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Prog anual 6° 2013 - IE 10002

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Este pequeño trabajo es la programación anual de 6° grado en la IE. 10002 de la Urb. El Paraíso Ciclayo

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  • 1. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo PROGRAMACIÓN ANUAL 2013 EDUCACIÓN PRIMARIA EQUIPO DE PROFESORES 6° JUANA SIR SEGUNDO DÍAZ TORRES ALICIA
  • 2. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo CALENDARIZACIÓN Y MATRIZ DE UNIDADES DE APRENDIZAJE 2013 – IE. 10002 FECHA SEMA DÍAS HORAS P. CORTA DU. PROBLEMA O FUENTE NOMBRE DE LA UNIDAD TEMA TRANSVER VALORES I–BIM 04 marzo al 05 de abril 05 23 138 I. UNIDAD Escasa práctica de valores  Practicamos valores con alegría y responsabilidad Educación en valores o formación ética Respeto - amor 08 abril al 10 de mayo 05 24 144 II. UNIDAD Violencia familiar  Incentivemos la comunicación familiar para una mejor convivencia Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía Respeto - tolerancia II–BIM 13 mayo al 07 junio 04 20 120 III UNIDAD Hogares disociados  Vivamos el ejemplo de la Sagrada Familia Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía Empatía, justicia, amor 10 junio al 05 de julio 04 20 120 IV UNIDAD Desnutrición escolar  Consumimos alimentos nutritivos para una buena salud Educación en y para los derechos humanos Responsabilidad 08 Julio al 02 de agosto 04 19 114 V UNIDAD Falta de civismo  Fomentemos el amor a nuestra patria Educación en valores y formación ética Respeto – justicia - honestidad PERIODO VACACIONAL del 05 de agosto al 16 de agosto III–BIM 19 agosto al 20 set. 05 24 144 VI UNIDAD Indisciplina escolar  Seamos mejores ciudadanos incentivando la disciplina Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía Respeto – justicia - tolerancia 23 Set. al 18 de Oct. 04 19 114 VII. UNIDAD Contaminación ambiental  La vida del planeta está en nuestras manos, cuidémosla Educación para la gestión de riesgo y conciencia ambiental Respeto - tolerancia IV–BIM 21 octubre al 15 de nov. 04 19 114 VIII. UNIDAD Agresividad escolar  Inculquemos el amor y compañerismo en la familia escolar Educación en valores y formación ética Respeto - solidaridad 18 noviembre al 20 de dic. 05 25 150 IX UNIDAD Desconocimiento del verdadero sentido de la navidad y de los derechos del niño.  Vivamos el verdadero sentido de la navidad y respetando los derechos de los niños y niñas Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía Respeto - amor TOTAL 40 193 1158 CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR a partir del 20 de diciembre ______________________
  • 3. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo Prof. Segundo Díaz Torres PROGRAMACIÓN ANUAL 2013 - SEXTO GRADO – I. E. 10002 UnidadNº1 Problemao fuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad Nombredela UNIDAD Valor MARZO/ABRIL ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGIA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 1ªUnidadDEL04DEMARZOAL05DEABRIL Escasaprácticadevalores Educaciónenvaloresoformaciónética 07DíaInternacionaldelamujer. 22Díamundialdelagua. SemanaSanta Practicamosvaloresconalegríayresponsabilidad RESPETO-AMOR Matemát ica 1 11 - Operaciones con conjuntos: unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica - Problemas de conjuntos. R. M. matemática recreativa criptogramas Muestra precisión en el uso del lenguaje matemático 138horas 05semanas IBim. Comunicación 1 2 3 1.1. 2.1. 3.1. 