Your SlideShare is downloading. ×
0
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Pengenalan ( Abakus )
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Pengenalan ( Abakus )

15,532

Published on

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
15,532
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
23
Actions
Shares
0
Downloads
232
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. PROGRAM ABAKUS DAN ARITMETIK MENTAL Pengenalan & Nombor
  • 2. Pengenalan & Nombor <ul><li>Berkomunikasi </li></ul><ul><li>Menaakul </li></ul><ul><li>Membuat Perkaitan </li></ul><ul><li>Penyelesaian Masalah </li></ul><ul><li>Membuat Perwakilan </li></ul>5 Abakus dan Aritmetik Mental Pembelajaran Prinsip
  • 3. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental <ul><li>Kemahiran Matematik </li></ul><ul><li>Kemahiran Menganalisis </li></ul><ul><li>Kemahiran Menyelesaikan Masalah </li></ul><ul><li>Kemahiran Membuat Penyelidikan </li></ul><ul><li>Kemahiran Berkomunikasi </li></ul><ul><li>Kemahiran Menggunakan Teknologi </li></ul>Kemahiran
  • 4. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental AMA? <ul><li>Abakus dan Aritmetik Mental </li></ul><ul><li>Abakus ialah suatu alat bermanik yang digunakan untuk mengira. Abakus juga merupakan suatu model aritmetik yang konkrit lagi dinamik. Dengan sebab itu abakus digunakan untuk membina kebolehan murid dalam membuat pengiraan. </li></ul><ul><li>Objektif </li></ul><ul><li>Menggunakan abakus untuk membina kebolehan murid mengira secara mental. </li></ul><ul><li>Kandungan Program </li></ul><ul><ul><li>Perwakilan Nombor </li></ul></ul><ul><ul><li>Tambah dan Tolak </li></ul></ul><ul><ul><li>Darab </li></ul></ul><ul><ul><li>Bahagi </li></ul></ul><ul><li>Peralatan dan Bahan </li></ul><ul><ul><li>Abakus Guru </li></ul></ul><ul><ul><li>Abakus Murid </li></ul></ul><ul><ul><li>Buku Rujukan </li></ul></ul><ul><ul><li>Buku Latihan </li></ul></ul><ul><li>Jadual Pelaksanaan </li></ul><ul><li>KSSR Matematik menuntut penggunaan abakus mulai Tahun 1 (2011) </li></ul>
  • 5. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental AMA? <ul><li>Penggunaan sistem pengiraan abakus merupakan salah satu model matematik membolehkan murid menguasai aritmetik mental. </li></ul>
  • 6. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental AMA? <ul><li>Program Abakus dan Aritmetik Mental Kementerian Pelajaran Malaysia mengandungi tiga komponen. Setiap komponen mempunyai program tersendiri. </li></ul>Program Latihan AMA untuk jurulatih utama Program Latihan AMA untuk guru matematik sekolah rendah Pelaksanaan kurikulum AMA
  • 7. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Sasaran Program AMA KPM Membolehkan murid sekolah rendah menguasai pengiraan secara mental. Model pengiraan abakus adalah asas kepada perkembangan pengiraan secara mental.
  • 8. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental <ul><li>Penumpuan </li></ul>Semua deria utama digunakan. Meningkatkan penumpuan murid. <ul><li>Ingatan </li></ul>Otak kiri dan kanan aktif. Otak kanan mengingati corak manakala otak kiri mengira secara mental. <ul><li>Gambaran dan inspirasi </li></ul>Pengiraan secara pantas dan dapat menyelesaikan banyak masalah. Enam Sebab Utama Penggunaan AMA Dalam P&P Matematik
  • 9. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Enam Sebab Utama Penggunaan AMA Dalam P&P Matematik … Latihan secara pemerhatian dan membuat latihan tanpa kesilapan. <ul><li>Kepantasan </li></ul>Membina kebolehan mengira secara pantas dan pada masa yang sama mengelakkan daripada kesilapan. <ul><li>Membaca Dan Mendengar </li></ul>Kebolehan membaca secara kuat, memahami dan memproseskan maklumat untuk menyelesaikan masalah dengan pantas. <ul><li>Pemerhatian </li></ul>
