1. MARCO CONCEPTUAL
Canal auditivo externo:
http://www.pediatraldia.cl/OTOSCOPIA.htm
- “¿Cuál es el aspecto normal?Normalmente, el canal auditivo
es del color de la piel y posee vellos pequeños. El oído puede
tener cerumen, el cual es de color marrón amarillento. El
tímpano es de color gris claro o blanco perla brillante. Los
pequeños huesos del oído medio generalmente se
encuentran empujando la membrana timpánica del oído como
las astas de una tienda de campaña. Se debe apreciar un
cono de luz (reflejo de luz) al reflejarse en la superficie del
tímpano”
- http://www.diclib.com/canal%20auditivo%20externo/show/es/es_wik
i_10/63524
- “El canal auditivo externo una cavidad del oído externo cuya misión es
conducir el sonido (las vibraciones provocadas por la variación de presión del
aire) desde el pabellón auricular hasta el tímpano.
El canal auditivo mide 25 mm y tiene una frecuencia de resonancia que se
encuentra en torno a los 3 kHz.
El conducto auditivo actúa como una etapa de potencia natural que amplifica
automáticamente los sonidos más bajos que proceden del exterior. Al mismo
tiempo, en el caso contrario, si se produce un sonido muy intenso que puede
dañar el oído, el conducto auditivo segrega cerumen (cera), con lo que cierra
parcialmente el conducto, protegiéndolo.”
-
ARGUMENTO: El canal auditivo externo es aquel que se
encuentra dentro del oído, su función es llevar el sonido como
vibraciones hasta la membrana timpánica que nosotros
conocemos como tímpano, este canal auditivo mide
aproximadamente 25 mm, se puede decir que el canal auditivo es
amplificador de ondas sonoras pero de igual manera puede haber
sonidos muy fuertes para ello este canal crea cerumen mas
conocido como cera con lo cual busca proteger el oído interno.
- El canal auditivo en buen estado es aquel que tiene un color piel
acorde al estudiado se debe encontrar vellos pequeños y
posiblemente cera recubriendo el tímpano, el tímpano debe tener
un color gris o blanco perla y además debe estar parecido a una
carpa
2. http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es-
419&sa=N&biw=1241&bih=599&tbm=isch&tbnid=2DyBBb4n7soI1
M:&imgrefurl=http://usuarios.discapnet.es/ojo_oido/el_oido.htm
&docid=Ap7mJPuey2vVTM&imgurl=http://usuarios.discapnet.es/
ojo_oido/esquemas_cuerpo_humano/oido.jpg&w=600&h=459&e
i=MV-
LUKm5HYjA8ATTh4AY&zoom=1&iact=hc&vpx=122&vpy=186&dur
=778&hovh=197&hovw=258&tx=179&ty=90&sig=10582186
5253407351448&page=1&tbnh=138&tbnw=180&star
t=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:0,s:0,i:119
Otoscopia:
http://www.slideshare.net/cathed57/otoscopa-8276861:
- “evaluación del oído externo y la membrana timpánica con el fin
de inferir normalidad del oído medio”
- “hay dos formas de realizar este examen :
1. Iluminación directa con espejo frontal
2. Iluminación directa con otoscopio de luz propia (electrónico)”
http://www.pediatraldia.cl/OTOSCOPIA.htm
“se debe reducir la intensidad de la luz en el lugar donde se explora al
paciente. Habitualmente, se realiza con un otoscopio portátil, que
consta de un mango donde se alojan unas pilas y una cabeza con un
sistema de lentes y una fuente de luz. La cabeza termina en un cono,
que para su introducción se recubre, por motivos de higiene, de un
especulo plástico. Dicho cono se introduce por el CAE (conducto
auditivo externo), mientras se tracciona del pabellón auditivo para
"rectificar" el trayecto y así lograr alinear el orificio de entrada con el
fondo del conducto, donde se encuentra el tímpano.”
ARGUMENTO: Examen practicado en el sistema auditivo, la cual estudia la
membrana timpánica mas conocida como el tímpano la cual tiene como
función de que cuando las ondas sonoras lleguen a ella esta vibre, esto con
3. el fin de que sean transferidas al huesillo en el oído para que el cerebro las
procese.
Este estudio s realiza de dos formas la
- iluminación de con un espejo frontal
- por medio de luz directa de un otoscopio la cual el mismo instrumento
produce
La otoscopia determina la si el canal auditivo hasta el tímpano esta en
óptimas condiciones o si se encuentra en malas condiciones. El
procedimiento de este examen con el otoscopio iluminar cuidadosamente
el canal auditivo externo para poder ver bien si hay problemática ya que
este instrumento lleva en el lentes, luz y una forma cónica la cual permite
una mejor penetración en el oído los lentes permite al doctor examinar
cuidadosamente
http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es-
419&biw=1241&bih=599&tbm=isch&tbnid=_reEzY-
pLfbZJM:&imgrefurl=http://escuela.med.puc.cl/publ/Otoscopia/&docid=6DIGd4lk
z2ipSM&imgurl=http://escuela.med.puc.cl/publ/Otoscopia/Images/Portada.jpg&w
=313&h=261&ei=GWCLUJ3pIo6q8ASNsoGADw&zoom=1&iact=hc&vpx=592&vpy=
51&dur=773&hovh=206&hovw=247&tx=105&ty=115&sig=1058218652534073514
48&page=3&tbnh=137&tbnw=161&start=42&ndsp=24&ved=1t:429,r:25,s:20,i:267
4. cerumen:
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000979.htm
“El cerumen protege al oído:
- Atrapando e impidiendo que el polvo, las bacterias y otros
microrganismos, al igual que pequeños objetos, penetren y le causen
daño al oído.
