Redes sociales
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Redes sociales

on

  • 1,895 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,895
Views on SlideShare
1,895
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
14
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Redes sociales Redes sociales Document Transcript

  • REDES SOCIALES FRANCO MANGONES JHOSELIN MICHELL NEIDER DAVID MERCADO PAYARES CARTA TORES JOSE CARLOS ROMERO GOMZALEZ SEBASTIAN BLANQUICETT ARAUJO OSCAR IVAN NAVIA DIAZ JUAN CAMILLO DIAZ MARQUEZ CAMILO ANDRES 9°1INSTITUCION EDUCATIVA ISMAEL CONTRERAS MENESES LECTO ESCRITURA COVEÑAS-SUCRE 03/11/2011 1
  • REDES SOCIALES ESTE TRABAJO PARA OPTAR UNA NOTA DEL CUARTO PERIODO Y TENER UNCOMPRENDIMIENDO BASICO DE LA UTILIZACION RESPONSABLE DE LAS DE LAS REDES SOCIALES FRANCO MANGONES JHOSELIN MICHELL NEIDER DAVID MERCADO PAYARES CARTA TORES JOSE CARLOS ROMERO GOMZALEZ SEBASTIAN BLAQNUICETT ARAUJO OSCAR IVAN NAVIA DIAZ JUAN CAMILLO DIAZ MARQUEZ CAMILO ANDRES 9°1 LIC: JHOANYS CORREA LIC: LECTO ESCRITURA Y LITERATURA INSTITUCION EDUCATIVA ISMAEL CONTRERAS MENESES LECTO ESCRITURA COVEÑAS-SUCRE 03/11/2011 2
  • NOTA DE ACEPTACION_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ESTIMACIONES DEL TRABAJO______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ NOMBRE DE LA DOCENTE ACADEMICO______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ COVEÑAS SUCRE 03/11/2011 3
  • AGRADECIMIENTOS________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4
  • INTRODUCCIÓNEn el presente trabajo estarán plasmados aspectos muy importantes en relación alas redes sociales, siendo esta última un sitio o página de internet que permite el registro deusuarios, con el objetivo de interactuar con las demás personas. En concordancia altermino redes sociales, también estaremos versando y/o explicando la evolución de estaúltima, su influencia en la comunicación, las ventajas y desventajas de las redes sociales y laevolución y características de las ya mencionadas redes en Venezuela; de la misma maneraejemplificaremos y describiremos las redes sociales tomando como referencia las máspopulares del momento.El objetivo fundamental del presente, está implícito dentro del marco educativo, es decircomo futuros docentes debemos conocer todo el contenido teórico referente a las redessociales y en tal sentido utilizar en nuestra practica pedagógica el uso de esta tecnología conel fin de propiciar aprendizajes significativos y de calidad. 5
  • OBJETIVOSOBJETIVO GENERALreconocer el gran impacto que producen las redes sociales en la comunicación de los sereshumanos estss tiene grandes utilidades en la videa cotidiana por ejemplo: por medio deestas podemos ver a una persona que se encuentra muy lejos y para visitarla sería muycostos, pero por medio de estas invenciones se pueden ver literalmente desde la comodidadde su hogar.OBJETIVOS ESPECIFICOS-Identificar las adicciones que pueden provocar las redes sociales (chatear,minujegos)Las cuales pueden producir serios problemas en la conducta y salud humana-Reconocer los incidentes provocados por las típicas peronas depravadas que solo buscanpersonas para abusar de ellas y luego asesinarlas-Dar las soluciones a este tipo de problemas imponiendo reglas y la conducta que se debentener en este tipo de sitios web 6
  • JUSTIFICACIONDebido a los recientes acontecimientos que día con día se vuelven más comunes en losnoticieros por televisión o radio en los cuales los programas de redes socialespor Internet son involucrados o mencionados como fuente directa de información, lascuales las vuelve un serio problema de seguridad y de privacidad para los usuarios dedichas redes sociales.Las redes sociales son construcciones abstractas que el investigador define de acuerdo alcriterio que le interese; es decir, estas relaciones se determinan por algún criteriosubyacente, lo que permite identificar estructuras sociales que generalmente no estánformalmente definidas por la sociedad y que de otra manera no serían identificables. 7
  • CONTENIDOPág.Cap.1. Redes sociales…………………………………………………………………………………………………91.2ventajas y desventajas de las redes sociales………………………………………..…..………..92. evolución de las redes sociales………………………………………………………………….…….102.1 impacto de las redes sociales en la forma de comunicación………………………..……103. uso de klas redes sociales en Colombia………………………………………...............................123.1 comportamientos en las redes sociales……………………………………………………..……124. características de las redes sociales……………………………………………………………........134.1 redes sociales (las 10 más utilizadas)……………………………………………………………..155. ética para el uso de las redes sociales……………………………………………......................…185.1 jovenes y redes sociales: los límites del uso y el abuso………………………….…….…..205.2 revolucion en la forma de comunicación entre los adolescentes……………….……..205.3 ¿Supervisan los padres lo que hacen sus hijos en la internet?......................................21 8