3.13 - Lectura: Discusión en la carpintería. Valor: unión - Comprensión lectora (niveles) - Textos descriptivos: Sus vacaciones - El Lenguaje y la comunicación - elementos - Signos de puntuación: Punto, Coma (clases) - Producción de textos: Planificación de la escritura Muestra respeto y atención cuando participa Se interesa por compartir y discutir los textos que lee. C.y Amb. 1 1.1 1.3  El agua su importancia – estados  La célula. Clases y características  Tejidos, órganos y sistemas  Virus y bacterias. Toma decisiones para el cuidado y respeto de su cuerpo. Personal Social 1 1.1 1.2 - Hábitos de higiene - Elaboramos normas de convivencia. - Valores: empatía, asertividad en la solución de conflictos Demuestra actitudes de respeto E Física 1 2 3 1.1 2.1 3.1 Juegos deportivos: Fulbito y vóley. -Actividades recreativas. -Dinámicas. La convivencia Adopta de manera autónoma hábitos higiénicos y de cuidado personal Arte 2 2.1 Uso de témperas: Teoría del color - Combinaciones de colores. Dibujo y pintura. Reconoce la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales de su localidad. E Religi osa 1 2 1.1 2.1 La creación según la Biblia:  La creación del mundo. Entrada de Jesús – Semana Santa Respeta las diferentes ideas religiosas
  • 4. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo UnidadNº2 Problemao fuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor ABRIL/MAYO ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGIA Área Comp. Organi zador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 2ªUnidadDEL08DEABRILAL10DEMAYO Violenciafamiliar Educaciónparalaconvivencia,lapazylaciudadanía 12abrilDíadeGarcilasodelaVega 18abrilAniversariodeChiclayo 14abrilDíadelasAméricas 23abrilDíadelidiomacastellano 01díadeltrabajo VivamoselejemplodelaSagradaFamilia RESPETO-TOLEREANCIA Matemática 1 3 1.3 1,4 1.9 1.10 3.1  Sistema de numeración decimal  Descomposición polinómica de un número natural  Propiedades de la adición, sustracción de NN  Problemas - Operaciones combinadas  Estadística: tablas de frecuencia  Razonamiento matemático (# romanos) Muestra seguridad en la selección de estrategias y procedimientos para la solución de problemas. 144 05 I Comunicación 1 2 3 1.2 1.5 2.3 3.2  Textos narrativos: historia de Chiclayo  Sustantivo – clases, La oración sujeto y predicado  Adjetivos calificativos: grados.- Positivos, comparativos y superlativos.  Clases de adjetivos: Determinativos y posesivos.  Producción de textos. La falta de higiene y sus consecuencias en Chiclayo  Sinónimos y antónimos. Muestra motivación por producir textos referidos a su realidad local, regional y nacional. Cienciay Ambient e 1 1.4 - Sistema reproductor: órganos e importancia - Enfermedades más comunes: causas y consecuencias. - Prevención sanitaria. Primeros auxilios. - Normas de higiene Toma decisiones para el cuidado y respeto de su cuerpo. Per. Social 1 1.3 1.4  La familia – importancia de su rol en la sociedad  Chiclayo sus costumbres, lugares turísticos,  La cultura de la legalidad: tributos - SUNAT Demuestra actitudes de respeto, tolerancia, en la convivencia familiar. EFísica 3 3.1 Juegos deportivos: Fulbito y vóley. - Normas de juego. - Normas de higiene y aseo. Asume el orden y la organización en la práctica de actividades Arte 1 1.2 2.2 Trabajo manual por el día de la madre Danzas de la región Aprecia sus posibilidades de expresión y las de sus compañeros. Religió n 1 2 1.5 2.2  La Biblia: Sagrada Escritura.  Libros del Antiguo y nuevo testamento Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser humano.
