ITK2011
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

ITK2011

  • 337 views
Uploaded on

ITK2011 esitykseni "NYT on digitaalisten tarinoiden aika. Esitykseen liittyvät tarinat löytyvät blogistani osoitteessa www.satujatarina.com ja esityksen abstrakti osoitteesta......

ITK2011 esitykseni "NYT on digitaalisten tarinoiden aika. Esitykseen liittyvät tarinat löytyvät blogistani osoitteessa www.satujatarina.com ja esityksen abstrakti osoitteesta http://itk.fi/ohjelma/ohjelma/56

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
337
On Slideshare
337
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide
  • Kenen mielestä tässä tarinassa oli henkilökohtainen näkökulma? Kenen mielestä tämä oli videoleike/videoklippi? Kenen mielestä tämä oli liian pitkä? Minkälaisia tunteita tarinaan liittyy? Mihin asioihin voit samaistua? Mikä tässä on sinulle uutta?
  • Kenellä on matkapuhelin? Kenellä on kuva matkapuhelimessa? Näytä kuva puhelimesi näytöltä. Kerro lyhyesti vieruskaverille mikä on näytön kuvasi? Kuvia on jokapuolella. Eilen Henna Virkkunen sanoi (Twitterin mukaan) että nuoret haluavat käyttää teknologiaa luovasti. Roland Bartherin mukaan kuvat koskettavat, koska ne ovat samalla todiste menetystä ajasta mikä ei koskaan enää palaa.
  • Luova menetelmä Ryhmä tukena Creative therapies work
  • Oppimisaihio? Oppimisprosessin alku vaiko sen päätös?

Transcript

  • 1. NYT on digitaalisten tarinoiden aika Satu Nurmela Koulutus- ja kehittämiskeskus Brahea Turun yliopisto
  • 2.
    • "Digital Stories are short, personal, multimedia tales, told from the heart. Anyone can make them and publish them on screens anywhere. They have the potential to be a very democratic kind of storytelling."
    • Daniel Meadows
  • 3. Kuvat ja tarinat
    • Jokaisella on tarina kerrottavanaan
  • 4. Tarina toimii
    • ” Creative therapies appear most effective when participants feel they are doing something creative and able to share this in a group. ”
    • Stamp, Stehpenson, Loewenthal 2009
  • 5. Miten?
  • 6. Tarina numeroina
    • 2-3 minutes
    • 200-300 words
    • 20-30 pictures
  • 7. Tarinanteko prosessina
    • Mitä haluat kertoa
    • tarinallasi?
    • Tarinaan liittyvät
    • tunteet?
    • Käsikirjoittaminen
    • Kuvakäsikirjoitus
    • Editointi
    • Ensi-ilta
    • Jakaminen
  • 8.  
  • 9. Ei tekniikkavetoisesti, kiitos!
  • 10. Käytössä kuvat, videot, efektit, tehosteet, ääni
    • http://www.photobus.co.uk/?id=534
  • 11. Miksi?
  • 12. Joustava menetelmä
    • Oppimiseen
    • Terapiaan
    • Organisaatioiden toimintaan
    • Projekteihin
  • 13. Hyötyjä
    • Menneen, nykyisen ja tulevan väliset yhteydet ja ymmärrys lisääntyvät.
    • Muiden kulttuurien ymmärtäminen lisääntyy.
    • Kuuntelutaidot kehittyvät ja harjaantuvat.
    • Havaitseminen on monipuolista kun tarinat aktivoivat näköä, kuuloa, tuntoa, hajuja ja tunteita.
    • (National Storytelling Network, 2006)
  • 14. Hyötyjä oppimiseen
    • Em. ansiosta monet opiskelijat ja opettajat pitävät digitaalisesta tarinankerronnasta!
    • Opiskelijat pitävät projektien henkilökohtaisesta luonteesta ja luovasta työskentelystä.
    • Tiedekuntien opettajat näkevät opiskelijoiden positiivisen suhtautumisen. Opiskelijat ovat ylpeämpiä valmiista töistään ja halukkaampia jakamaan työnsä myös muiden kanssa.
  • 15. Osallistu työpajaan Järjestä työpaja Heittäydy luovaksi!
    • Miten alkuun?
  • 16. Informaatioyhteiskunnasta narraatioiden aikaan
    • ” Tarina on interaktiivinen, välitön ja sitoo kertojan ja kuulijat tiiviisti yhteen.”
    • “ Olennaista suostuttelussa ja kommunikaatiossa on kyky hyödyntää mukaansatempaavia tarinoita.”
  • 17. Lähteet
      • Kennedy, D. Digital Stories in the Classroom: Narratives for the Future. Elon University. http://www.davidakennedy.com/_misc/kennedy-dst-research-paper.pdf
      • Pink, D. H. 2005. A Whole New Mind: Moving from the Information Age to the Conceptual Age.
    • Center for Digital Storytelling
    • http://www.photobus.co.uk/
    • www.satujatarina.com