  • 1. REDES SOCIALESEl término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura que tiene undeterminado patrón. Existen diversos tipos de redes: informáticas, eléctricas, sociales. Lasredes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas personas mantienendiferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas.Por lo tanto hoy en día el término "red social " se llama así a los diferentes sitios o páginasde internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con infinidad de individuosa fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares:trabajo, lecturas,juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.De acuerdo a lo que plantea Jaime Royero (2007) define las redes sociales como "elconjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben eintercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquemade desarrollo y bienestar esperado. Dicho bienestar es mediatizado por los avances en elcampo de la ciencia y la tecnología producidos y ofrecidos en su valor social y mercantil alas personas o grupos de ellas, en un territorio y en unas condiciones económicas socialesdeterminadas. Estos intercambios se dan a nivel local regional, nacional, internacionalyglobal".1.2 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LAS REDES SOCIALES-Ventajas: 1) Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el intercambio de diversas experiencias innovadoras. 2) Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de eficiencia y un acertado trabajo en equipo, consolidando proyectos degestión del conocimiento. 3) Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar. 4) Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas. 5) Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas. 6) Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos. 9
  • 7) Por el aislamiento social del mundo actual, la interacción a través de Internet permite a un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual. 8) Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones. -DESVENTAJAS: 1) Personas con segundas intensiones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo. Compañías especialistas enseguridad afirman que para los hackers es muy sencillo obtener información confidencial de sus usuarios. 2) Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un país sea una prohibición. 3) Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adicción. 4) Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales.5) Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información personal 2. EVOLUCIÓNLas redes sociales tienen sus inicios a mediados de 1995, cuando Randy Conrads crea elsitio Web classmates.com. Ésta permite que las personas puedan recuperar o mantener elcontacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad, trabajo, entre otros.En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en líneacuando el término se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales.Una de las primeras redes sociales más populares, Friendster, apareció en el año 2002, y fuecreada para ayudar a encontrar amigos de amigos, y desde su comienzo hasta la difusiónoficial del sitio, en mayo del 2003, había crecido a la cantidad de 300 mil usuarios.En el 2003 con la llegada de sitios tales como Friendster, Tribe.net, MySpace, Ecademy,Soflow y LinkedIn. Habia más de 200 sitios de redes sociales, aunque Friendster ha sido unode los que mejor ha sabido emplear la técnica del círculo de amigos. La popularidad de estossitios creció rápidamente y grandes compañías han entrado en el espacio de las redessociales en Internet. Google lanzó Orkut en enero del 2004 apoyando un experimento queuno de sus empleados realizaba en su tiempo libre.Facebook fue creado originalmente para apoyar a las redes universitarias, en 2004, losusuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de correo 10
