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Tutorial relato-digital

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  • 1. TUTORIAL ¿CÓMO HACER UN RELATO DIGITAL? http://programaeducativo.ayudaenaccion.org
  • 2. Crear un relato digital relacionado con uno o dos de los temas que trabajamos en Ahora Toca…: - Derecho a la Alimentación - Derechos de las mujeres e Igualdad ¿Qué os proponemos? Para introduciros en la temática, os proponemos trabajar las guías didácticas que hemos elaborado: - 2 Dona tu Postre (Derecho a la Alimentación) Canguro 24 horas (Canguro 24 horas)
  • 3. • • El formato será Fotos Narradas 3 (Windows), y deberá adjuntarse un documento de Word con el guion en castellano • El jurado valorará especialmente el trabajo realizado con los materiales propuestos, la originalidad, la reflexión crítica sobre los temas y la propuesta de alternativas que el alumnado puede llevar a cabo en su entorno para mejorar la realidad actual es esos dos ámbitos. • Los trabajos presentados deberán ser originales e inéditos • Al final de cada trabajo deben constar los títulos de crédito (copyright de las fuentes utilizadas: música, imágenes, etc.). • 3 Tendrán una duración máxima de 4 minutos y el uso de la voz del alumnado participante es obligatorio. • El concurso… Los relatos digitales pueden realizarse en castellano, gallego, catalán, euskera, valenciano o inglés. Se establecen 4 categorías: • Educación infantil • Educación primaria • Educación secundaria • Alumnado de magisterio
  • 4. El Relato Digital es un género narrativo que combina el arte tradicional de contar historias con elementos digitales (imágen, sonido, etc.) para presentar un tema específico. Contiene un punto de vista personal y dura tan solo unos minutos. ¿Qué es el Relato Digital? • • • El relato digital deberá reflejar el punto de vista personal sobre el tema que se vaya a elegir de alguno de los personajes o el narrador. Puede ser una historia real o ficticia. Se puede usar cualquier tipo de personajes. Puedes ver un ejemplo en: ¡Ten en cuenta! -La tecnología es siempre secundaria. -El papel principal lo ocupa la historia. -Hay que respetar el copyright. 4
  • 5. • • • ¿Qué aprenden los alumnos/as? Uso de nuevas tecnologías: herramientas multimedia. Elaboración de presentaciones y entrevistas (habilidades personales). Interés sobre otras culturas y costumbres: fomenta la curiosidad e invita a la investigación. Trabajar la escritura y la lectura. • • • • Comunicativas, sociales, interculturales, solidarias y cívicas. Aprendizaje autónomo, trabajo individual y en grupo. Habilidades organizativas y gestión del tiempo. Nuevas tecnologías. • • • • • • Visual Tecnológica Comunicativa Digital Global Informativa • ¿Qué habilidades desarrollan? ¿Qué destrezas trabajan?
  • 6. Asignatura Lengua Castellana Redacción, ortografía, comunicación,… Lengua inglesa Algunos ejemplos de la participación de cada asignatura, si se hace un trabajo transversal Contenido Vocabulario, expresiones… Matemáticas Conceptos, resolución de problemas… Conocimiento del medio Mascotas, medioambiente… Plástica Materiales e ideas para crear Alternativa / Religión Lo que debo y no debo hacer Música Estilos musicales, compositores importantes… TIC Búsquedas, herramientas, …
  • 7. Pasos a seguir para crear el Relato Digital 1. Inspírate: Consulta referencias en las siguientes páginas web:  Relato-digital  Universidad de Valencia  Story center  Digital Story Telling  Techteachers  Storycenter 2. Elige la forma de trabajar: Por centro, por clase o en grupos. 3. Crea las siguientes carpetas en el escritorio de tu ordenador: Relato Digital Proyecto y guion Audio Imágenes 7
  • 8. 4. Vamos a crear la historia: Pasos a seguir para crear el Relato Digital  Decide el tema de tu relato digital: derecho a la alimentación y/o Igualdad de género.  Lluvia de ideas: o Cierra los ojos y piensa en una imagen. - ¿Dónde ocurre tu historia? - ¿Quién participa en tu historia? - ¿Qué emociones te produce tu historia? o Básate en esas imágenes y escribe: - 3 adjetivos que te vengan a la cabeza al pensar en tu historia. - 3 verbos relacionados con tu historia. - 3 adverbios para tu historia.  Junta toda esta información y ahora toca… ¡escribir tu guión! Guárdalo en la carpeta que has creado con el nombre “proyecto y guion” ¡y recuerda hacerlo en primera persona!. 8
  • 9. 5. Busca/crea el audio: Pasos a seguir para crear el Relato Digital ¿Qué música le quieres poner a tu historia? Lo mejor es que crees tu música con el programa Fotos Narradas 3, así no tendrás problemas con el copyright. Piensa también en sonidos como de lluvia, risas, pasos, etc. (Puedes descargarte estos sonidos de internet o hacerlos tú mismo con un móvil o una grabadora). En esta página del Ministerio de Educación puedes encontrar muchos sonidos e imágenes sin copyright: http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ Guárdalo todo en la carpeta “audio” 6. Busca/crea imágenes: Puedes buscar imágenes en internet, pero es mucho más divertido y creativo hacerlas con una cámara digital o un móvil. También puedes hacer montajes, como hacer la portada y la última página con el Power Point, si después guardas la diapositiva como JPEG. Guárdalo todo en la carpeta “imágenes” 9
  • 10. 7. Storyboard o guion gráfico: Como buen director de cine, has de organizar todos los materiales que has ido recogiendo. Es una tabla en la que emparejas la imagen con el texto que vas a grabar encima de esa imagen, el sonido que le vas a poner y la persona que lo va a grabar. Mira este ejemplo: Pasos a seguir para crear el Relato Digital
  • 11. Si tienes alguna duda técnica, ponte en contacto con nosotros. Escribe a la Dr. María Alcantud Díaz maria.alcantud@uv.es Colabora: ¿Tienes alguna duda? ¡consúltanos! 11

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