  • 10. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Perkembangan Program AMA Di Malaysia Sistem perwakilan nombor pada sempoa jenis 5:2 adalah kurang berkesan dan penggunaan sempoa sebagai alat pengiraan tidak selaras dengan perkembangan terkini. Abakus pertama kali diperkenalkan dalam sistem pendidikan Malaysia pada tahun 1994. Pada peringkat awal, abakus jenis 5:2 yang dikenali sebagai sempoa digunakan. Pada tahun 1996, KPM bersetuju untuk menggunakan abakus 4:1. Dalam masa yang sama idea Aritmetik Mental juga diintegrasikan dalam program abakus.
  • 11. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Perkembangan Program AMA Di Malaysia … Dari tahun 1996 hingga 2002, kurikulum abakus tidak dilaksanakan secara formal di sekolah tetapi program latihan abakus untuk guru dijalankan. Hanya pada tahun 2004 program Abakus dan Aritmetik Mental dilaksanakan di sekolah rendah Malaysia secara formal.
  • 12. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Kandungan Kurikulum AMA A) Pengetahuan <ul><li>Perwakilan nombor </li></ul><ul><li>Tambah dan tolak </li></ul><ul><li>Darab </li></ul><ul><li>Bahagi </li></ul>B) Kebolehan <ul><li>Mengaplikasikan pengetahuan abakus dalam pengiraan aritmetik. </li></ul><ul><li>Menggambarkan proses operasi dan hasilnya dalam minda. </li></ul>C) Sikap <ul><li>Disiplin diri </li></ul><ul><li>Kepantasan </li></ul><ul><li>Ketepatan </li></ul>
  • 13. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Strategi Pelaksanaan <ul><li>Dinyatakan di dalam kurikulum Matematik sekolah rendah </li></ul><ul><li>Abakus merupakan satu alat untuk menguasai kemahiran mengira. </li></ul><ul><li>Menggunakan abakus sebagai model konsep untuk menguasai pemahaman tentang konsep nombor bulat, tambah dan tolak. </li></ul><ul><li>Menggunakan abakus dalam aktiviti pengiraan. </li></ul>
  • 14. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Mengapa AMA? <ul><li>Pengajaran Matematik konvensional biasanya menggunakan model lisan. </li></ul>5 + 3 = 8 Model Lisan Model Visual lima tambah … tiga … Sama dengan … lapan
  • 15. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Mengapa AMA? … Model lisan adalah sesuai bagi sebahagian murid. Manakala sebahagian murid yang lain lebih memahami melalui model visual. Abakus menyediakan model visual yang paling baik untuk menguasai aritmetik mental.
  • 16. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Bahagian-bahagian Abakus bingkai Palang pemisah manik atas tiang manik bawah
  • 17. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Penggunaan Jari: Nama Jari-jari Tangan Jari Telunjuk Jari hantu Jari manis Jari Kelingking Ibu jari
  • 18. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Pergerakan Manik Jari telunjuk digunakan untuk menggerakkan manik bawah jauh daripada palang pemisah . Jari hantu digunakan untuk menggerakkan manik atas mendekati dan juga jauh daripada palang pemisah . Ibu jari digunakan untuk menggerakkan manik bawah menghala ke palang pemisah .
  • 19. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Pergerakan Manik Naik satu Latihan: Turun satu <ul><li>Naik dua </li></ul><ul><li>Naik tiga </li></ul><ul><li>Naik empat </li></ul>
  • 20. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Pergerakan Manik Naik lima Latihan: <ul><li>Naik enam </li></ul><ul><li>Naik tujuh </li></ul><ul><li>Naik lapan </li></ul><ul><li>Naik sembilan </li></ul>Turun lima ?
  • 21. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Nombor: Nilai Tempat Menentukan Nilai Tempat <ul><li>Manik mempunyai nilai apabila mendekati palang pemisah </li></ul>Nilai tempat Mewakili nilai 5 Mewakili nilai 1
  • 22. Pengenalan & Nombor Abakus dan Aritmetik Mental Nombor: Nilai Tempat Tunjukkan: <ul><li>10 </li></ul><ul><li>27 </li></ul><ul><li>50 </li></ul><ul><li>105 </li></ul><ul><li>7 063 </li></ul><ul><li>10 000 </li></ul><ul><li>987 654 321 </li></ul>

×