  • electrónico asociada con las instituciones educativas. Facebook posteriormente se haampliado para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales, y finalmente todos losusuarios potenciales de Internet.A través de estas redes sociales se puede compartir fotos, videos, aficiones, conocer gente,darte a conocer, relacionarte, en general, con los demás, los sitios ofrecen característicascomo actualización automática de la libreta de direcciones, perfiles visibles, la capacidad decrear nuevos enlaces mediante servicios de presentación y otras maneras de conexiónsocial en línea.Desde entonces diversas redes se han creado, unas permanecen y otras han desaparecido.Un poco antes del 2009 hasta la actualidad, los principales competidores a nivel mundialson: Hi5, MySpace, Facebook, Tuenti, Twitter. 2.1 IMPACTO LAS REDES SOCIALES EN LA FORMA DE COMUNICACIÓNCon las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque nolas conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cadasuscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otronuevo, la red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte. Las redes cuentancon una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas de utilizar y permiten la creaciónde comunidades de personas en que se establece un intercambio dinámico y comunicativo.Las redes sociales han producido gran impacto como forma de comunicación, debido a quelas ciencias tecnológicas, buscan siempre innovar e ir a la par de las exigencias del colectivo.La comunicación por medio de las redes sociales, es más amplia dado que la utilizan comoun hobbie por ser muy sencilla creando un espacio convergente en el cual expresamosnuestros saberes, sentimientos, emociones, entre otros.Las redes sociales de contactos de amigos, intentan potenciar la comunicación y mantenercontacto entre usuarios. Este tipo de redes sociales está desplazando en gran medida lacomunicación por telefonía fija ya que antes para organizar una fiesta o cena se tenían queestar llamando por teléfono y ahora gracias a este tipo de redes sociales se ahorra tiempoy dinero con tan solo meterse en internet desde su propia casa o establecimiento cercano.Además debido a las redes sociales se ha disminuido la utilización de otros medios decomunicación como el uso del correo y la mensajería instantánea.Las redes sociales han sido un fenómeno en estos últimos años, no sólo las utilizan personaspara comunicarse de una forma instantánea, intercambiar ideas, reencontrarse con otraspersonas, compartir e intercambiar información en diferentes medios, sino también estánsiendo utilizadas por grandes corporaciones, organizaciones y compañías para promoversus productos y servicios, es una forma amplia de comunicación para las corporaciones ycompañías ya que tienen un encuentro más cercano con sus consumidores o afiliados. 11
  • 3. USO DE LAS REDES SOCIALES EN COLOMBIAEl uso de las redes sociales en Colombia ha crecido de una manera totalmente desenfrenadadurante los últimos tiempos, atrayendo especialmente al público juvenil a usarlas, pueslas redes sociales representan en la actualidad un medio de comunicación casi queobligatorio para poder encajar en una sociedad cada vez más tecnológica.3.1 COMPORTAMIENTOS EN LAS REDES SOCIALESAunque en un inicio las redes sociales en Colombia y en todo el mundo se crearon paratratar de crear un espacio virtual para mantenernos siempre en contacto con familiares,amigos y demás, en la actualidad el uso de las redes sociales se basa en el tener una segundavida, un lugar en el cual compartir nuestros más íntimos pensamientos con muchaspersonas, en pocas palabras, las redes sociales podrían ser consideradas como la tananhelada u odiada vida virtual de la que tanto se habla en ciertas películas.El comportamiento en las redes sociales de los colombianos y de muchas personas en elplaneta se basa principalmente en mostrar cada una de las diferentes actividades querealizar en su vida, compartiendo fotos de fiestas, reuniones, trabajo, etc, en pocas palabras,eluso de las redes sociales en Colombia podría ser considerado como una especie dedocumento de identidad, incluso más poderoso que una cédula, ya que en este tipo delugares la persona además de ser un ‘número’, ‘url’, o ‘enlace’, pasa a mostrar ciertas facetasde su pensamiento y comportamiento dando un perfil mucho más amplio. 4. CARACTERÍSTICAS DE LAS REDES SOCIALES 1) Están basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y dirigidas por los mismos usuarios, quienes además las nutren con el contenido. 2) Son Interactivas: Las redes sociales poseen además de un conjunto de salas de chat y foros, una serie de aplicaciones basadas en una red de juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos. 12
