historia

1. Proceso conducente a iluminar
el espíritu santo.
Significado de la Educación.
Los agentes de la Educación.
En la historia:
LOS FINES DE LA •Familia.
EDUCACIÓN •Atmósfera Cultural
•Estímulo hogareño
•La educación primitiva era conservadora, •Periódicos – editoriales
la educación moderna tiende a ser •Radio – prensa
progresista. •Cadenas emisoras
•En Esparta se consideraba al militarismo •Conferencias
como la meta de la educación. •Espectáculos musicales
•En Roma la educación era más práctica •Bibliotecas
que en Atenas. •Tecnología
•En la Edad Media primaron las
cualidades espirituales de la educación.
•Ahora se glorifican las capacidades
naturales del hombre.

2. EDUCACIÓN PARA
EL PROGRESO
En cada periodo ha reflejado
los valores de la sociedad
ESPARTA Guerreros con poco interés literatura y artes
ROMA Enaltece los valores patrióticos
EDAD MEDIA Maestro fue siervo del eclesiasticismo
ALEMANIA Supremacía del genero de vida
Defender las glorias de la cultura Francesa
FRANCIA

3. CRISIS EN
CAMBIO Y
LA
CULTURA
CULTURA
Heráclito Entorpecida por
desarrollo la teoría la importancia que
de la relatividad se a tribuye a la
grandeza
Cuando observamos al
hombre moderno nos damos
cuenta que tiene mas
incomodidades pero aun así
vive mas insatisfecho

4. LA VOCACIÓN DEL MAESTRO
Tipos de maestros Educación
Emerson este es un A producido profesionales
Época
maestro que habla de creadores
crisis y transición
afuera solo quiere
ARTE
hechos y medidas.
el maestro es la -Esquilo y Goethe
esperanza de la Maestro No entusiasta -Da Vinci
sociedad . -Profesional frustrado CIENCIA
Resolver problemas: -Se limitan -Newton
-guerras -no serán inolvidables -Einstein
-delincuencia Maestro sensato
-Crisis matrimoniales. Experimenta la raíz del
amor por otros. El maestro enseña mira el
-alienta, critica pero para conocimiento en acción.
Escuelas alumnos corregir, enseña a todos
se limitan, siguen un ritual por igual
estudiantes con buenas
notas. Alumnos que comprenderán la
importancia de la educación
Soportan solamente la para su desarrollo.
educación
Emerson este es un
maestro que enseña de lo
mas profundo de su alma.

5. Emerson
Como maestros podemos inspirar, solo cuando
comprendemos nuestra responsabilidad y
nuestras oportunidades.
Si consideramos nuestra tarea como una
penosa obligación nos convertimos en técnicos
que solo perseveran el saber, en lugar de
difundirlo.