Your SlideShare is downloading. ×
| Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões
Dina Baptista | www.sebentadigital.com
EB 2,3/S de Vale de Cambra
20102011
“...
| Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões
Dina Baptista | www.sebentadigital.com
EB 2,3/S de Vale de Cambra
2010/2011
...
| Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões
Dina Baptista | www.sebentadigital.com
EB 2,3/S de Vale de Cambra
2010/2011
...
Melhores que a
ode ou o soneto? Sim! Bem mais
difícil de
escrever era a
Epopeia!
Na época do Renascimento, os escritores p...
A Criação
de uma
Epopeia
Epopeia?
O que é?
Trata-se de uma obra
narrativa escrita em
verso destinada a
celebrar os feitos
gloriosos de heróis
fora ...
Na Europa, já se escreviam textos
épicos. E em Portugal?
Proponho-vos
este texto sobre
o vosso reino
Eu também acho
que fi...
Numa tertúlia de escritores…
Que pena os
Descobrimentos ainda
não terem sido
louvados…
É preciso uma
obra
grandiosa!
Diogo...
Outros poetas tentaram
escrever e…
NADA!
Nenhum possuía três
condições
Eis que surge, na hora certa…Camões
Tinha talento, estudou os
autores da Antiguidade em
Coimbra e experimentou as
viagens ...
O Estudo…
Para criar a sua epopeia, Camões teve de conhecer as epopeias antigas
que lhe serviram de modelo:
Eu escrevi a I...
Camões recorreu a fontes históricas,
como…
Crónica de D. Afonso Henriques de Duarte Galvão;
Crónicas de Fernão Lopes, Rui ...
Assim, Camões iniciou a sua obra,
tendo de obedecer a regras…
Nunca esqueças: um texto narrativo
deve ter:
-Acção;
- Perso...
Organizei Os Lusíadas em dez capítulos, a que dei o
nome de Cantos.
Cada canto tem certa de 110 estrofes, sendo os
Lusíada...
Os Lusíadas seguem a mesma estrutura das
epopeias da Antiguidade Clássica :
Proposição
Invocação
Dedicatória
Narrativa (in...
| Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões
Dina Baptista | www.sebentadigital.com
EB 2,3/S de Vale de Cambra
20092010
Esta epopeia precisa de
seguir uma estrutura
interna bem definida
Em primeiro, tenho
de apresentar a
minha proposta de
esc...
Depois, tenho de pedir ajuda
às minhas… musas
inspiradoras.
Esta parte é a INVOCAÇÃO
Ajuda?
Certamente,
Camões!
Em seguida, uma epopeia pode ter
uma DEDICATÓRIA.
Este texto vai ser lido e dedicado
ao nosso jovem rei D. Sebastião
Que p...
A história não é contada
seguindo a ordem cronológica
dos acontecimentos.
Vou começar por falar quando a
acção já vai a de...
É também
obrigatória a
presença de deuses
greco-romanos que vão
interagir com os heróis
humanos.
É a MITOLOGIA pagã!
As minhas intervenções, os meus
comentários devem ser reduzidos.
A epopeia apresenta ainda:
-profecias;
- retrospectivas;
...
Como surgiu o nome Os
Lusíadas?
Conta a lenda que um pastor, Luso,
filho ou companheiro de Baco, o
deus do vinho,
Fundou, ...
No séc. XVI, os escritores nacionais
começaram a usar a palavra
LUSITANOS, com o significado de
portugueses
Foi com base n...
Agora, turma, bom trabalho!
E não se esqueçam: nós
somos Os Lusíadas!
| Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões
Dina Baptista | www.sebentadigital.com
EB 2,3/S de Vale de Cambra
2010/2011
...
Teste os seus conhecimentos:
Fontes bibliográficas e links de estudo:
. http://trutas.no.sapo.pt/hot/lusiadas.htm
. http:/...
Contextualização d'Os Lusíadas
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Contextualização d'Os Lusíadas

32,077

Published on

Contextualização d´Os Lusíadas ( Vida e obra do autor, Renascimento, Epopeia, estrutura interna, estrutura externa)

Published in: Education, Technology, Business
2 Comments
34 Likes
Statistics
Notes
  • Obrigada, linguagem fácil e esclarecedora!
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • olá António,de novo!Gostei do seu trabalho,vou divulgá-lo,está bem?
    obrigada pelas fontes,e por partilhar.Ótimo(br...brrr) ano letivo para si...abraço
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
32,077
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
2
Likes
34
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Contextualização d'Os Lusíadas"

