Primera Impresion Y Expectativas

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Primera Impresion Y Expectativas

  1. 2. El Peso de la Primera Impresión
  2. 3. <ul><li>Importancia de los 30 primeros segundos de un encuentro. </li></ul>(Nalini Ambady, ‘Half a Minute: Predicting Teacher Evaluations from Thin Slices of Nonverbal and Physical Attractiveness’, JOURNAL OF PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY , 1993 <ul><li>Por ejemplo: cuando observamos fragmentos de una clase apenas 30 segundos, es posible evaluar la eficiencia del profesor con un 80% de exactitud </li></ul>
  3. 4. <ul><li>¿Tienen algunas expectativas con este curso? </li></ul>
  4. 5. EL ROL DE LAS EXPECTATIVAS Y DEL AFECTO EN EL APRENDIZAJE
  5. 6. <ul><li>Factores </li></ul><ul><li>No Intelectivos </li></ul>Motivación Expectativas Afecto Fuerzas Energizantes
  6. 7. <ul><li>Relación afectiva </li></ul><ul><li>Profesor - Alumno </li></ul>Rendimientos Académicos Expectativas Positivas
  7. 8. Experiencia 1 <ul><li>Grupo A: </li></ul><ul><li>10, 9, 8, 6, 5 </li></ul><ul><li>Grupo B: </li></ul><ul><li>10 (Excelente) </li></ul><ul><li>8( Buen Trabajo) </li></ul><ul><li>7 ( Bueno) </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Grupo C: </li></ul><ul><li>‘ Querido Johnny: Tienes una sintaxis espantosa, una gramática atroz, una ortografía espeluznante. Y tu puntuación es como la de James Joyce. ¿Pero sabes una cosa ? Anoche, cuando estaba sentado en la cama conversando con mi mujer, le dije: “Sally, este muchacho ha expresado unas ideas bellísimas en esta monografía. Voy a tratar de ayudarlo a desarrollarlas”. Con afecto, tu profesor’. </li></ul>
  9. 10. Experiencia 2 <ul><li>Test de Esfuerzo Intelectual de Harvard </li></ul><ul><li>Tests </li></ul><ul><li>Cinco nombres al azar </li></ul>
  10. 11. La mayoría de las veces, uno obtiene lo que espera conseguir, razonablemente, tanto de uno/a mismo/a como de los demás. ¡Ese es el poder la expectativa!

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