SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Análisis de los resultados y
publicación
Análisis de los resultados A partir del diseño de la encuesta, en donde
relacionamos una justificación con cada pregunta,
el procesamiento consiste en identificar aquello que
buscamos con cada pregunta:
Pregunta 1, cuantitativa
Identifico cuanto
opinaron por
opción en las
preguntas
cerradas, elaboro
gráficos o tablas
de información
Pregunta 2 cualitativa
Identifico qué
opinaron, cuál es
la postura, los
conceptos, los
prejuicios, el grado
de conocimiento.
Pregunta 3 mixta
Identifico cuantos
opinaron algo
concreto, y en qué
consistió esa
opinión, si es
prejuiciosa, con
conocimiento o no.
Entonces hago análisis pro pregunta y luego
en general
 Pregunta 1. 51 % opinó que si, 48% que no y 1%
no opinó. Si fue opción múltiple, calcular la moda
además de la incidencia de respuesta.
 Pregunta 2. Las personas consideran la
fisioterapia como una profesión independiente
aunque no muestran tener conocimiento exacto
de qué es lo que hacen, ni que medios físicos
aplican.
 ¿Qué implica lo anterior o que significado puedo
extraer de las respuestas procesadas, de todo el
conjunto?
Verificar el cumplimiento del objetivo
 Nos planteamos este objetivo: “…” y con las
evidencias siguientes, constatamos su
cumplimiento en un xx% (objetivo cuantitativo) o
en los siguientes aspectos y rasgos (cualitativo).
 Preguntarnos ¿qué cosas hubiera hecho
diferente ahora que ya apliqué la encuesta?
¿qué podrían hacer otras personas que les
interesara proseguir con la investigación relativa
en el punto en que la dejé?
Publicación
 Los resultados de tu investigación han de
ser publicados para que los conozca la
gente, al menos la que tiene acceso a
internet.
 Así se puede ir fomentando el
conocimiento de tu carrera en pos de
mejorar la calidad de los servicios que
ofrecerás y del conocimiento de la
población acerca de los mismos.
Opciones
 Cómo requisito, aquello que salga del
análisis ha de ser publicado en un
medio digital en donde haya
posibilidad de hacer comentarios.
 Por ejemplo:
 Infografías
 Material audio visual
 Animación
Infografías
 Dipity
 Easel.ly
 Google chart tools
 Infogr.am
 Many eyes
 Glogster
Material audio-visual
Animación
 Enlace a presentación de encuesta sobre
lectura en adolescentes, hecho por
estudiantes de secundaria.
 Prezi.com
 Recuerda: debe dar posibilidad a la integración de
comentarios y preguntas en un sitio público.
 Por ello debes de cuidar de presentar algo de
calidad, concreto y muy informativo, sin faltas de
ortografía ni de redacción.
 La gente quiere conocer acerca de la fisioterapia,
que los trabajos de quienes ejercerán la disciplina
reflejen profesionalismo.
¿Qué debe contener la publicación?
 Presentación.
 Cuestionario
 Principales estadísticos
 Principales categorías o agrupaciones de respuesta.
 Análisis, lo más sobresaliente.
 Conclusiones: qué se concluye en lo general, qué
llamó la atención, ¿se cumplió con el objetivo?
 Trabajo futuro: ¿qué cosas cambiarías y porqué? ¿
qué se podría profundizar en otro estudio a partir de
éste?

More Related Content

Similar to Presentación de resultados indagación

Fuentes de informacion encuesta
Fuentes de informacion encuestaFuentes de informacion encuesta
Fuentes de informacion encuestaSentodonte
 
La Encuesta
La EncuestaLa Encuesta
La EncuestaMgam
 
Perez willian actinvestigacionmercadotecnia
Perez willian actinvestigacionmercadotecniaPerez willian actinvestigacionmercadotecnia
Perez willian actinvestigacionmercadotecniaWILLIANOMARPEREZBRIZ
 
MIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptx
MIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptxMIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptx
MIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptxJuanHuamancayo2
 
