Pro iectul multilateral Comenius  C.U.O.R.E. Şcoala “Elena Cuza” Iaşi septembrie 2008 – iunie 2010 COORDONATOR: SCUOLA SEC...
OBIECTIVE GENERALE: Administrarea şcolii şi a serviciilor sale în conformitate cu valorile managementului: eficienţa şi ca...
<ul><li>Activităţi derulate: </li></ul><ul><li>Dramatizări pe teme ecologice; </li></ul><ul><li>Igienizarea spaţiilor verz...
Produse finale: website ( www.cuore.isgreat.org ) handbook (Manual de bune practici) Imnul ecologic C.U.O.R.E. Albumul  PR...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Proiectul C.U.O.R.E.

445 views
384 views

Published on

Proiectul C.U.O.R.E.
2008-2010

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
445
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
45
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Proiectul C.U.O.R.E.

  1. 1. Pro iectul multilateral Comenius C.U.O.R.E. Şcoala “Elena Cuza” Iaşi septembrie 2008 – iunie 2010 COORDONATOR: SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO PACIFICI DE MAGISTRIS - Sezze, Italia PARTENERI : 1. ESCOLA SECUNDARIA MANUEL TEIXEIRA GOMES - Portimao, Portugalia 2. ŞCOALA „ELENA CUZA” - Iaşi, România 3. VILNIUS SAUSIO 13-osios SECONDARY SCHOOL - Vilnius, Lituania 4. ŞCOALA „TITU MAIORESCU” - Iaşi, România 5. PUBLIC PRIMARY SCHOOL run by SILESIAN SISTER - Ostrow Wielkopolski, Polonia 6. HAUPTSCHULE DER WILHELM-LOHE-SCHULE - Nürnberg, Germania 7. I.E.S. TORRES VILLARROEL - Salamanca, Spania GRANT APROBAT: 15 000 Euro MOBILITĂŢI REALIZATE: 27 ELEVI IMPLICAŢI: 60 CADRE DIDACTICE IMPLICATE: 20 C OOPERATE U NDER THE O BJECTIVE OF R ECYCLING E NERGY
  2. 2. OBIECTIVE GENERALE: Administrarea şcolii şi a serviciilor sale în conformitate cu valorile managementului: eficienţa şi calitatea; Organizarea şcolii ca un sistem educaţional integrat; Creşterea gradului de coeziune socială în cadrul instituţiei, a simţului civic activ, a toleranţei, dialogului între diferitele culturi (dialogul intercultural), a egalităţii de şanse între băieţi şi fete, desăvârşirea formării personale în scopul creării cetăţeniei europene comune, cu păstrarea, totuşi, a identităţii şi a valorilor culturale proprii. OBIECTIVE OPERAŢIONALE: Să-i motiveze pe elevi şi să-i determine să conştientizeze necesitatea protejării mediului; Să dobândească şi să dezvolte strategii inovatoare de creştere a randamentului şcolar şi de favorizare a succesului; Să sprijine socializarea şi să dezvolte competenţa interculturală; Să faciliteze colaborarea între angajaţii şcolii; Să depăşească obstacolele legate de eficienţă şi calitate printr-o abordare integrată, multidisciplinară şi multiculturală, a cărei unitate în diversitate să se regăsească în curricula şcolară în conformitate cu criteriile multi şi transdisciplinare; Să valorifice cunoaşterea limbilor străine şi a tehnicilor informatice în activităţile didactice; Să realizeze produse şi/sau exemple de bună practică şi servicii pentru a le transmite celorlalţi.
  3. 3. <ul><li>Activităţi derulate: </li></ul><ul><li>Dramatizări pe teme ecologice; </li></ul><ul><li>Igienizarea spaţiilor verzi din cartier; </li></ul><ul><li>Plantări; </li></ul><ul><li>Colectare de deşeuri; </li></ul><ul><li>Confecţionarea de obiecte din deşeuri; </li></ul><ul><li>Vizite, drumeţii şi excursii tematice; </li></ul><ul><li>Realizarea de materiale promoţionale pe teme de educaţie ecologică; </li></ul><ul><li>Participarea la marşuri ecologice; </li></ul><ul><li>Acţiuni comune cu instituţii abilitate; </li></ul><ul><li>Marcarea Zilelor Internaţionale. </li></ul>
  4. 4. Produse finale: website ( www.cuore.isgreat.org ) handbook (Manual de bune practici) Imnul ecologic C.U.O.R.E. Albumul PROIECTUL C.U.O.R.E. – valori interculturale

×