El documento describe el contexto sociocultural, sociopolítico y económico de Fausto, incluyendo la pobreza extrema, desnutrición, falta de servicios médicos e infraestructura, bajos salarios, machismo y roles de género tradicionales. Estos factores podrían haber afectado negativamente el desarrollo de Fausto durante su niñez y adolescencia, empujándolo eventualmente a emigrar en busca de mejores oportunidades económicas.

1. ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
( ENUFI)
LIC. EN EDUCACION PRIMARIA
ASIGNATURA:PSICOLOGIA INFANTIL DE 0 A 12 AÑOS
PROFESORA: GIOVANA REYNA REVUELTA
GRADO Y GRUPO: 1 “ C”
ALUMNA: ATZIN QUETZALLI FIGUEROA CAMPOS

2. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS SOCIOCULTURALES,
SOCIOPOLÍTICAS Y ECONÓMICAS QUE ENMARCAN EL CONTEXTO DE
DESARROLLO Y MADURACIÓN DE FAUSTO?
 Pobreza extrema y desnutrición
 Malos caminos y por los mismo accidentes automovilístico
 Mortalidad en la población
 Machismo , a la mujer se le denigra
 Mujeres trabajan en el campo con sus hijos pequeños en brazos
 Los hombres emigran a E.U.A por falta de recursos económicos
 La mujeres son vendidas al mejor postor entre 50 a 60 mil pesos e
incluso jóvenes de 13 años a señores de 40
 Escuela bilingüe mixe-español(deserción escolar al ingresar a la
secundaria, poco interés en la escuela causando promedios bajos,
mala infraestructura y falta de apoyo por parte del gobierno.)

3.  Falta de agua potable.
 No hay drenaje.
 Falta de hospitales equipados con personal calificadas como médicos y
enfermeras provocando lo que son enfermedades de diarreas agudas y
malestares en vías respiratorias en las personas de la población .
 Relieve y clima inadecuado( caminos angostos y lodazales en épocas de
lluvias)
 Artesanías y agricultura como actividades tradicionales y la paga inferior
a su esfuerzo( sombreros de palma , leña o pocas cosechas).
 El dinero obtenido de las actividades insuficientes para sustentar
necesidades básicas( educación , vestido , alimentación y salud).

5. ¿CÓMO IMAGINAN QUE HABRÁ SIDO EL PROCESO DE
MADURACIÓN Y DESARROLLO DE FAUSTO DURANTE LA
NIÑEZ Y EL INICIO DE LA ADOLESCENCIA?
Considero que la influencia de las ideas de su sociedad
donde el estuvo inverso repercutieron convirtiéndolo en una
persona que solo piensa en la emigración como la meta y el
propósito que el debe cumplir para estar tanto el como su
familia bien económicamente (por medio de los dólares que el
ganara), al igual el hecho de ser como los hombres de su
comunidad machistas y denigrar a cualquier mujer como
objeto de compra para hacerla su esposa, todo esto pudo
afectar en su desarrollo físico provocando la desnutrición y
problemas psicológicos, cognitivos en su aprendizaje y hasta
mentales.

6. ¿CUÁLES FACTORES PODRÍAN HABER AFECTADO EL DESARROLLO HUMANO DE
FAUSTO, DESDE EL CONTEXTO FAMILIAR, CULTURAL Y ECONÓMICO, ORILLÁNDOLO
A MIGRAR?
 Falta de servicios básicos
 Las condiciones económicas en las que se encontraba su comunidad y
sobre todo su familia
 La idea errónea que le transmitieron del sueño americano para después
es típico machista con una esposa comprada por los dólares
 Pobreza extrema y falta de recursos