- Protegiendo la delicada piel del conducto auditivo externo para evitar
que se irrite cuando le entre agua. “
ARGUMENTO: El cerumen más conocido como la cera del oído es
fabricada en la zona del conducto externo, es de color marrón
amarillento, se produce gracias unas glándulas situadas en el
oído. El cerumen se necesita par combatir infecciones que podrían
dañar el canal auditivo además al haber demasiado ruido las
glándulas producen mas cerumen para cubrir el tímpano y que no
hayan daños graves pero aun asi no lo protege del todo
5. AUDIOMETRIA:
http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/apuntesotorrino/audiometri
a.html
“Todos los ruidos de la vida corriente, están constituidos por una unión más
o menos compleja de sonidos puros; "el sonido es físicamente, una
sacudida drástica de los elementos del medio donde existe", siendo éste un
gas, un líquido o un sólido, lo que significa que es una oscilación de
partículas materiales alrededor de su posición normal de equilibrio o reposo.
Este movimiento oscilante es elástico y comparable al de la superficie del
agua, debido a sus choques regulares. Se trata pues, de una onda sinusoidal
que se traduce groseramente en el plano fisiológico, en dos cualidades
sensoriales importantes.
La altura, que traduce la presencia de las vibraciones (ciclos / segundo o
hertz)
La sonoridad, (intensidad, sensación) que está en función de la intensidad
física, es decir la amplitud de las vibraciones”
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003341.htm
Un examen de audiometría evalúa la capacidad de uno para escuchar
sonidos. Los sonidos varían de acuerdo con el volumen o fuerza (intensidad)
y con la velocidad de vibración de las ondas sonoras (tono).
Los procedimientos específicos pueden variar, pero generalmente implican
la oclusión de un oído a la vez con el fin de evaluar la capacidad de escuchar
susurros, palabras habladas o el sonido de tictac de un reloj.
Se puede utilizar un diapasón, el cual se golpea levemente y se mantiene en
el aire a cada lado de la cabeza para evaluar la capacidad de audición por
conducción aérea. Luego, se vuelve a golpear y se coloca contra el hueso
mastoideo, detrás de cada oído, para evaluar la conducción.
La INTENSIDAD del sonido se mide en decibeles (dB):
Un susurro tiene aproximadamente 20 dB.
La música fuerte (algunos conciertos) tienen alrededor de 80 a 120 dB.
El motor de un jet tiene más o menos de 140 a 180 dB.
6. ARGUMENTO: la audiometría es un estudio realizado con el fin de saber
en cifras la alteración del sonido en un ambiente y en lo que afecta a la
persona para saber su capacidad de escucha la cual varia con el volumen
e intensidad de las ondas sonoras las cuales se miden en decibeles (dB)los
cuales miden la intensidad de las ondas sonoras.La audiometría se lleva a
cabo con sonidos cotidianos expuestos al paciente como es el sonido que
produce el tic tac de un reloj para saber si su sistema auditivo esta en
optimas condiciones.
bibliografiahttp://www.google.c
om.co/imgres?um=1&hl=es-
419&sa=N&biw=1241&bih=599
&tbm=isch&tbnid=70WsXCNfBR
VkUM:&imgrefurl=http://www.
analisisclinico.es/aparato-
auditivo/audiometria&docid=1h
KQkvwLpW8e5M&imgurl=http:/
/www.analisisclinico.es/wp-
content/uploads/2009/11/audio
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oom=1&iact=hc&vpx=584&vpy=
229&dur=32&hovh=190&hovw=
“aquí se encuentra un examen
266&tx=127&ty=63&sig=105821
realizado en los dos oídos diciendo
865253407351448&page=2&tbn
que la línea de color azul significa el
h=151&tbnw=211&start=18&nd
oído izquierdo mientras el rojo es el
sp=23&ved=1t:429,r:0,s:20,i:144
derecho en este ejemplo se ve que
el paciente tiene un problema
severo en su audición”
7. PRESION SONORA:
http://www.ispch.cl/salud_ocup/doc/INSTRUCTIVO_594.pdf
“se caracteriza adecuadamente el nivel de exposición a ruido de
un trabajo requiere tomar en consideración una serie de factores
tales, como el tiempo de medición, el numero de muestras, las
condiciones de operación y todo tipo de ruido”
“para efectos de aplicación del procedimiento de medición se
tendrá por nivel de presión sonora que se expresara en dB la cual
se define con la relación matemática
NPS = 20 Log (P/Po)
P : valor eficaz de la presión sonora medida.
Po: valor eficaz de la presión sonora de referencia,
fijado en 2x10-5
[N/m2]
http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/apuntesotorrino/audiometri
a.html
“el audiometro
Aparato de alta tecnología que consiste básicamente en:
a) Un generador de distintas frecuencias de sonido; este
instrumento emite tonos puros, sonidos que el ser humano no
está acostumbrado a escuchar, ya que no existen como tal en la
vida diaria.
Las frecuencias estudiadas son: 125 - 250 - 500 - 1000 - 2000 - 3000 - 4000 -
6000 y 8000 ciclos / segundo o hertz.
ARGUMENTACION:la presión sonora es la cantidad y el volumen de
ruido que se encuentra en un lugar este tiende a cambiar por diferentes
causas una de ellas son los diferentes ruidos que se encuentra por
ejemplo en un colegio puede ser los gritos de los estudiantes y el
movimiento de puestos, esto produce mayor presión sonora en el
colegio. Esta presión se expresa por medio de los decibeles
8. yanombrados antes pero se miden en un audiómetro el cual detectar
diferentes tonos y sonidos en el ambiente