  • 3) Establecen relaciones: Las redes sociales no sólo permiten descubrir nuevos amigos sobre la base de intereses, sino que también permiten volver a conectar con viejos amigos con los que se ha perdido contacto desde muchos años atrás. 4) Intercambio de información e intereses: Las redes sociales permiten que el contenido publicado por un usuario se difunda a través de una red de contactos y sub-contactos mucho más grande de lo que se pueda imaginar.5) Ofrece una variedad de servicios: Intercambio de información, fotografías, servicios detelefonía, juegos, chat, foros. La llegada de Internet, ha facilitado nuevas formas sociales deinteracción. La Red añade nuevas características y modificaciones importantes en los rasgosde las Social Networks tradicionales. Estas reestructuraciones se ven en:1.La enormidad. Referida a la magnitud de nuestras redes.2.Comunalidad. Podemos compartir información y participar en esfuerzos colectivos.3.Especifidad. Referida a la particularidad de los vínculos que podemos formar.4.Virtualidad. Tenemos la capacidad de asumir identidades virtuales.A grandes rasgos, podríamos decir que las características básicas de las redes sociales sonlas siguientes:- En primer lugar podríamos decir que son redes basadas en el usuario. Es decir son redesconstruidas y dirigidas por los mismos usuarios que las nutren con distinto contenido y levan dando forma. En el caso de Facebook, como ya hemos dicho en el apartado anterior, seconstruye por un estudiante de segundo de carrera ante la necesidad y la dependencia quese había creado por parte de los alumnos de Harvard en torno al libro.- ESTABLECEN RELACIONES. Las redes sociales permiten que el contenido publicado enlos perfiles sea visto por multitud de contactos de forma anónima. Además puedes buscarfácilmente los contactos teniendo el nombre de la persona a la que quieres buscar comoúnico dato. Así te permite reestablecer el contacto y conocer también a gente nueva. De aquítambién la amplitud del rango de personas con las que nos relacionamos.- SON SENCILLAS DE UTILIZAR. Cualquier persona, sin necesidad de conocimientosprevios en la materia, es capaz de crear y gestionar una red social. Además de sencillas, lasredes sociales son abiertas y gratuitas, por lo que están al alcance de todo el mundo.- SON INTERACTIVAS. Las redes sociales cuentan con una gran cantidad de aplicaciones,basadas en juegos y chat, además de dar la opción a enviar mensajes y escribir comentarios. 13
  • Sin embargo, las redes sociales tienen, a parte de estas características básicas otrascaracterísticas más complejas y relevantes que son las que causan mayor influenciaposteriormente en nuestra identidad personal. Estas características son:- LA HIPERCONECTIVIDAD, que Romina Cachia en un artículo publicado por la revistaTelos la definiría como una red de “conexiones dinámicas”. Con la llegada de los teléfonosmóviles, de Internet y de las redes sociales virtuales se ha aumentado nuestra capacidadpara estar en contacto unos a otros y nos ha llevado a estar hiperconectados.Esta hiperconectividad se deriva de la capacidad de estas redes para congregar a millonesde usuarios, aunque añade un nuevo factor: el tiempo. La comunicación online a permitidoaumentar el tiempo que pasamos conectados intercambiando experiencias y mensajes conotros usuarios. La gente se conecta, además de por sus contactos, por subir fotos yetiquetarse en ellas, y participar en estas aplicaciones de las que hablabamos antes y quenos permiten crear una comunidad virtual.-En las comunicaciones on-line, y por tanto en las redes sociales virtuales, la identidad noviene dada por factores externos sino que la construye uno mismo mediante laspublicaciones que hace, los comentarios... Estos factores son distintos en tu vida off-line, yaque se tiene un menor control de ellos puesto a que nuestra vida real si que estáinfluenciada por factores externos como la edad, la ocupación, la clase social etc. Por tantola identidad que creamos en la web es una identidad indefinida. Al igual que damos forma anuestra identidad también damos forma a nuestra red de contactos, esto es otracaracterística: la performatividad que adoptan nuestros contactos. 4.1 REDES SOCALES (LAS 10 MAS UTILIZADAS)-PUESTO Nº 10 ORKUT: LA RED SOCIAL QUE PROMUEVE GOOGLEOrkut es una red social desarrollada por uno de los actualmente empleados de Google OrkutBüyükkökten quién obtuvo beneficios de promoción de esa red por parte de Google desdeel 2004.Orkut no es una red social demasiado conocida por los países de habla hispana, sin embargoen países como Brasil, India o Estados unidos es bastante conocida, en especial en los 14