  • 5. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-ChiclayoUnidadNº3 Problemaofuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor MAYO/JUNIO ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGIA Área Comp. Organiz ador Capacidade s Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 3ªUnidad13DEMAYOAL07DEJUNIO Hogaresdisociados Educaciónparalaconvivencia,lapazylaciudadanía MesdelaVirgenMaría(Fátima) 17mayoDíamundialdelastelecomunicaciones 28mayoDíadelIdiomaNativo 31mayoDíadelareflexiónsobrelosdesastresnaturales Díamundialdelmedioambiente VivamoselejemplodelaSagradaFamilia Empatía–justicia-amor Matemática 3 1 3.1 1.10 1.11 1.22  Estadística: gráfico de barras, lineales, etc.  Multiplicación y división de números naturales. Problemas  Potenciación. Operaciones combinadas  La radicación.  Resolución de problemas con ecuaciones e inecuaciones.  Razonamiento matemático: sucesiones Muestra precisión en el uso del lenguaje matemático. 120 04 II Comunicación 1 2 3 1.7 1.8 2.6 2.8 3.2 - Opinión sobre la Virgen, desastres naturales, la bandera - Textos: descriptivos e informativos.  Escriben acrósticos.  Producción de textos: La aparición de la Virgen de Fátima  Tildación diacrítica – uso de b-v  Hiato, diptongo  Redacción: la carta, oficios Muestra motivación por producir textos referidos a su realidad local, regional y nacional. CyA 3 1 3.13 1.10 o Los avances científicos: clonación o El trasplante de órganos o Reproducción humana asistida o Avances de la genética Demuestra satisfacción en la elaboración de sus modelos. P.Social 1 2 1.17 1.18 2.3  Tipos de familias y sus necesidades  Causas de la desintegración familiar  El Estado Peruano y su rol frente a la familia.  Primeras familias en el Perú: pre inca, inca. Demuestra actitudes de respeto, solidaridad, justicia, veracidad, honradez en la convivencia cotidiana. E. Física 1 2 1.2 2.3 Coordinación de movimientos a través de secuencias rítmicas. Competencia de carreras de postas. Normas de juego. Es persistente para superar retos y alcanzar metas Arte 1 2 1.3 2.3 Canciones a la Virgen de Fátima. Dibujos y pinturas referentes a la Virgen, bandera, desastres naturales. Muestra apertura para construir, aceptar y respetar las reglas en el grupo.
  • 6. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo Religión 1 2 1.3 2.3 Historia de la Virgen de Fátima La historia de la salvación:  Necesitados de salvación.  Dios proyecta salvar al hombre. Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser
  • 7. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo UnidadNº4 Problemao fuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor JUNIO/JULIO ÉNFASIS CURRICULAR CRONOLO GÍA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 4ªUnidad10DEJUNIOAL05DEJULIO Desnutriciónescolar EDUCACIÓNENYPARALOSDERECHOSHUMANOS 3erDomingojunio:Díadelpadre 24junioDíadelCampesino 26juniotráficoilícitodelconsumodedroga DíadelPapa CONSUMIMOSALIMENTOSNUTRITIVOSPARAUNABUENASALUD RESPONSABILIDAD Matemática 1 1.13 1.19 1.20 1.21  Múltiplos y divisores.  Números primos.  Máximo común Divisor.  Mínimo común múltiplo.  Fracciones: Clasificación de fracciones por el denominador.  Comparación de fracciones y de números mixtos.  Adición y sustracción de fracción heterogénea, mixtos.  Multiplicación y división de fracciones.  Operaciones combinadas con fracciones. Es perseverante en la búsqueda de patrones numéricos. 120 04 II Comunicación 1 2 3 1.8 2.8 3.8 3.9  Cualidades de la expresión oral. Los recursos audiovisuales como apoyo a la expresión oral: láminas, fotografías, videos  Lecturas: La importancia de Papá en el Hogar  Poesía: La Bandera.  Redacción: solicitud, díptico  El género y el número en sustantivos y adjetivos.  El artículo. Conectores lógicos y cronológicos  Clases de palabras por el acento: agudas, graves…  Producción de textos informativos Se interesa por compartir y discutir los textos que lee. CyAmbiente 1 1.8 1.9 1.26 1.27 1.28 Los alimentos y energía. o Tipos de alimentación. Cadenas y redes alimentarias. o Pirámide de alimentos. Las plantas: Clasificación o La célula vegetal. o Plantas con flores y plantas sin flores. Reproducción o La nutrición de las plantas. Cultivos con tecnología hidropónica Valora la conservación del medio ambiente. Per.Social 1 2 2.1 2.4 Conociendo mi Perú:  Qué estudia la geografía.  Los planos y mapas.  El territorio peruano. Características físicas: el clima, relieve. Valora la importancia de la diversidad biológica para el desarrollo social, cultural y económico del Perú.