  1. 1. | Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões Dina Baptista | www.sebentadigital.com EB 2,3/S de Vale de Cambra 20102011 “Numa mão sempre a espada e noutra a pena.” (1524-25?- 1579-80?) Poeta português, considerado por muitos o maior poeta português, é o autor do famoso poema épico, Os Lusíadas, e de uma considerável obra lírica e dramática. Os seus dados biográficos mais importantes podemos obtê-los na sua vastíssima obra poética. Através dela conhecem-se os seus amores, a vida boémia e arruaceira, as alegrias e frustrações, a pobreza e as inquietações transcendentais. Os LUSÍADAS- 1572 Epopeia que celebra a acção grandiosa e heróica dos Portugueses
  2. 2. | Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões Dina Baptista | www.sebentadigital.com EB 2,3/S de Vale de Cambra 2010/2011 Contextualização: Idade Média e Renascimento . Idade MédiaIdade Média RenascimentoRenascimento . Período histórico que se prolongou até ao século XV. . Teocentrismo: Deus no centro do mundo. . Saberes dependentes da influência da igreja. . Visão do mundo bastante limitada. . Sociedade essencialmente agrária. . Mentalidade bastante fechada. . Preocupação com a alma e ocultamento da figura humana. Período de profundas mudanças: políticas, culturais, religiosas e económicas. . Antropocentrismo: Homem no centro do mundo. .Valorização da experiência e do progresso científico. . Humanismo: movimento filosófico de valorização das capacidades do Homem. . Classicismo: redescoberta e adopção dos modelos artísticos e literários o legado greco-romano. . Descobrimentos: novos horizontes geográficos e novas culturas.
  3. 3. | Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões Dina Baptista | www.sebentadigital.com EB 2,3/S de Vale de Cambra 2010/2011 Renascimento: Tempo e Arte de mudançaTempo e Arte de mudança . Movimento cultural que surgiu em Itália, no século XV, prolongando-se até ao século XVI, e que teve o seu apogeu entre 1495 e 1520. . Resultante de um conjunto de transformações sociais, culturais económicas, que procura uma nova maneira de olhar e estudar o mundo natural. . Caracterizado pela retoma dos valores da cultura greco-romana, visa a aceitação das formas artísticas greco-latinas e a assimilação do espírito que as anima - “Imitar os Clássicos, imitar a Natureza”: -A mitologia passou a ser usado como tema, realçando-se a humanização das figuras mitológicas. .Humanismo: o entendimento do mundo passava a ser feito a partir da importância do ser humano. Racionalismo - Experimentalismo: a convicção de que tudo pode ser explicado pela razão do homem e pela ciência. Expansionismo: movimento de expansão marítima que teve como ponto alto os Descobrimentos portugueses.
  4. 4. Melhores que a ode ou o soneto? Sim! Bem mais difícil de escrever era a Epopeia! Na época do Renascimento, os escritores procuravam ressuscitar os géneros de textos da Antiguidade…
  5. 5. A Criação de uma Epopeia
  6. 6. Epopeia? O que é? Trata-se de uma obra narrativa escrita em verso destinada a celebrar os feitos gloriosos de heróis fora do comum, reais ou lendários, em estilo elevado! Bem, a origem da palavra é grega: epos – povo; e peia - canto de louvor.
  7. 7. Na Europa, já se escreviam textos épicos. E em Portugal? Proponho-vos este texto sobre o vosso reino Eu também acho que fiz uma epopeia! Isto? NÃO ! Ângelo Policiano Luís Vives
  8. 8. Numa tertúlia de escritores… Que pena os Descobrimentos ainda não terem sido louvados… É preciso uma obra grandiosa! Diogo Bernardes e João de Barros já tentaram… Até o grande Sá de Miranda experimentou!...
  9. 9. Outros poetas tentaram escrever e… NADA! Nenhum possuía três condições
  10. 10. Eis que surge, na hora certa…Camões Tinha talento, estudou os autores da Antiguidade em Coimbra e experimentou as viagens para a Índia e o Oriente… Quero louvar os feitos dos portugueses e fazer renascer a Epopeia