  • entornos universitarios. Hoy en día cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrar eneste servicio, sin embargo antes sólo se entraba con una invitación.-PUESTO Nº 9: BADOO: “YO ESTOY AQUÍ”Badoo nace de la mano de un grupo de jóvenes desarrolladores que querían crear una redsocial que fuera muy conocida en todo el mundo. Manteniendo la privacidad de usuariospero a la vez compartiendo lo que la gente quería mostrar al mundo sobre ellos mismos.Hoy en día es una de las principales redes sociales y uno de los sitios web másreconocidos, sin embargo no alcanza a ser la red social más usada.-PUESTO Nº 8 METROFLOG: AGREGAME A TUS FAVORITOSMetroflog se ha consolidado según el ranking de alexa como uno de los 100 sitios web másvisitados en todo el mundo. La red social con sede en Buenos Aires se ha hecho famosa ypopular con frases como “agrégame a tus efes” incluso hay gente que ha llegado a serfamosa usando el metroflog, que fue el caso de una adolescente de México que llego a sermuy conocida a través de este medio.La comunidad de latino América esta catalogada como la que más usa este servicio, enespecial en países como México, sin embargo esta red social tiene muchas limitaciones y poreso no ha llegado a ser tan buena como otras.-PUESTO Nº 7 MENÉAME: NOTICIAS AL INSTANTETal vez no se merezca esta posición pero vale mencionar a una de las redes de actualidadmás famosas que hay. Meneame es un servicio en el cuál cualquier persona puede enviaruna noticia y otros usuarios tienen acceso a calificarla y a comentar sobre esta noticia.Tal vez el éxito de menéame se debe a que muchos webmasters desean hacerle publicidad asus sitios web y por medio de esta red social se les puede hacer algo bastante fácil. Claroque en la práctica es todo lo contrario porque la mayoría de éstos son votadosnegativamente a los pocos segundos y más bien se manda a portada las noticias netamenteespañolas y alguna que otra noticia sensacionalista.-PUESTO Nº 6 MYSPACEUna de las redes sociales con más éxito por la capacidad de compartir música, fotos videos ypersonalizar a fondo nuestro perfil, y que además cuenta con un enorme grupo de 15
  • desarrollo y actualmente su propietaria es News Corporation que cuenta con más de 300empleados y una tasa de crecimiento diaria bastante significante.-PUESTO Nº 5 HI5: TUS AMIGOS, TU MUNDOCatalogada como uno de los 40 sitios más visitados, Hi5 también tiene el respaldo de unaenorme empresa, quizá el mayor éxito que ha tenido esta red social son sus aplicaciones, sinembargo otros servicios han llegado a opacar esta enorme red social. Más adelante losveremos.-PUESTO Nº 4: YAHOO RESPUESTAS: PREGUNTA, RESPONDE Y DESCUBRESiempre que hacemos una consulta en cualquier buscador uno de losprimeros resultados los tiene la Wikipedia, sin embargo otro servicio que salió de la nada yuna gran apuesta de cientos de millones de dólares que hizo Yahoo a este proyecto logróconsolidarse como uno de los sitios web de “descubrimiento” si se puede decir así que hay.De éste versus entre yahoo respuestas y la wikipedia ya hablamos antes.Yahoo Answers es un servicio que te permite hacer cualquier tipo de preguntas, según sucategoría y cualquier otro usuario puede responder esta pregunta y así mismo otros puedencalificar y elegir la mejor respuesta.Es sin duda la alternativa a Wikipedia más informal que hay hoy en el mercado de serviciosweb o redes sociales.-PUESTO Nº 3 TWITTER: DILO EN 140 CARACTERESQué está pasando, es la nueva pregunta de esta red social, que en apenas unos años pasó deser un servicio invisible a ser usado casi por cualquier persona. Twitter es el servicio que tepermite expresar en tan sólo 140 palabras tu estado actual, tal vez esto es lo que más hagustado a sus usuarios, la capacidad de ver al instante que es lo que están haciendo otraspersonas.Incluso personas en tiempo real escriben en su twitter, como el caso de un hombre que seestaba casando y en plena boda actualizó su estado en Twitter…y Facebook. Por esta razónTwitter esta en el tercer lugar, muy bien merecido.-PUESTO Nº 2 FACEBOOK: COMUNÍCATE CON LAS PERSONAS QUE MÁS QUIERESHoy en día ¿quién no tiene un perfil en Facebook?. Sin duda Facebook es la red social quemás atrae usuarios, ya que famosos, empresas y personas en general usan este servicioincluso para promocionar sitios y demás. 16