  • 8. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo E.física 1 2 3 1.3 2.5 3.4 Coordinación de movimientos a través de secuencias rítmicas. Competencia de carreras de postas. Normas de juego. Conocimiento de higiene y nutrición. Asume con compromiso roles y responsabilidades en la realización de juegos diversos. Arte 1 2 1.12 2.4 Representación de juego de roles Trabajos en origami Elaboración de un trabajo manual para papá y del maestro en su día. Reconoce la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales de su localidad, región y país Religión 1 1.4 1.5 El origen del mal: el pecado – tipos  El primer pecado de los hombres.  Historia de Caín y Abel.  El diluvio. Muestra una actitud emprendedora para el bien común.
  • 9. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-ChiclayoUnidadNº5 Problemao fuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor JULIO/AGOSTO ÉNFASIS CURRICULAR CRONOLO GÍA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 5ªUnidadDEL08DEJULIOAL02DEAGOSTO FALTADECIVISMO EDUACIONENVALORESYFORMACIÓNÉTICA 23díadeJ.QuiñonesG. semanapatriótica 28dejulio:díadelaindependencianacional FomentemoselamoranuestraPatria Respeto–justicia–honestidad Matemática 1 1.23 1.24 Decimales:  El tablero de valor posicional de números decimales  Comparación y orden de los números decimales.  Adición, sustracción, multiplicación y división de decimales.  Multiplicación de decimales por la unidad seguida de ceros.  División de un número decimal por un entero.  División de números enteros con cociente decimal.  R. M. Operadores matemáticos Muestra autonomía en la búsqueda de procedimientos y algoritmos en la solución de problemas. 114 04 II Comunicación 1 2 3 1.10 1.17 2.6 2.7 3.4  Narración de tradiciones y mitos de Lambayeque y Perú  El folleto – tríptico  Palabras primitivas y palabras derivadas.  Pronombres personales.  Producción textos:  Palabras parónimas y homófonas Muestra motivación por producir textos referidos a su realidad local, regional y nacional. Cy Ambiente 3 3.4 3.5 3.6 o Ecosistemas o Plantas nativas del Perú o Plantas y animales foráneos que hay en el Perú o Animales y plantas en peligro de extinción o Protección de la biodiversidad. Demuestra actitudes de conservación del ecosistema. P.Social 2 2.3 2.4  Regiones naturales del Perú  Aprovechamiento de los recursos naturales  Patrimonio cultural  Áreas naturales protegidas Valora los principales lugares representativos del patrimonio natural y cultural en el mundo. E.Física 1 2 3 1.2 2.3 3.3 - Utilización de materiales con la motora fina: pelota pequeña, palos de escoba de 30 cm., banderines, etc. - Realización de competencias de lanzamiento de pelota. - Creación de juegos por los estudiantes, respetando normas. Valora el trabajo en equipo colaborando con los otros. Arte 1 2 1.11 2.1 Elaboración del escudo del Perú con la técnica del collage. Reconocimiento de los diferentes instrumentos de la música. Actividades de la Semana Patriótica. Respeta y cuida su entorno cultural.
  • 10. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo Religión 1 2 1.6 2.5 Dios elige a su pueblo:  Dios prueba la fe de Abraham. (el credo)  Historia de José. Moisés y el Éxodo:  Moisés: “El salvado de las aguas”. (los Mandamientos)  Vocación de Moisés. Muestra una actitud emprendedora para el bien común.
