”OLIPA KERRAN…”   TARINALLISUUS VERKKO-OPETUKSESSA   LINDA SAUKKO-RAUTA                           9.3.2012
Kuka Linda?KielenopettajataustaNyt JAMKin Liiketoiminta ja    palvelut -yksikössä  verkkopedahommissa.
Olipa kerran opettaja, jolla oli ongelma: miten tehdähoukutteleva verkkosisältö?  9.3.2012          3
Ha-haa, yksinkertainen      ratkaisu!9.3.2012        4
Tehdäänpä materiaaliinjohdonmukainen polku…                          9.3.2012   5
… joka etenee esim. sisällöstä tai tapauksestatoiseen johdonmukaisesti. 9.3.2012          6
Kun lähtee miettimäänsisältöjä, kannattaa lähteä     tietenkin liikkeelle      kohderyhmästä.              MITÄ? KENELLE? ...
Voi myös miettiä sisältöjätoiminnallisuuden kannalta:   mitä haluat opiskelijan         tekevän?                         M...
Jos haluaa lähteä liikkeelle   opetettavasta asiasta,kannattaa jäsentää sisältöjä.                                Mitkä ov...
Erilaisia etenemismalleja   verkkomateriaaliin
9.3.2012   11
9.3.2012   12
Ett par exempel
Studentlivet  med Nikke      Tästä itse aloitin     verkkomateriaalin tarinallistamisen: kehitinruotsin kurssille kehyksen...
Esimiestaitojen kurssillaeivät sisältöjen otsikot olleet    puisevan tylsiä vaanopiskelemaan houkuttelevia.
Esimiestaitojen kurssillaseurattiin yhden työntekijän   tarinaa rekrytoinnista        yrittäjyyteen.
Mutta pitääkö tarinan ollaalleviivatun tarinamainen?Riittääkö pelkkä punainen           lanka?                TARINATARINA...
… kuten esim. punainen lanka   kuvituksen muodossa?
NavigaatioOhjeistuksetKuvat/kuvituksetOpiskelijan oma polku               Esityksen nimi, Tekijä   9.3.2012   21
? ????????
Miten tarinallisesta                                         Miten yhdistät  verkkototeu-                                 ...
Tackar!                  linda.saukko-rauta@jamk.fi                           @saurauKuvat omia tai stock.xchng
Olipa kerran tarinallisuutta verkko-opetuksessa
Olipa kerran tarinallisuutta verkko-opetuksessa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Olipa kerran tarinallisuutta verkko-opetuksessa

985

Published on

Miten hyödyntää tarinallisuutta verkko-opetuksessa? Esimerkkejä ja ehkä muutamia vinkkejä.

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
985
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Olipa kerran tarinallisuutta verkko-opetuksessa

  1. 1. ”OLIPA KERRAN…” TARINALLISUUS VERKKO-OPETUKSESSA LINDA SAUKKO-RAUTA 9.3.2012
  2. 2. Kuka Linda?KielenopettajataustaNyt JAMKin Liiketoiminta ja palvelut -yksikössä verkkopedahommissa.
  3. 3. Olipa kerran opettaja, jolla oli ongelma: miten tehdähoukutteleva verkkosisältö? 9.3.2012 3
  4. 4. Ha-haa, yksinkertainen ratkaisu!9.3.2012 4
  5. 5. Tehdäänpä materiaaliinjohdonmukainen polku… 9.3.2012 5
  6. 6. … joka etenee esim. sisällöstä tai tapauksestatoiseen johdonmukaisesti. 9.3.2012 6
  7. 7. Kun lähtee miettimäänsisältöjä, kannattaa lähteä tietenkin liikkeelle kohderyhmästä. MITÄ? KENELLE? MIKSI?
  8. 8. Voi myös miettiä sisältöjätoiminnallisuuden kannalta: mitä haluat opiskelijan tekevän? Mitä opiskelija tekee ensimmäiseksi?
  9. 9. Jos haluaa lähteä liikkeelle opetettavasta asiasta,kannattaa jäsentää sisältöjä. Mitkä ovat sisällöt (otsikkotasolla)?
  10. 10. Erilaisia etenemismalleja verkkomateriaaliin
  11. 11. 9.3.2012 11
  12. 12. 9.3.2012 12
  13. 13. Ett par exempel
  14. 14. Studentlivet med Nikke Tästä itse aloitin verkkomateriaalin tarinallistamisen: kehitinruotsin kurssille kehyksen. Esityksen nimi, Tekijä 14
  15. 15. Esimiestaitojen kurssillaeivät sisältöjen otsikot olleet puisevan tylsiä vaanopiskelemaan houkuttelevia.
  16. 16. Esimiestaitojen kurssillaseurattiin yhden työntekijän tarinaa rekrytoinnista yrittäjyyteen.
  17. 17. Mutta pitääkö tarinan ollaalleviivatun tarinamainen?Riittääkö pelkkä punainen lanka? TARINATARINA… … vai punainen lanka?
  18. 18. … kuten esim. punainen lanka kuvituksen muodossa?
  19. 19. NavigaatioOhjeistuksetKuvat/kuvituksetOpiskelijan oma polku Esityksen nimi, Tekijä 9.3.2012 21
  20. 20. ? ????????
  21. 21. Miten tarinallisesta Miten yhdistät verkkototeu- autenttisuuden ja tuksesta saa tarinallisuuden? opiskelijalähtöisen? Omia esimerkkejä?Millaisiin sisältöihin Miten innostaa sekätarinallisuus sopii? opettajia että opiskelijoita omien tarinoiden tekemiseen?
  22. 22. Tackar! linda.saukko-rauta@jamk.fi @saurauKuvat omia tai stock.xchng

×