  • Además el desarrollador de Facebook está dentro de los más ricos del mundo y la verdad noes algo que sorprenda pues puede que éste sea uno de los sitios más visitados en todo elmundo después de Google.PUESTO Nº 1 YOUTUBE: SER FAMOSO YA!Tal vez el título sea un poco exagerado, pero en realidad se puede decir que cualquierpersona puede ser famosa subiendo un video suyo en YouTube, la red social más potenteque existe, y decimos que es potente pues de seguro sus servidores requieren de una altacalidad para poder brindar este servicio.YouTube comprado por Google hace unos años, es la apuesta más grande que hacen lasempresas para promocionar sus servicios, grandes personajes como el presidente obama deestados unidos han usado este servicio para promocionar sus servicios obteniendo uníndice alto de éxito 5. ETICA PARA EL USO DELAS REDES SOCIALESEn días pasados, la Sociedad Americana de Editores de Noticias (ASNE, por sus siglas eninglés) emitió un documento denominado “10 mejores prácticas para redes sociales, unaguía de ayuda para organizaciones de noticias”.El decálogo de uso de redes sociales para medios de comunicación, sin embargo, ha recibidodiversas críticas pese a que su intensión es señalar una serie de consejos que bien puedenayudar a los editores a evitar errores que se han vuelto comunes cuando periodistasdigitales hacen uso de herramientas como Twitter y Facebook.Muchos han sido los casos de periodistas digitales que han sido sancionados o inclusodespedidos por usar “inadecuadamente” las redes sociales.Para “evitar” este tipo de “incidentes”, la ASNE elaboró el decálogo en cuestión que acontinuación el Portal del Periodismo Digital presenta y, a la vez, comenta:1.- Las reglas tradicionales de ética son vigentes también en línea: este consejo para usarredes sociales parecería estar de más, sin embargo, colocarlo en el primer puesto deldecálogo parece lo más correcto. Muchos periodistas digitales olvidan que publicaractualizaciones en redes sociales al tiempo que se identifican como periodistas exige deellos exactamente lo mismo que si se tratara de sus publicaciones diarias en el medio parael que laboran. El respeto a las reglas básicas de ética periodistica resulta fundamentalmientras se hace uso de las redes sociales.2.- Suponga que todo lo que escriba en línea se hará público: Aunque contemos con perfilesprivados en redes sociales, la forma en que nuestros contactos replican o comparten 17
  • nuestra información pone fuera de juego parte de esa privacidad. Si vamos a usar unservicio de red social como periodistas digitales que somos, debemos también sercuidadosos del contenido que decidimos compartir, pues no podemos controlar la forma enque los usuarios a quienes decidimos hacer parte de nuestra red personal manipularán ousarán dicha información.3.- Utilice las redes sociales para relacionarse con los lectores, pero profesionalmente:algunos periodistas digitales olvidan su posición cuando se encuentran en Twitter oFacebook. Este apartado se puede ejemplificar muy bien con el caso del trolling, momentoen el cual muchos olvidan su posición ante sus seguidores. Si hemos de usar lasherramientas para seguir llevando a cabo nuestra labor periodística, nuestro desempeño yrelación con los otros usuarios debe mantener un estatus.4.- Publique noticias de último minuto en su web, no en Twitter: Quizá no estemos del todode acuerdo con este punto. Servicios como Twitter, que permiten actualizaciones de estadobreves, son útiles para informar de ciertos acontecimientos en tiempo real en tantologramos llegar a nuestra “redacción”. Lo que debemos evitar es saturar (spamming) lalínea de tiempo con comentarios y ser lo más concisos pero efectivos posibles en cadamensaje.5.- Tenga cuidado con las percepciones: ¿Cuál es nuestro papel en las redessociales como periodistas digitales? Hay que tener cuidado con este punto. Si estamosdispuestos a dar una opinión enteramente personal sobre un tema específico, tratemos deque quede bien establecido que se trata de un posicionamiento efectivamente personal. Sivamos a causar polémica, entonces también hay que estar preparados para lasconsecuencias de ello.6.- Debes confirmar cada dato que encuentres en las redes sociales: Un consejo que nodebería ocupar espacio en el decálogo pero que debido a la rapidez con quealgunosperiodistas digitales replican información sin previa verificación, se hacenecesario. No podemos caer en la “inocencia” de dar por sentada toda la información queleemos en redes sociales, debemos aplicar la labor de verificación tal como -teóricamente-lo hacemos con cada información que investigamos y decidimos publicar.7.