Apresentação dos Domínios da Biblioteca EScolar

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  • 1. Biblioteca ESCM Plano Anual de Actividades “ Encontramo-nos perante uma situação inteiramente nova em que o objectivo da Educação, se queremos sobreviver, é a promoção da mudança e da aprendizagem”. (Carl Rogers)
  • 2. Aprender é:
    • Buscar
    • Interrogar
    • Criar
    • Avaliar
  • 3. Isto ultrapassa o espaço sala de aula Biblioteca é um recurso fundamental
  • 4. BIBLIOTECA ESCOLA ESCOLA MUNDO MUNDO
  • 5. BIBLIOTECA: Centro de desenvolvimento curricular Grupos disciplinares planeiam actividades tendo em conta o plano curricular
  • 6. Comunidade escolar movimenta-se
  • 7. P. A. A. B. - Persegue dois objectivos
    • Projecto Educativo de Escola
    • Domínios indicados pela Rede Bibliotecas Escolares
  • 8. PAA da BE: DOMÍNIOS A. Apoio ao currículo
    • Apoio Pedagógico aos Departamentos desde as aulas de CEF até Áreas de Projecto de 12º anos
    • Apoio à pesquisa
    • Elaboração de listas de sites da Internet para apoio às várias disciplinas
    B. Leitura e literacia
    • Leitura Presencial
    • Actividades conjuntas com o Departamento de Línguas
    • Actividades conjuntas com o Clube de Línguas
    • Vinda de um escritor à escola
  • 9. PAA da BE: DOMÍNIOS C. Projectos, Parcerias e Actividades Livres
    • Comemoração de efemérides com todos os Departamentos
    • Comemoração do dia da Hispanidade
    • Erradicação da Pobreza (OIKOS)
    • Dia internacional das Bibliotecas
    • Workshop sobre ilustração com exposição de trabalhos
    • Dia da Turquia (Projecto Comenius)
    • Jogo “Mas que história vem a ser esta”
    • Vinda de um escritor à escola
    • Feira do Livro
    • Projecto com a Câmara da Maia (escritora Maria Gonzalez)
    • Worshop sobre fotografia com exposição de trabalhos
  • 10. PAA da BE: DOMÍNIOS D. Gestão da Biblioteca
    • . Inserção da BE nos documentos da Escola
    • . Continuação do catálogo virtual da BESM
    • . Catalogação
    • . Difusão da informação – boletim informativo, blogue, página web.
    • Actividades de auto-avaliação
  • 11. Aula de Língua Portuguesa de uma turma CEF
  • 12. Dia da Hispanidade
  • 13. Tendo em conta que uma das grandes finalidades do Projecto Educativo da Escola Secund á ria do Castêlo da Maia e da Escola em geral é formar cidadãos conscientes, activos, cr í ticos e solid á rios, a nossa Escola decidiu por iniciativa da equipe da Biblioteca, aderir à iniciativa mundial, solicitada pela OIKOS de Erradica ç ão da Pobreza: “ Levanta-te contra a pobreza ” , envolvendo toda a comunidade educativa. Num acto simb ó lico, todos os alunos de mãos dadas, à s 10h, na entrada da Escola, levantaram as mãos e gritaram o slogan ” LEVANTA-TE CONTRA A POBREZA ” . No entanto lembramos que este gesto foi apenas um ponto de partida para fomentar outras iniciativas complementares conducentes à concretiza ç ão de implementa ç ão de ac ç ões concretas de solidariedade para com os mais carenciados no Concelho da Maia. Erradicação da Pobreza
  • 14. Aprender significa questionar, procurar, escolher, avaliar e criar. É um processo que se prolonga para lá da escolaridade e supõe um diálogo contínuo com o mundo. A Biblioteca Escolar pode constituir-se como espaço integrador de práticas educativas na medida em que ela pode ser, ao mesmo tempo, um espaço de trabalho e de lazer, oferecendo, no plano de actividades curriculares, as vantagens de um recurso educativo, tornando os processos de aprendizagem mais profícuos. Maria Clara do Vale 29 / 10 / 2009 A Biblioteca é um local privilegiado de complemento do sistema educativo.