Instrumentos para estudio de mercado
Instrumentos para estudio de mercadoInstrumentos para estudio de mercado
Instrumentos para estudio de mercadoGonzanama Gonzanama
 
Metodología para Media la Opinión Publica
Metodología para Media la Opinión Publica Metodología para Media la Opinión Publica
Metodología para Media la Opinión Publica Ana Ysabel Rosas Garcia
 
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internetJulius Rizo
 
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internetJulius Rizo
 
INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...
INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...
INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...Alex Lolol
 
Encuestas de opinión - Marlina Peña
Encuestas de opinión - Marlina PeñaEncuestas de opinión - Marlina Peña
Encuestas de opinión - Marlina PeñaMarlinaPena
 
Problema práctico, científico y de investigación.pptx
Problema práctico, científico y de investigación.pptxProblema práctico, científico y de investigación.pptx
Problema práctico, científico y de investigación.pptxElmerSiquiej1
 
EPT Actividad..docx
EPT Actividad..docxEPT Actividad..docx
EPT Actividad..docxMaelMusic
 
Cuestionario: Instrumento de evaluacion
Cuestionario: Instrumento de evaluacionCuestionario: Instrumento de evaluacion
Cuestionario: Instrumento de evaluacionPrimishju
 
CUESTIONARIO
CUESTIONARIOCUESTIONARIO
CUESTIONARIOPrimishju
 
exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...
exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...
exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...CelinaVelarde
 
Anexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docx
Anexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docxAnexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docx
Anexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docxYeimisContreras1
 
Trabajo escrito encuesta
Trabajo escrito encuestaTrabajo escrito encuesta
Trabajo escrito encuestaLeslie Carrasco
 

Similar to Presentación de resultados indagación (20)

Fuentes de informacion encuesta
Fuentes de informacion encuestaFuentes de informacion encuesta
Fuentes de informacion encuesta
 
La Encuesta
La EncuestaLa Encuesta
La Encuesta
 
Perez willian actinvestigacionmercadotecnia
Perez willian actinvestigacionmercadotecniaPerez willian actinvestigacionmercadotecnia
Perez willian actinvestigacionmercadotecnia
 
MIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptx
MIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptxMIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptx
MIC_S1_Tema_1_Habitos de estudio-convertido.pptx
 
Neuromarketing, ciencia, Hechiceria o Leyenda Urbana
Neuromarketing, ciencia, Hechiceria o Leyenda UrbanaNeuromarketing, ciencia, Hechiceria o Leyenda Urbana
Neuromarketing, ciencia, Hechiceria o Leyenda Urbana
 
Instrumentos para estudio de mercado
Instrumentos para estudio de mercadoInstrumentos para estudio de mercado
Instrumentos para estudio de mercado
 
1 2 GUIAS EPT 2023.pdf
1 2 GUIAS EPT 2023.pdf1 2 GUIAS EPT 2023.pdf
1 2 GUIAS EPT 2023.pdf
 
Metodología para Media la Opinión Publica
Metodología para Media la Opinión Publica Metodología para Media la Opinión Publica
Metodología para Media la Opinión Publica
 
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
 
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
7 pasos para realizar un estudio de mercado por internet
 
Elaboración de cuestionario
Elaboración de cuestionarioElaboración de cuestionario
Elaboración de cuestionario
 
INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...
INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...
INVESTIGACIÓN COMERCIAL - TEMA 6 LA ENCUESTA - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - GRA...
 
Encuestas de opinión - Marlina Peña
Encuestas de opinión - Marlina PeñaEncuestas de opinión - Marlina Peña
Encuestas de opinión - Marlina Peña
 
Problema práctico, científico y de investigación.pptx
Problema práctico, científico y de investigación.pptxProblema práctico, científico y de investigación.pptx
Problema práctico, científico y de investigación.pptx
 
EPT Actividad..docx
EPT Actividad..docxEPT Actividad..docx
EPT Actividad..docx
 
Cuestionario: Instrumento de evaluacion
Cuestionario: Instrumento de evaluacionCuestionario: Instrumento de evaluacion
Cuestionario: Instrumento de evaluacion
 
CUESTIONARIO
CUESTIONARIOCUESTIONARIO
CUESTIONARIO
 
exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...
exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...
exp1-ebr-secundaria-3-y-4-exploramosyaprendemos-act03-realizamosencuestassobr...
 
Anexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docx
Anexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docxAnexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docx
Anexo_3_-__Fase_3_Impresion_Diagnóstica_en_el_campo_organizacional[1].docx
 
Trabajo escrito encuesta
Trabajo escrito encuestaTrabajo escrito encuesta
Trabajo escrito encuesta
 

Recently uploaded

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Recently uploaded (20)

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

Presentación de resultados indagación

  • 1. Análisis de los resultados y publicación
  • 2. Análisis de los resultados A partir del diseño de la encuesta, en donde relacionamos una justificación con cada pregunta, el procesamiento consiste en identificar aquello que buscamos con cada pregunta: Pregunta 1, cuantitativa Identifico cuanto opinaron por opción en las preguntas cerradas, elaboro gráficos o tablas de información Pregunta 2 cualitativa Identifico qué opinaron, cuál es la postura, los conceptos, los prejuicios, el grado de conocimiento. Pregunta 3 mixta Identifico cuantos opinaron algo concreto, y en qué consistió esa opinión, si es prejuiciosa, con conocimiento o no.
  • 3. Entonces hago análisis pro pregunta y luego en general  Pregunta 1. 51 % opinó que si, 48% que no y 1% no opinó. Si fue opción múltiple, calcular la moda además de la incidencia de respuesta.  Pregunta 2. Las personas consideran la fisioterapia como una profesión independiente aunque no muestran tener conocimiento exacto de qué es lo que hacen, ni que medios físicos aplican.  ¿Qué implica lo anterior o que significado puedo extraer de las respuestas procesadas, de todo el conjunto?
  • 4. Verificar el cumplimiento del objetivo  Nos planteamos este objetivo: “…” y con las evidencias siguientes, constatamos su cumplimiento en un xx% (objetivo cuantitativo) o en los siguientes aspectos y rasgos (cualitativo).  Preguntarnos ¿qué cosas hubiera hecho diferente ahora que ya apliqué la encuesta? ¿qué podrían hacer otras personas que les interesara proseguir con la investigación relativa en el punto en que la dejé?
  • 6.  Los resultados de tu investigación han de ser publicados para que los conozca la gente, al menos la que tiene acceso a internet.  Así se puede ir fomentando el conocimiento de tu carrera en pos de mejorar la calidad de los servicios que ofrecerás y del conocimiento de la población acerca de los mismos.
  • 7. Opciones  Cómo requisito, aquello que salga del análisis ha de ser publicado en un medio digital en donde haya posibilidad de hacer comentarios.  Por ejemplo:  Infografías  Material audio visual  Animación
  • 8. Infografías  Dipity  Easel.ly  Google chart tools  Infogr.am  Many eyes  Glogster
  • 10. Animación  Enlace a presentación de encuesta sobre lectura en adolescentes, hecho por estudiantes de secundaria.  Prezi.com
  • 11.  Recuerda: debe dar posibilidad a la integración de comentarios y preguntas en un sitio público.  Por ello debes de cuidar de presentar algo de calidad, concreto y muy informativo, sin faltas de ortografía ni de redacción.  La gente quiere conocer acerca de la fisioterapia, que los trabajos de quienes ejercerán la disciplina reflejen profesionalismo.
  • 12.
  • 13. ¿Qué debe contener la publicación?  Presentación.  Cuestionario  Principales estadísticos  Principales categorías o agrupaciones de respuesta.  Análisis, lo más sobresaliente.  Conclusiones: qué se concluye en lo general, qué llamó la atención, ¿se cumplió con el objetivo?  Trabajo futuro: ¿qué cosas cambiarías y porqué? ¿ qué se podría profundizar en otro estudio a partir de éste?