- Siempre identifíquese como periodista: En este punto debemos discernir. Lapersonalidad en redes sociales está formada tanto por la profesión que ejercemos como porla que queremos dar a conocer. Si, en efecto, deseamos tener un perfil de periodistadigital en redes sociales, entonces debemos ajustarnos al mismo, pero si por el contrario,deseamos tener una cuenta enteramente personal desvinculada de nuestra laborinformativa, también tenemos derecho a hacerlo. Ahora bien, que si lo que deseamos es unacombinación de ambos aspectos, el manejo de una cuenta se complica un poco pero no esimposible. Cada usuari@ debe encontrar el balance en este aspecto.8.- Las redes sociales son herramientas, no un juguete: Quizá no haya punto de estedecálogo que se explique mejor a si mismo que éste. Más allá de que algunos entiendan a lasredes sociales como una forma de entretenimiento, para los editores de noticias debe estarclaro que el uso de Facebook o Twitter está más relacionado con nuevas formas de informar 18
  • y contactarse con el auditorio que con simples herramientas de marketing o medición derating.9.- Sea transparente, admita el error cuando se haya equivocado: Uno de los consejos quealgunosperiodistas digitales tengan más complicaciones para cumplir. Es necesario quecuando cometamos una equivocación, la aceptemos lo más rápido posible. Errar y aceptarlohabla mejor de uno que equivocarse y luchar, empecinados, por mantenernos en el error.Errar es de humanos, corregir es de sabios.10.- Mantenga las deliberaciones internas confidenciales: Muchas veces sucumbimos a latentación de exteriorizar aspectos o ideas que no necesariamente deben estar en nuestralínea de tiempo. Incluso, discusiones que podrían resolverse pacíficamente por mensajesprivados, se ventilan en áreas públicas demeritando nuestro perfil como periodistasdigitales. Analicemos este aspecto antes de tener que recurrir al punto nueve de estedecálogo.Quizá los consejos para periodistas en redes sociales parezcan en algunos puntosredundantes y en otros innecesarios, mientras que para algunos puedan parecerrestrictivos y para otros más incompletos.Lo cierto es que la prueba y el error, pero sobre todo, el aprender de las fallas de otros y decómo las han superado, puede ser un buen camino para establecer una personalidadcompleta y efectiva comoperiodistas digitales en redes sociales.¿Qué consejos darías tú para cometer menos errores en redes sociales? Déjanos saber detu experiencia.5.1 JÓVENES Y REDES SOCIALES: LOS LÍMITES ENTRE EL USO Y EL ABUSOEl uso de las redes sociales ha crecido enormemente en los últimos años hasta convertirseen una referencia de comunicación por Internet. Paralelamente, se ha suscitado un debatesocial sobre la conveniencia de estas redes, especialmente entre los jóvenes, por susposibles consecuencias legales o familiares.Para atende a esta preocupación social creciente, la Fundación Pfizer ha organizado el VForo de Debate Social en el que se han aportado las claves para el análisis de esta cuestióny donde se han dado a conocer los resultados del estudio "La juventud y las redes socialesen Internet", que se puede descargar gratuitamente enwww.fundacionpfizer.org.Esta investigación responde a preocupaciones prioritarias como loshábitos y usos de losjóvenes en las redes sociales, o dónde está el límite entre el uso y abuso. Para ello, elinforme consta de una encuesta representativa nacional de los diferentes rangossocioeconómicos de 1.000 chicos y chicas españoles de entre 11 y 20 años de edad,complementada con otra encuesta paralela entre 1.000 padres y madres de los jóvenesencuestados, así como de entrevistas en profundidad a reconocidos expertos en la materia.“Se trata del primer estudio riguroso realizado en nuestro país sobre el uso que hacen losadolescentes del teléfono móvil, las nuevas tecnologías y las redes sociales que ofreceInternet”, afirma Francisco J. García Pascual, director de la Fundación Pfizer. En este 19
  • sentido, “la principal conclusión del estudio –añade- es que las redes sociales se encuentrantotalmente incorporadas al día a día de los adolescentes, frente al elevado porcentaje depadres que desconocen en su totalidad o han incorporado con más lentitud este tipo deherramientas. En este sentido, llama la atención que un 30% de los padres todavía no tieneacceso a Internet”. 