  • 11. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-ChiclayoUnidadNº6 Problemao fuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor AGOSTO/SETIEMBRE ÉNFASIS CURRICULAR CRONOLO GÍA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 6ªUnidadDEL19DEAGOSTOAL20DESETIEMBRE INDISCIPLINAESCOLAR EDUCACIÓNENYPARALACONVIVENCIA,LAPAZYLACIUDADANÍA 3erdomingoagosto:díainternacionaldelniño–22díadelfolklore 29agostoDíadelareincorporacióndeTacnaalPerú SantaRosadeLima–set.semanadelaeducaciónvial Seamosmejoresciudadanosincentivandoladisciplina RESPETO–JUSTICIA-TOLERANCIA Matemática 1 1.16 Razones y Proporciones:  Los elementos de la razón  Magnitudes directas e inversamente proporcionales.  Regla de tres simple.  Repartimientos proporcionales.  Porcentaje.  Ejercicios de reforzamiento. Muestra precisión en el uso del lenguaje matemático. Es preciso en sus argumentaciones. 144 05 III Comunicación 1 2 3 1.12 1.18 2.9 3.18  Historias sobre la vida de Santa Rosa, fechas cívicas del mes.  Texto instructivo: recetas  Redacción: el informe, tarjetas de invitación  Los referentes. La encuesta  El verbo: Los tiempos. El adverbio  Uso de la h en el verbo haber. Analogías Se interesa por compartir y discutir los textos que lee. C.y Ambient e 1 2 1.7 2.6 o Trastornos alimenticios: anorexia, obesidad, bulimia o Sistemas de nuestro cuerpo: nervioso, endocrino,… Demuestra interés por conocer los avances tecnológicos en temas de salud y calidad de vida. P.Social 1 1.20  El Estado Peruano: poderes  Instituciones de gobiernos locales y regionales  Principios democráticos  Seguridad ciudadana normas de tránsito Valora la importancia de la vida social, cultural y económico del Perú E. física 1 2 3 1.3 2.4 3.1 Carreras de vallas: . Realización de carreras con obstáculos. Salto alto. Cumplimiento de las normas de higiene y aseo. Es persistente para superar retos y alcanzar metas. Arte 1 2 1.2 2.3 Elaboran un instrumento musical: quena, pandereta, maraca Danzas locales y regionales: marinera, vals, cumbia, tondero Demuestra perseverancia y motivación al hacer arte. Religión 1 2 1.7 2.1 Conquista de la tierra prometida:  Josué y la caída de Jericó.  Las hazañas de Sansón. Los sacramentos Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser humano.
  • 12. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-ChiclayoUnidadNº7 Problemaofuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor SETIEMBRE/OCTUBRE ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGÍA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 7ªUnidadDEL23DESETIEMBREAL18DEOCTUBRE Contaminaciónambiental EDUCACIÓNPARALAGESTIONDEREISGOYCONCIENCIAAMBIENTAL 23Díadelaprimavera 8oct.CombatedeAngamos(MiguelGrauSeminario) 12Oct.Díadelaraza 16oct.Díamundialdelaalimentación Lavidadelplanetaestáennuestrasmanos,cuidémosla RESPETO-TOLERANCIA Matemática 2 2.14 2.15 2.16 2.17 Magnitudes:  Unidad de longitud y superficie.  Unidades agrarias.  Unidades de volumen y capacidad.  Unidades de masa.  Unidades de tiempo. Muestra precisión en el uso de instrumentos de medición. 114 04 III Comunicación 1 2 3 1.18 2.6 3.20 3.11  Opinión sobre los derechos humanos en nuestro país.  Lecturas: sobre la primavera. Comprensión de lectura.  La preposición y conjunción  Palabras con za, zo, zu y ce, ci.  Los núcleos del sujeto y predicado.  Producción de textos: la unión familiar, la primavera.  Textos continuos y discontinuos. Prefijos y sufijos Muestra buena disposición y entusiasmo al participar en talleres de escritura creativa C.y Ambiente 2 2.5 2.12 o La capa de ozono y el calentamiento global o Contaminación del ambiente: el efecto invernadero o Las enfermedades: infecto-contagiosas, parasitarias, carenciales, hereditarias, degenerativas, laborales. o Defensa del organismo. Las vacunas. Pone en práctica el uso sostenible de la biodiversidad. P.social 2 2.4 La población y los problemas ambientales:  Población urbana y rural.  La actividad humana y la contaminación.  La contaminación del agua, aire y suelo  Elaboración de normas para conservar nuestro ambiente.  Desastres ambientales Valora la importancia de la diversidad biológica para el desarrollo social, cultural y económico del Perú E.física 1 2 3 1.3 2.4 3.1 Realización de actividades deportivas: - Competencias de carreras de postas. - Aplicación de normas en el juego practicando valores. Aplicación de normas de higiene y nutrición. Es persistente para superar retos y alcanzar metas Arte 1 2 1.2 2.3 Elaboración de carteles alusivos a la primavera. Realización de juegos de iniciación dramática: Mimo, teatro Demuestra perseverancia y motivación al hacer arte.