  11. 11. O Estudo… Para criar a sua epopeia, Camões teve de conhecer as epopeias antigas que lhe serviram de modelo: Eu escrevi a Ilíada, que conta a história da guerra de Tróia e a famosa Odisseia de Ulisses. E tu, Vergílio? Meu caro Homero, muitos anos depois, publiquei a minha ENEIDA, que narra as aventuras de Eneias.
  12. 12. Camões recorreu a fontes históricas, como… Crónica de D. Afonso Henriques de Duarte Galvão; Crónicas de Fernão Lopes, Rui de Pina e Gomes Eanes de Azurara; História dos Descobrimentos e Conquista da Índia de Fernão Lopes de Castanheda; Décadas da Ásia de João de Barros
  13. 13. Assim, Camões iniciou a sua obra, tendo de obedecer a regras… Nunca esqueças: um texto narrativo deve ter: -Acção; - Personagens; -Espaço… e tempo. Ah! E o narrador, claro!
  14. 14. Organizei Os Lusíadas em dez capítulos, a que dei o nome de Cantos. Cada canto tem certa de 110 estrofes, sendo os Lusíadas composto na sua íntegra por 1102 estrofes As estrofes são oitavas (8 versos) e os versos decassílabos (10 sílabas métricas) com acento rítmico na 6ª e 10ª sílabas. As estrofes apresentam o seguinte esquema rimático: abababcc – rima cruzada nos seis primeiros versos e emparelhada nos dois últimos. A esta organização dá-se o nome de estrutura externa.
  15. 15. Os Lusíadas seguem a mesma estrutura das epopeias da Antiguidade Clássica : Proposição Invocação Dedicatória Narrativa (iniciada in medias res) A esta organização dá-se o nome de estrutura interna.
  16. 16. | Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões Dina Baptista | www.sebentadigital.com EB 2,3/S de Vale de Cambra 20092010
  17. 17. Esta epopeia precisa de seguir uma estrutura interna bem definida Em primeiro, tenho de apresentar a minha proposta de escrita (o assunto). É a PROPOSIÇÃO
  18. 18. Depois, tenho de pedir ajuda às minhas… musas inspiradoras. Esta parte é a INVOCAÇÃO Ajuda? Certamente, Camões!
  19. 19. Em seguida, uma epopeia pode ter uma DEDICATÓRIA. Este texto vai ser lido e dedicado ao nosso jovem rei D. Sebastião Que poema magnífico! Concedo- te uma tença…de 15000 reais.
  20. 20. A história não é contada seguindo a ordem cronológica dos acontecimentos. Vou começar por falar quando a acção já vai a decorrer… E o que se passou antes, não é contado? Sim! Mais tarde! Este processo chama-se Narração “i n m e d i a s r e s ”
  21. 21. É também obrigatória a presença de deuses greco-romanos que vão interagir com os heróis humanos. É a MITOLOGIA pagã!
  22. 22. As minhas intervenções, os meus comentários devem ser reduzidos. A epopeia apresenta ainda: -profecias; - retrospectivas; -episódios; -e… É uma maravilhosa viagem para descobrires…
  23. 23. Como surgiu o nome Os Lusíadas? Conta a lenda que um pastor, Luso, filho ou companheiro de Baco, o deus do vinho, Fundou, no extremo ocidental da Península Ibérica, um reino ao qual deu o nome…
  24. 24. No séc. XVI, os escritores nacionais começaram a usar a palavra LUSITANOS, com o significado de portugueses Foi com base nisso que escolhi para título desta nossa epopeia… OS LUSÍADAS, ou seja, o povo de Luso, os portugueses
  25. 25. Agora, turma, bom trabalho! E não se esqueçam: nós somos Os Lusíadas!
  26. 26. | Português – 9º ano | Os Lusíadas, de Camões Dina Baptista | www.sebentadigital.com EB 2,3/S de Vale de Cambra 2010/2011 Fontes bibliográficas e links de estudo: Teste os seus conhecimentos: . http://trutas.no.sapo.pt/hot/lusiadas.htm . http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com/2010/01/31/os-lusiadas-avaliacao-formativ Apontamentos / resumos: . http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/portugues/09luisdecamlusiad.htm . http://profteresa.no.sapo.pt/mat_aulas9.htm
  27. 27. Teste os seus conhecimentos: Fontes bibliográficas e links de estudo: . http://trutas.no.sapo.pt/hot/lusiadas.htm . http://linguaportuguesa9ano.wordpress.com/2010/01/31/os-lusiadas- avaliacao-formativa-4-fichas-de-compreensao-global/ Apontamentos / resumos: . http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/portugues/09luisdecamlusiad.htm . http://profteresa.no.sapo.pt/mat_aulas9.htm

×