SECTOR EDUCATIVO N° 6
““EDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISOEDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISO””
PROFR. Y LIC. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN
JEFE DEL SECTOR EDUCATIVO N° 6
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
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JEFE DE SECTOR
PROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
C. LUIS ALFREDO ARMENDARIZ TORRES
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Z.E. ES
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Actividades implementadas en el sectorActividades implementadas en el sector
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 Se cumplió con la Normalidad
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 Se llevaron a cabo las 8 reuniones de
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Se atendieron en tiempo y forma los
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Logros PedagógicosLogros Pedagógicos
 Se fortalecieron las asignaturas de
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Logros AdministrativosLogros Administrativos
 Se logró la actualización de los
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 Se atendió a la normativa
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Logros de la OrganizaciónLogros de la Organización
 El liderazgo efectivo permitió
eficientar el desempeño de los
colecti...
Logros de Participación SocialLogros de Participación Social
 Los colectivos escolares se fortalecieron con
los apoyos de...
COMPARACIÓN DEL % DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2013-2014 RESPECTO AL 2012-2013
ASIGNATURA
1° 2° 3° PROM DIFE
2...
Prospectivas del sector N° 6
1.- Atender prioritariamente las
asignaturas de Español, Matemáticas y
Segunda lengua: Inglés...
4.- Se fortalecerán los valores y el respeto a
la diversidad para abatir el acoso escolar.
5.- Continuar promoviendo la fo...
8.- Incidir en la mejora continua en el
acompañamiento de las actividades del
PNLE y PEC.
9.- Continuar con la integración...
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Informe final sector 6

  1. 1. SECTOR EDUCATIVO N° 6 ““EDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISOEDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISO””
  2. 2. PROFR. Y LIC. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN JEFE DEL SECTOR EDUCATIVO N° 6 GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA INFORME DE FIN DE CICLOINFORME DE FIN DE CICLO ESCOLAR 2013-2014ESCOLAR 2013-2014 Sector Educativo N° 6 Durango, Dgo., a 15 de Julio de 2014
  3. 3. JEFE DE SECTOR PROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN AUXILIAR ADMINISTRATIVO C. LUIS ALFREDO ARMENDARIZ TORRES C. IVONNE DELHUMEAU MARTINEZ ZONA ESCOLAR NÙM. 18 PROFR. MANUEL DE JÉSUS JIMÉNEZ PULIDO ZONA ESCOLAR NÙM. 18 PROFR. MANUEL DE JÉSUS JIMÉNEZ PULIDO ZONA ESCOLAR NÙM. 17 PROFR. HÉCTOR DÍAZ ORTEGA ZONA ESCOLAR NÙM. 17 PROFR. HÉCTOR DÍAZ ORTEGA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. AUSENCIA LÓPEZ VILLEZCAS PROFR. JOSÉ LUIS SALDAÑA MEZA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. AUSENCIA LÓPEZ VILLEZCAS PROFR. JOSÉ LUIS SALDAÑA MEZA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. MARTHA LORENA RODRIGUEZ AVILA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. MARTHA LORENA RODRIGUEZ AVILA ZONA ESCOLAR NÙM. 19 PROFR. GUILLERMO LUNA NAVARRETE ZONA ESCOLAR NÙM. 19 PROFR. GUILLERMO LUNA NAVARRETE ZONA ESCOLAR NÙM. 20 PROFR. RUBÉN GALAVIZ SANTOS ZONA ESCOLAR NÙM. 20 PROFR. RUBÉN GALAVIZ SANTOS AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFR. PAUL ROGELIO ESCALERA BARRAZA PROFR. J. REFUGIO PÉREZ GRACIA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFR. PAUL ROGELIO ESCALERA BARRAZA PROFR. J. REFUGIO PÉREZ GRACIA AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. LUCIANA SOTO ALVARADO AUXILIAR TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFRA. LUCIANA SOTO ALVARADO AUX. ADMINISTRATIVO C. MARGARITA BERUMEN RAMÍREZ MA. DEL SAGRADO CORAZON JIMENEZ OLGUIN AUX. ADMINISTRATIVO C. LILIA DEL CARMEN ARREOLA HERNANDEZ AUX. ADMINISTRATIVO C. ESTHER ARMENDARIZ TORRES ORGANIGRAMAORGANIGRAMA ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOS PROFR. M. ROBERTO PÉREZ ROSALES PROFR. ISIDRO VALDEZ MORENO PROFRA. MARIA FE IBARRA RAMIREZ
  4. 4. ESTADÍSTICA GENERAL DEL SECTOR N° 6ESTADÍSTICA GENERAL DEL SECTOR N° 6 Z.E. ES C DOC ALU M EGRE ATP ADMN 17 23 28 294 78 2 1 18 16 18 201 60 1 0 19 13  27 316 108 2 1 20 21 45 491 170 1 2 SEC. 6 3 2 TOTA L 73 118 1302 416 9 6
  5. 5. Actividades implementadas en el sectorActividades implementadas en el sector  Se fortaleció el quehacer educativo del SETEL con el acompañamiento técnico pedagógico.  En lo académico se pasó del 7.8 de Aprovechamiento Escolar al 8.1 oSe implementaron los proyectos de intervención pedagógica para las asignaturas de español «La comprensión lectora» y de historia «Un cronista en el aula». oSe trabajaron los cursos de Carrera Magisterial de español y matemáticas nivel I. II y III.