  • 13. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo Religión 1 2 1.7 2.1 Los profetas: Jesús es el Mesías Salvador:  La tierra de Jesús.  Palestina sometida a Roma. Las obras de misericordia. Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser humano.
  • 14. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-ChiclayoUnidadNº8 Problemaofuente TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor OCTUBRE/NOVIEMBRE ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGÍA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimientos Actitudes Horas Semanas Bimestre 8ªUnidadDEL21DEOCTUBREAL15DENOVIEMBRE AGRESIVIDADESCOLAR EDUCACIÓNENVALORESYFORMACIÓNÉTICA 24Oct.DíadelaONU 4Nov.RevolucióndeTupacAmaru 10nov.Díadelabibliotecaescolar INCULQUEMOSELAMORYCOMPAÑERISMOENLAFAMILIAESCOLAR RESPETO–SOLIDARIDAD Matemática 2 2.2 2.3 2.4 Geometría:  Punto, recta, plano y espacio. Segmentos y rayos.  Relaciones básicas de los puntos y las rectas en el plano.  Segmentos consecutivos colineales.  Ángulos en el plano. Clases de ángulos según su medida.  Ángulos adyacentes complementarios y suplementarios.  R. M. método del cangrejo Muestra precisión en el uso de instrumentos de medición. 114 04 IV Comunicación 1 2 3 1.20 2.8 3.11  Atención y escucha a los relatos de sus compañeros.  Lecturas: El cometa Halley.  Organizadores gráficos: esquemas, mapas conceptuales  El modificador directo e indirecto del sujeto.  Uso de la g y de la j.  Palabras homófonas. Analogías  Producción: textos argumentativos Muestra buena disposición y entusiasmo al participar en talleres de escritura creativa C.yAmbiente 2 2.9 2.11 2,16 El mundo de los animales: o Los invertebrados. Forma de vida de los insectos, arácnidos, equinodermos y gusanos. o Los vertebrados. Adaptaciones. o Peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. La materia – propiedades, mezclas y soluciones Pone en práctica el uso sostenible de la biodiversidad. P.Social. 1 2 1.13 2.2 2.3 El Perú antiguo: Etapas y culturas de la historia del Perú antiguo. Valora la importancia de la diversidad biológica para el desarrollo social, cultural y económico del Perú E.física 1 2 3 1.3 2.4 3.1 Gimnasia: -Realización de actividades de gimnasia: parada de manos, araña, volantines, abdominales, etc. -Aplicación de normas de convivencia y práctica de valores. Aplicación de normas de higiene y aseo. Es persistente para superar retos y alcanzar metas Arte 1 2 1.2 2.3 Tradiciones de la celebración del Sr. de los Milagros Pintan la imagen del señor de los milagros. Demuestra perseverancia y motivación al hacer arte.
  • 15. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo Religió n 1 2 1.7 2.1 Celebración del Señor de los Milagros Jesús comienza su vida pública: Jesús es Dios y hombre verdadero. Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser humano.