5.2 REVOLUCIÓN EN LA FORMA DE COMUNICACIÓN ENTRE LOS ADOLESCENTESDesde hace menos de un año se ha producido una revolución en la forma de comunicaciónde los adolescentes ya que, según revela el estudio, el 98 por ciento utiliza Internet dentro ofuera del hogar. Entre los servicios de Internet que más utilizan los jóvenes, la mensajeríainstantánea (tipo Messenger) se sitúa a la cabeza, seguida de la escucha on line demúsica y vídeos, la búsqueda de información por razones de estudio o trabajo y elenvío / recepción de correos electrónicos. “El 92 por ciento de los jóvenes usa las redes sociales para charlar con sus amigosprácticamente a diario. Sin embargo,solamente dos tercios de los padres sonconscientes de que sus hijos participan en estas redes (casi el 40% de los padres sondesconocedores de las redes sociales)” destaca García Pascual.En cuanto al tipo de comunicaciones que se mantienen en estas redes sociales, los datosrevelan un significativo desconocimiento de los padres: sólo la mitad conoce laparticipación real de sus hijos en páginas de amigos o blogs. También existe un relativodesconocimiento de la frecuencia con la que se conectan sus hijos a Internet.En lo que sí coinciden padres e hijos es en el principal uso que realizan los jóvenes de estasredes sociales: contactar con amigos a los que se ve con frecuencia.5.3 ¿SUPERVISAN LOS PADRES LO QUE HACEN SUS HIJOS EN INTERNET?Como principal problema, el estudio subraya que ocho de cada diez jóvenes usuarios deredes sociales dicen tener su propio "perfil" en alguna de estas comunidades digitales (esdecir, su propia página de usuario, con sus datos personales o, por ejemplo, con sus propioscomentarios, imágenes, vídeos, etc.). Aspecto, que sólo 6 de cada 10 padres conocen.Dentro del hogar, la mayoría de los jóvenes usuarios de redes sociales utiliza elordenador en su propia habitación, exclusiva de él o ella (el 42,5% de los casos) ocompartida (10,7%). Sólo uno de cada cinco lo hace en un lugar común como una sala osalón familiar, por tanto "a la vista" de los padres u otros adultos del hogar. 20
  • Ante una pregunta más directa, una mayoría de los jóvenes usuarios de las redes sociales(el 52,8%) confirma que su padre/madre nunca o pocas veces supervisa lo que hace enInternet.Del mismo modo, los jóvenes facilitan más datos personales en estas redes sociales delo que sus padres creen conocer. Las diferencias principales se producen en relación alnombre del chico/a y en la edad. De mayor a menor frecuencia de datos facilitados porlos jóvenes en estas redes se encuentran: su género, nombre, edad/fecha decumpleaños, ciudad de residencia, dirección de correo electrónico, centro de estudio,gustos y aficiones; un 16,7% ofrece su dirección postal; y algo menos, un 13,1%, sunúmero de teléfono. 21
  • CONCLUSIÓNLuego de haber concluido o finalizado todo el esbozo de términos, descripciones,explicaciones y ejemplificaciones en líneas anteriores, y a través de unanálisis exhaustivo yestudio sobre lo más relevante, pude concluir lo siguiente:Las redes sociales son páginas web destinas exclusivamente para usuarios que quieraninteractuar con otras personas, desde cualquier lugar del mundo siempre y cuando sedisponga de una computadora o un dispositivo con la tecnología de redes socialesincorporado.En los últimos años y con el devenir del tiempos las redes sociales han alcanzado un auge designificativa importancia, en Venezuela no nos quedamos atrás ante esta tecnología y somosunos de los países latinos que más utiliza esta tecnología en crecimiento, actualmente soninfinitas las redes sociales o paginas sociales, a pesar de la gran variedad todas tienenprácticamente el mismo propósito y trabajan bajo un mismo sistema, registro y compartirinformación, ya sea en forma de texto, imágenes o videos.Como bien es cierto, las redes sociales se pueden convertir en una herramienta didáctica-tecnológica muy útil para los estudiantes y profesores de este momento histórico, perotambién existen otros tipos de usos que se le da a esta tecnología que son en algunos casosfomentando el terrorismo, la pornografía y otras actividades ilícitas.Ya para terminar todo el conglomerado de ideas, quiero acotar que el docente de hoy debeutilizar la tecnología adecuadamente, hacer uso racional de la misma y utilizarla en pro defomentar el aprendizaje y abrir caminos hacia la excelencia, las redes socialesindudablemente constituyen literalmente una herramienta tecnológica a la cual se le puedesacar grandes provechos en pro de la enseñanza. 22
  • ANEXOSLas redes sociales en su gran mayoría son utilizadas para enviarle un comunicado a alguien que se encuentra muy lejos por lo general Estas son tan populares que miles de usuarios del mundo están interconectados a cada momento para estar al tanto de las publicaciones o posibles noticias interesantes que puedan publicar “Facebook” es una de las redes sociales más utilizadas en todo el mundo 23
  • CIBERGRAFIA-wikipedia.org/wiki/Red social-buenastareas.com/ensayos/Redes-Sociales/3066160.html-monografias.com/trabajos84/redes-sociales/redes-sociales.shtml-http://blog.rincondelvago.com/category/redes-sociales 24