Inap Toledo Def 2
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Inap Toledo Def 2 Presentation Transcript

  • 1. Jornadas del INAP con las Escuelas de Administración Pública de las CC.AA. Sebas Muriel Director General Toledo Red.es 25/11/09
  • 2. Red.es Gabinete del Ministro Secretaría de Estado Secretaría SE SE Comercio Telecomunicaciones General Turismo y para la SI Energía Subsecretaría MITyC Secretaría General Industria DGTEL DGDSI red.es Entidad pública empresarial 2
  • 3. Red.es Red.es trabaja con el sector privado y con las administraciones públicas Proveedores Ciudadanos y tecnológicos empresarios red.es Otros Ministerios, CC.AA., Diputaciones y EE.LL.
  • 4. Contexto: educación en red.es!
  • 5. Contexto: Educación en red
  • 6. Contexto: Educación en red 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Internet en la Escuela (257 M€, red.es: 130 M€) Introducción de las TIC en los centros educativos mediante dotación de una infraestructura básica de calidad homogénea Red de Centros Educativos Avanzados (2,6 M€ red.es) Internet en el Aula (453* M€, red.es: 175 M€) Introducción efectiva de las TIC en la enseñanza-aprendizaje: -  Equipamiento en aula -  Contenidos, aplicaciones, formación y dinamización -  Seguimiento y evaluación Campus en red (7,8 M€, red.es: 4,3 M€) Enseña (6 M€red.es)
  • 7. Contexto: Educación en red
  • 8. Contenidos digitales educativos •  Dentro del marco del Programa Internet en el Aula, Red.es está desarrollando 1.830 objetos de aprendizaje que dan lugar a 370 Secuencias Didácticas. •  La producción se hace en las 5 lenguas autonómicas y en inglés (para educación bilingüe) •  Se alojarán en agrega y estarán disponibles para su uso en los nodos de las CC.AA. •  Son contenidos que se pueden utilizar en cualquier ordenador, bajo cualquier sistema operativo y en cualquiera de los navegadores de Internet.
  • 9. www.proyectoagrega.es!
  • 10. ¿qué es agrega ?!
  • 11. ¿Qué es Agrega? •  Agrega es una federación de repositorio de contenidos educativos. •  Es una plataforma tecnológica de contenidos educativos digitales, que facilita la búsqueda, creación, y distribución de esos contenidos. •  Los objetos de aprendizaje se construyen conforme a las normas de empaquetado y de catalogación avaladas por AENOR.
  • 12. ¿Qué es Agrega?
  • 13. ¿Qué es Agrega? Agrega es un portal, un contenedor, unas herramientas de producción y una red.
  • 14. ¿Qué ofrece Agrega? •  Ahora mismo agrega dispone de 18 nodos interoperables. •  Conforme a estándares (IMS DRI, RSS, OAI- PMH, SQI). •  Arquitectura SOA. •  Contenidos supervisados por las CC.AA. y AGE. •  Opensource y licenciada EUPL
  • 15. Herramientas de Agrega •  Catalogador de objetos. •  Buscador, que permite aplicar criterios de localización a todos los bancos de contenidos que componen la red de nodos. •  Multidioma.
  • 16. Con agrega se puede:   Buscar dentro de un amplio repositorio de contenidos curriculares.   Acceder desde un navegador de Internet a recursos educativos.   Experimentar con los contenidos previamente descargados.   Catalogar contenidos de una manera sencilla y de acuerdo a estándares.   Componer, empaquetar, reutilizar contenido existente.   Publicar y compartir.
  • 17. Importancia estratégica •  La federación de nodos de AGREGA responde a la situación autonómica de la administración educativa española (17 CCAA + 2 ciudades autónomas + AGE) pudiendo dar respuesta a las necesidades de cada Comunidad. •  Entendemos que esta situación se repite en otros entornos formativos de la administración.
  • 18. Importancia estratégica •  El desarrollo del código de Agrega está concebido como código de fuentes abiertas, favoreciendo la creación de una comunidad que evolucione el producto. •  El proyecto favorece la homologación de materiales formativos digitales, y la conexión entre la oferta y la demanda entre la industria y la formación.
  • 19. Importancia estratégica •  Se comparten criterios comunes de catalogación de los contenidos… •  … se impulsa un modelo sostenible de generación y aplicación de contenidos digitales al proceso de enseñanza y aprendizaje y… •  … se favorece el desarrollo de una industria de producción de contenidos digitales.
  • 20. ¿Qué no es Agrega? •  No es una plataforma de e-learning. •  No es un entorno de teleformación. •  No es un editor de contenidos. •  No es una herramienta de autor.
  • 21. Flujo de trabajo en Agrega Repositorio Formadores Catalogador Publicador Agrega Creadores de nodo-1 contenido Agrega nodo-2 Agrega nodo-n
  • 22. Requisitos técnicos Comunicaciones Hardware   2 x FireWall Externo   1 x Servidor de gestión   2 x FireWall Interno   2 x Servidores para cluster   2 x Switches   1 x Equipo de almacenamiento Software Servicios Profesionales   2 x Licencias de   Instalación y puesta en marcha infraestructura de virtualización de servidores y equipos de   6 x Licencias Sistema comunicaciones Operativo Opensource   Capacitación
  • 23. Requisitos de adaptación  Analizar nuevas taxonomías adaptadas al nuevo ámbito de aplicación.  Adaptación de funcionalidades para poder integrar la nueva catalogación.  Implementar nuevos criterios de búsqueda.  Modificar los criterios de indexación para maximizar la eficiencia en los campos más utilizados.  Incluir todas las validaciones internas asociadas a la nueva taxonomía.  Catalogación y empaquetado de contenidos mínimos con los que poner en marcha el nodo.
  • 24. Referencias Agrega ha sido galardonado con el premio Plata en los IMS Learning Awards 2009
  • 25. Referencias Convenio de colaboración firmado con U.K. para utilización de la plataforma agrega.
  • 26. Muchas gracias por su atención !!! 27