  • 16. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-ChiclayoUnidad9 Problema TemaTransversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor NOVIEMBRE/DICIEMBRE ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGÍA Área Comp. Organiz ador Capacidad Conocimiento Actitudes Horas Semanas Bimestre 9ªUnidadDEL18DENOVIEMBREAL20DEDICIEMBRE Desconocimientodelverdaderosentidodelanavidadydelosderechosdelniño EDUCACIÓNPARALACONVIVENCIA,LAPAZYLACIUDADANÍS 20nov.Declaracióndelosderechosdelniño 1°dic.DíamundialdelaluchacontraelSIDA 9dic.AniversariodelabatalladeAyacucho Vivamoselverdaderosentidodelanavidadyrespetemoslosderechosdelosniños RESPETO-AMOR Matemática 2 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.10  Polígonos: Clasificación  Triángulos: clases, Suma de las medidas de los ángulos internos de un triángulo.  Los cuadriláteros.  Perímetro y área de polígonos.  La circunferencia y el círculo.  Longitud de la circunferencia. Área del círculo.  Áreas de figuras irregulares.  Área de regiones sombreadas. Muestra precisión en el uso de instrumentos de medición 150 05 IV comunicación 1 2 3 1..5 2.6 3.20  Narración de la historia de la IE. observadas o vividas directamente.  Lecturas: Los derechos del niño  El objeto directo e indirecto del predicado.  Uso de la ll y la y.  El circunstancial.  El lenguaje de la imagen: denotativo y connotativo Muestra buena disposición y entusiasmo al participar en talleres de escritura creativa C.y Ambie nte 3 3.4 3.5 La energía: clases El sonido ondas sonoras Pone en práctica el uso sostenible de la biodiversidad. P.Social 1 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 Los derechos de los niños:  A cada derecho le corresponde un deber.  Instituciones que protegen a los niños.  Leyes y programas para la protección de la infancia.  El universo – la tierra Demuestra actitudes de respeto, solidaridad, justicia, veracidad, honradez en la convivencia cotidiana. E. física 1 2 3 1.3 2.4 3.1 . Aplicación de normas y práctica de valores de compañerismo, saber ganar y perder, solidaridad y responsabilidad. Es persistente para superar retos y alcanzar metas Art e 1 2 1.2 2.3 Coros navideños Trabajo manual: guirnaldas Demuestra perseverancia al hacer arte.
  • 17. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo Religión 1 2 1.7 2.1 Proyecto de vida Nos organizamos para celebrar el nacimiento de Jesús Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser humano.
  • 18. I.E. N° 10002 Av. Nacionalismo # 562- El Paraíso-Chiclayo UNIDAD - DICIEMBRE Unidad10 Problema Tema Transversal Calendariocívico escolarydela comunidad NombredelaU didáctica Valor 6° ÉNFASIS CURRICULAR CRONO LOGÍA Área Comp. Organiz ador Capacidades Conocimiento Actitudes Horas Semanas Semestre 9ªUnidadDEL03AL21DEDICIEMBRE DESCONOCIMIENTODELSIGNIFICADODELANAVIDAD EDUCACIÓNENVALORESYFORMACIÓNÉTICA DíamundialdelaluchacontraelSIDA. AniversariodelabatalladeAyacucho NavidaddeJesús NOSPREPARAMOSPARARECIBIRAJESÚSCONAMORYPAZENNUESTROCORAZÓN SOLIDARIDADYPAZ Matemática 3 3.1 3.2 3.3 3.5 Estadística:  Estadística y probabilidades.  Gráfico de barras.  Gráficos lineales.  Gráficos circulares.  Pictograma o pictografías. Probabilidades. Es riguroso en la construcción de gráficas estadísticas. comunicación 1 2 3 1..5 2.6 3.20 -Razonamiento verbal: analogías, texto excluido, etc. -Narran episodios del nacimiento de Jesús -Análisis de imágenes -Lecturas comprensivas: Día mundial del SIDA Aniversario de la batalla de Ayacucho Muestra buena disposición y entusiasmo al participar en talleres de escritura creativa C.y Ambient e 3 3.1 3.2 La Tecnología - La tecnología en la historia. - La evolución de las comunicaciones Medios tecnológicos útiles al hombre. Pone en práctica el uso sostenible de la biodiversidad. P. Social 1 1.6 -Los valores: amor, respeto, solidaridad, otros. -Los niños del Perú -Paisajes reconocidos mundialmente en el Perú Demuestra actitudes de respeto, solidaridad, justicia E.física 1 2 3 1.3 2.4 3.1 -Mi tiempo y mi espacio -Trabajo en grupo: Superando nuestro reto -Circuito de ejercicios motrices -Juguemos: “La pesca milagrosa” Es persistente para superar retos y alcanzar metas Arte 1 2 1.2 2.3 - Dramatización “El nacimiento de Jesús” -Cantamos villancicos al niño Jesús. Demuestra perseverancia y motivación al hacer arte. Religió n 1 2 1.7 2.1 - Nos organizamos para celebrar el nacimiento de Jesús -Vivamos en unidad desde nuestras diferencias -El amor y la aceptación de nuestro hermano como es. Valora la vida como lo más importante que tiene todo ser humano.

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