conocimiento humano se duplica cada 2 años.

Según estas tendencias para el año 2020 el conocimiento humano se estaría duplicando cada 36 días.

P ara la moderna pedagogía cada vez importa mucho menos “lo que se aprende”; importa mucho más la forma “como se aprende”. L os contenidos “pierden actualidad”, cada vez, con mucha mayor velocidad. La importancia de la educación tecnológica en el desarrollo de los pueblos radica también en el avance de las sociedades. Más tecnología, mayor desarrollo ALFABETIZACION TECNOLOGICA

P ara la moderna pedagogía cada vez importa mucho menos “lo que se aprende”; importa mucho más la forma “como se aprende”.

L os contenidos “pierden actualidad”, cada vez, con mucha mayor velocidad.

La importancia de la educación tecnológica en el desarrollo de los pueblos radica también en el avance de las sociedades.

Más tecnología, mayor desarrollo

Capacidad de emplear distintos niveles de análisis, grado de abstracción, manipulación de símbolos cada vez mas sofisticados. En este contexto la aplicación del conocimiento teórico va mas allá de una simple escritura y lectura. ALFABETIZACION TECNOLOGICA

Capacidad de emplear distintos niveles de análisis, grado de abstracción, manipulación de símbolos cada vez mas sofisticados.

En este contexto la aplicación del conocimiento teórico va mas allá de una simple escritura y lectura.

EDUCACION TRADICIONAL EDUCACION TECNOLOGICA ALFABETIZACION TECNOLOGICA

Por estos motivos, el planteamiento adoptado para la alfabetización tiene que ser holístico, es decir, debe relacionar la alfabetización con todas las actividades humanas. H oy en día no podemos separar la Alfabetización Científica y Tecnológica del concepto de A lfabetización G eneral, ya que la cultura científica contribuye a la formación ciudadana, al desarrollo social y económico de las sociedades . ALFABETIZACION TECNOLOGICA

Por estos motivos, el planteamiento adoptado para la alfabetización tiene que ser holístico, es decir,

debe relacionar la alfabetización con todas las actividades humanas.

H oy en día no podemos separar la Alfabetización Científica y Tecnológica del concepto de A lfabetización G eneral, ya que la cultura científica contribuye a la formación ciudadana, al desarrollo social y económico de las sociedades .

COMPETITIVIDAD A NIVEL DE EMPRESA A VARIADO SIGNIFICATIVMENTE De una competitividad estática y centrada en los bajos costos de mano de obra y disponibilidad de materia prima barata a.. Una competitividad dinámica centrada en el conocimiento, la creatividad y la innovación.

De una competitividad estática y centrada en los bajos costos de mano de obra y disponibilidad de materia prima barata

a..

Una competitividad dinámica centrada en el conocimiento, la creatividad y la innovación.

Empleos efímeros o cambiantes Agudización de la competencia Creciente uso de la tecnología Énfasis en el trabajo cooperativo interdisciplinario CARACTERISTICAS DEL MUNDO ACTUAL

El mejor aprendizaje no vendra de encontrar las mejores formas para que el profesor instruya, sino de darle al alumno las mejores oportunidades para que construya. Seymour Papert Instituto Tecnologico de Massachusetts APRENDER HACIENDO

El mejor aprendizaje no vendra de encontrar las mejores formas para que el profesor instruya, sino de darle al alumno las mejores oportunidades para que construya.

Ciencia, Tecnología y Ambiente a partir de la curricula del año 2005 de Educación Secundaria facilita y motiva los aprendizajes de Ciencia y tecnología. ¿POR QUÉ TECNOLOGÍA? La Ciencia y la Tecnología tienen un vínculo indesligable Ciencia y Ambiente e ra hasta hace muy poco un binomio pedagógico incompleto

¿ Qué entendemos por Tecnología? Erradamente se asocia el término tecnología con informática y medios computacionales. La tecnología informática es solo parte de un vasto universo de creaciones tecnológicas.

Oigo y olvido Veo y recuerdo Hago y aprendo APRENDER HACIENDO

Materiales de Construcción Software de programación iconografico y por comandos Microprocesadores Transmisor infrarrojo, Motores, Sensores ( luz, ángulo, contacto, Temperatura), Paneles solares, condensadores; entre otros Guías para el docente y Fichas de evaluación Cuadernos de trabajo para el alumno Los Equipos de ciencia de LEGO EDUCACION están compuestos de: Software de diseño

SECUENCIA DIDACTICA DE LOS MATERIALES TECNOLOGICOS Consta de tres fases: Consta de tres fases: Exploración Investigación Solución de Problemas Cada set tecnológico dispone: Guía del Docente Cuaderno de Trabajo del Alumno .

EDUCACION SECUNDARIA ACTUAL

6500 COLEGIOS CON MATERIALES LEGO EDUCATIONAL

TECNOLOGIA EN LAS AULAS

APLICANDO LO APRENDIDO

APLICANDO LO APRENDIDO