  6. 6.  Se cumplió con la Normalidad mínima.  Se llevaron a cabo las 8 reuniones de los Consejos Técnicos Escolares.  Se atendieron las recomendaciones señaladas por la dirección del SETEL.  Se generaron espacios de intercambio técnico- pedagógico entre los ATP´s, supervisores y equipo docente.
  7. 7. Se atendieron en tiempo y forma los requerimientos de los colectivos escolares. Se acompañó el cumplimiento de la Ruta de Mejora de los Consejos Técnicos Escolares y de zona. Se le dio mayor énfasis a la lecto- escritura en cada una de las aulas de telesecundaria. Se promovió la formación continua de los colectivos docentes y directivos.
  8. 8. Logros PedagógicosLogros Pedagógicos  Se fortalecieron las asignaturas de español, matemáticas e historia en un .2% de promedio.  Se realizaron las supervisiones establecidas para acompañar y evaluar el Plan Anual de Trabajo.  En los cursos de español y matemáticas, se rescataron las estrategias didácticas que permitieron incrementar en un 0.3% el logro del aprovechamiento escolar.
  9. 9. Logros AdministrativosLogros Administrativos  Se logró la actualización de los inventarios.  Se atendió a la normativa administrativa del SETEL en tiempo y forma.  Se entregó toda la papelería solicitada por dirección para informar del avance de las actividades realizadas en los colectivos escolares y sector.
  10. 10. Logros de la OrganizaciónLogros de la Organización  El liderazgo efectivo permitió eficientar el desempeño de los colectivos escolares, al contar con los espacios, materiales educativos y tecnológicos, para la realización de las actividades encaminadas al análisis, reflexión e implementación de actividades colaborativas en su práctica educativa.
  11. 11. Logros de Participación SocialLogros de Participación Social  Los colectivos escolares se fortalecieron con los apoyos de las becas SETEL, y Oportunidades y los apoyos obtenidos por PACAREIB, así como los apoyos realizados por los diferentes órganos sociales y políticos.  Se atendió por parte de supervisores ATP´s y padres de familia la problemática detectada al interior de las aulas generando así ambientes de aprendizaje armónicos respetando la diversidad a través de la observancia de los valores.
  12. 12. COMPARACIÓN DEL % DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2013-2014 RESPECTO AL 2012-2013 ASIGNATURA 1° 2° 3° PROM DIFE 2012 2013 2013 2014 2012 2013 2013 2014 2012 2013 2013 2014 2012 2013 2013 2014 Español 7.5 7.7 7.7 7.7 7.7 7.9 7.6 7.8 +.2 Lengua Extranjera Ingles 7.5 7.6 7.5 7.8 7.5 7.8 7.5 7.7 +.2 Matemáticas 7.4 7.6 7.5 7.6 7.5 7.7 7.5 7.6 +.1 Ciencias 7.7 7.8 7.6 7.8 7.6 7.9 7.6 7.8 +.2 Geografía de México y del Mundo 7.6 7.8 7.6 7.8 +.2 Historia 7.5 7.8 7.6 7.8 7.5 7.8 +.3 Asignatura Estatal 8.0 8.2 8.0 8.2 +.2 Formación Cívica y Ética 7.9 8.2 8.0 8.2 8.0 8.2 +.2 Educación Física 8.4 8.6 8.4 8.8 8.6 8.7 8.5 8.7 +.2 Artes 8.2 8.5 8,3 8.6 8.4 8.6 8.3 8.6 +.3 Tecnología 8.4 8.4 8.2 8.5 8.3 8.5 8.2 8.4 +.2 PROMEDIO GRAL. 7.8 8.0 7.8 8.1 7.9 8.1 7.8 8.1 +.3 APROVECHAMIENTO GENERALAPROVECHAMIENTO GENERAL DEL SECTORDEL SECTOR
  13. 13. Prospectivas del sector N° 6 1.- Atender prioritariamente las asignaturas de Español, Matemáticas y Segunda lengua: Inglés, para la mejora del logro académico. 2.- Incorporar para el próximo ciclo escolar al menos una escuela PEC en cada zona. 3.- Desarrollar e implementar talleres breves para las asignaturas con mayor dificultad académica en las zonas escolares de acuerdo al diagnostico.
  14. 14. 4.- Se fortalecerán los valores y el respeto a la diversidad para abatir el acoso escolar. 5.- Continuar promoviendo la formación continua de todos los actores educativos del sector. 6.- Consolidar a los Consejos Técnicos Escolares y de Zona como verdaderos espacios de transformación educativa. 7.- Dar cabal cumplimiento a la normalidad mínima establecida como eje rector para fortalecer las actuales prácticas educativas establecidas en la ruta de mejora.
  15. 15. 8.- Incidir en la mejora continua en el acompañamiento de las actividades del PNLE y PEC. 9.- Continuar con la integración de las instituciones educativas e institucionales para la realización de las actividades técnico-pedagógicas, administrativas y de participación social con el sector. 10.- Elaborar una propuesta de ficha de supervisión incorporando la filosofía de la ruta de mejora de los consejos técnicos.
  16. 16. SECTOR EDUCATIVO N° 6 ““EDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISOEDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISO””
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