¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria? (Act. 1)
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¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria? (Act. 1) ¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria? (Act. 1) Document Transcript

  • 2010 Actividad I: ¿Qué aprendí en mis visitas a la Escuela Secundaria. Priego Valencia Abisaúl. Escuela Normal Superior del Estado de Puebla Matemáticas I. 15/04/2010
  • Actores y formas en las que se organiza el trabajo en la escuela secundaria. Escuela Secundaria Mariano Matamoros (Puebla Pué): director, maestros, intendentes y personal de apoyo son solo los actores que se observaron, el trabajo está organizado por el director el cual es el que trata de llevar un cumplimiento (aunque hay mucha irresponsabilidad en esta escuela). Centro Comunitario del Sur (San Ramón Castiyotla): La sec. Lic. Manuel Bartlett Díaz perteneciente al CEC SUR tiene una planilla completa comandada por el director el cual vigila el cumplimiento de todos los actores, su organización es muy buena y estratégica ya que se obtienen gratos resultados en las evaluaciones; todo esto es comandado por el director pero no solo de él es la misión de sacar a delante a los alumnos sino que todo el personal está comprometido con dicho objetivo. Escuela Secundaria Técnica # 90 (Amozoc de Mota): esta escuela está muy bien organizada ya que se respetan horarios y hay una muy buena relación entre todo el personal que ahí labora, al entrar a la escuela se respira un ambiente de armonía, disciplina, empeño pero sobre todo de cumplimiento.
  • Todos los que integran la comunidad de la escuela Técnica # 90 (directivos, autoridades de gobierno, padres de familia y alumnos) están comprometidos con la educación y mejoramiento de su comunidad lo cual se refleja en los resultados de los alumnos. Escuela Secundaria Hermanos Serdán (Puebla Pué): la planilla de esta institución es pequeña por lo cual el trabajo está muy mal organizado, no se trata de criticar a la escuela sino de observar que a causa de falta de personal el trabajo no puede ser mejor coordinado, todo esto repercuten en los alumnos ya que se acostumbran a no tener clases, a no tener quien les llame la atención lo que hace de ellos alumnos rebeldes e irresponsables. Centro Escolar Manuel Espinoza Yglesias (Col. Casa blanca Amozoc de Mota): Acerca de mi opinión personal es una escuela muy agradable, pequeña en personal porque apenas están en crecimiento el número de alumnos (sec. Vespertina), pero esto no quiere decir que a la falta de mas grupos la organización va a hacer nula o escasa no al contrario la directora esta preocupa por el quehacer educativo el cual se ve reflejado en su actitud y en la motivación que les transmite a sus compañeros docentes. La organización que se maneja es muy buena y la adecuada para la edad de los jóvenes.