Investigación Acción Participante

INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPANTE Prof. Juan Carlos Sarratud Trabajo Comunitario IV UNEFM Santa Ana de Coro 02 de febrero de 2009

INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA
Un método para desarrollar proyectos de investigación en los que la incorporación de las comunidades es vital

CONCEPTO
ANTECEDENTES
CARACTERÍSTICAS
ETAPAS
DIFICULTADES
ESTRUCTURA

CONCEPTO
“ Metodología que permite investigar la realidad, con los distintos problemas que en ella se presentan, además de planificar y ejecutar acciones necesarias para mejorarla en forma participativa, por parte de quienes padecen los problemas” (López, 1989)

Involucra:
Individuos de la comunidad: grupos o individuos quienes construyen, desarrollan y concluyen el proyecto. Son los investigadores.
Animadores (metodólogos expertos)

ANTECEDENTES
Hay exceso de investigación y falta de acción
Es necesario saber cómo ve la población su situación y lo que desea hacer, es decir, cómo percibe e interpreta la comunidad su situación y cuales son las condiciones objetivas en las que está.
“ No pidamos a los expertos que nos dicten desde arriba recetas mágicas”.

CARACTERÍSTICAS
Los actores: grupos de comunidad o investigadores.
Los animadores participan como apoyo metodológico
Las hipótesis de investigación son hipótesis de acción
Los resultados de la investigación se vinculan con la acción

CARACTERÍSTICAS
Se divulgan los resultados para involucrar a todos en la solución.
Se presentan los resultados a la población, utilizando su código cultural.

ETAPAS
Previa o Básica: conocimiento del medio (decisiones metodológicas)
Elección del tema de investigación-acción: Cual es la finalidad que se desea alcanzar, para lo cual se requiere de la investigación.
Estructura de la investigación-acción: acción, pregunta, hipótesis, variables, indicadores, instrumentos y teoría

ETAPAS
Elaboración de instrumentos
Aplicación de los instrumentos
Totalización y análisis
Codificación y difusión de los resultados, estrategias de acción.

ESTRUCTURA
ACCIÓN: finalidad que se desea alcanzar
PREGUNTA: incógnita fundamental, hay que resolver para conseguir la acción deseada.
A) HIPOTESIS: intento de respuesta a la pregunta, supone un razonamiento que no esta probado aún.
B) VARIABLES: factores que influyen o determinan la respuesta a la pregunta.

ESTRUCTURA
INDICADORES: datos que confirman o validan la hipótesis, hay que verificarlos
INSTRUMENTACIÓN: medios teóricos o prácticos para estudiar y medir los indicadores.
TEORÍA (IDEOLOGÍA): organización de los conceptos de base que determinan la orientación de la investigación y de la acción.

DIFICULTADES
La autoselección de grupos inadecuados
Grupos que en el proceso se distancian de la comunidad a la que pertenecen

DIFICULTADES
Las instituciones promueven la IAP para obtener frutos y la población decide obtener otros logros
Una inserción inadecuada de los animadores con los grupos investigadores de la comunidad.
Los acuerdos de trabajo no son consensuados.

GRACIAS

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by sarratud on Feb 01, 2009

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