• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Balagan! - Ett berättarexperimentarium på biblioteket
 

Balagan! - Ett berättarexperimentarium på biblioteket

on

  • 1,544 views

Balagan! Is a concept for the library of the future. Have you heard about the exciting change stirring inside our libraries? Libraries have always been thought of as a kind of “temple of books” ...

Balagan! Is a concept for the library of the future. Have you heard about the exciting change stirring inside our libraries? Libraries have always been thought of as a kind of “temple of books” ... a place you can go to for peace and quiet, a place to read and think. But if they are to be relevant in the future they will have to make space for themselves in the digital community as well. Already now, people tend to use libraries more as an extra work space, than a place for borrowing books. What then, if not the book, should the library functions revolve around in the future?

In this project we have taken the children’s perspective of the matter. A new department is being planned at Malmö City Library, for 9-12 year olds. We were asked to help find new, meaningful, and playful functions and activities for the department, to make a concept, and to help integrate the children’s perspective in the process.

The result became a concept for a transmedial story exploratarium. A place for enjoying and making up stories. A place for learning, playing, and meeting new friends. And a place, that transcends the limits of the physical room.

The story exploratarium is like a suitcase, full of different storytelling tools. With them, you can create stories both in the room, on the web, and transmedially; through both platforms. Via the web community children can share their stories and collaborate. To make it even more fun, we have embedded game mechanics - so that you can earn points and rise through the ranks - in search of a ministerial post in the fictional world embedded in both room and web; Balagan.

Statistics

Views

Total Views
1,544
Views on SlideShare
1,544
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
6
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Balagan! - Ett berättarexperimentarium på biblioteket Balagan! - Ett berättarexperimentarium på biblioteket Presentation Transcript

    • Balagan! - En modig mötesplatsav Sara Stiber & Eva-Johanna SandbergChild Culture Design, HDKPresentation för Stadsbiblioteket i Malmö, den 31 maj 2011 © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Stadsbiblioteket i Malmö“...utveckla en innovativ, experimenterande, och lekfull barnverksamhet.”Intresserade av koncept & brukarinvolvering. © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • frågor- Varför kommer inte fler 9 -12 åringar till Stadsbiblioteket idag?- Hur kan man “bygga broar” in till biblioteket, så att barnen kommerkomma?Under processen kom det till en frågeställning:- Hur kan biblioteket hjälpa till att “bygga broar” för barnen till läsning? © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • statistik kontExt Födda i utlandet 17% Med två svenska föräldrar 37%Antal: 10.400 Med båda föräldrar födda i utlandetNågra länder: 32% Med blandad Medirak 974 st blandad 14% bakgrundLibanon 638 st bakgrundDanmark 292 st 14% Malmöbor 9-12 år © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • 1. Västra Innerstaden671 p kontExt Centrum 784 p Kirseberg2. Södra Innerstaden 544 p838 p 7% 5%2. Rosengård1462 p 1. 6% Husie 2. 8% 3. 906 p 14% 9% Hyllie 1075 p Fosie 10% 1707 p Limhamn- 16% Bunkeflo 1883 p Oxie 18% 544 p Malmöbor 9-12 år 5% © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • aLLt fÄrrE BÖCkEr Lånas Ut! kontExt- Biblioteken letar nya identiteterBarn läser allt färre böcker.Både barn och vuxna lånar mindre: - 14.000 av 300.000 inv står för hälften av lånen, alltså 4% av befolkningen. - 2/3 av besökarna kommer till biblioteket utan att låna med sig en bok hem.Bibblan används istället som extra arbetsplats för de vuxna,men för barnen? © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • proCEss FACEBOOK PERSONAL WORKSHOP Här har jag varit den senaste månaden: (Rita ut!) ibliotek Mitt drömb al. är ____ år gamm ________ och biblioteket se ut som... Jag heter _____ mde, skulle ____________, Om jag bestä vilja heta _____ Helst skulle jag favoritgrej år gammal. Min och vara _____ favoritbok _____, och min är __________WORKSHOP 1 av allt skulle jag riverket 1km ______. Helst är_____________ En ganska vanlig dag i mitt liv... 1km _______________ att____________ vilja lära mig ____ att __________ __________ __________, för Gomorron! _______! _______________ s... r, skulle det finna Förutom böcke En annas stil: BLOGGEN HEMUPPGIFT 1 © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • BarnEn anaLysviLL ha....Mys!! En avslappnad miljöLek - som inte kallas lekDigitala spelSkärmar!!Ett rum som speglar dem själva © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • pLattforM: kravspECifikation Mötesplats Rörelse & Frihet & LEK Förmedling Egenkontroll LÄSNING? av kunskap Befintlig Mötesplats samling/media Tillhörighet Flexibilitet Spänning Mys & Häng WOW Huset Mång- Verktyg i kulturellt vardagen Webb, Spel Utmaning & & Teknik Bekräftelse © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • pLattforM: visUELL språngBrÄDa REMIXA KOKONG/SCEN EN ÖT M / DE O EN R BERÄTTANDE Ö RT F / DEN I VI PARKOUR D IN / ET M M I RU M RU / I ON T R AK E INT D: OR M RA © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • ‘BEhovstårta’ anaLys tiLLgÄngLighEt spEL & LEk bättre Mys språkLighEt Lugn & ro MÖtEn tiLLhÖrighEt Över stadsdelsgränser & rätt personal © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LÖsning konCEptby Sara & Eva-Johanna tiLLgÄngLighEt spEL & LEk balagan! bättre ‘Kaos är inspirerande’ Mys språkLighEt Lugn & ro MÖtEn tiLLhÖrighEt Över stadsdelsgränser & rätt personal © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • vår tårta konCEpteller verksamhetskoncept... spEL, tiLLgÄngLighEt ExpEriMEnt spEL & LEk wEBB++ & parkoUr BErÄttanDE Massor av Mys bättre (kokonger) Mys språkLighEt Lugn & ro vÄnskap, rEMixa! tEaM sCEnEr & kLUBBar MÖtEn tiLLhÖrighEt Över stadsdelsgränser © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Vårt förslag: konCEpt- satsa på BErÄttanDEt!“Bibliotek kan ha en oersättlig funktion i samhället, för barn;- Att ge dem språk.”strategi• Både barn och bibliotikarier älskar berättelser• På biblioteket blir berättelserna inte betygsatta• Börja med berättande, för att nå läsning och läslust.• Läsning har trösklar, som kan tas bort genom berättandet bättre BErÄttanDE språkLighEt © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • BErÄttarExpErimEntArium konCEpt• Verksamhetsform• I rummet & på webben• Full med berättarverktyg• Lätttillgängligt © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • transMEDiaLt konCEpt [Landskapet] [BILD labb] [ORD labb] [LJUD labb] [Torget] [PERSONAL labb] © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • från iDÉ tiLL konCEpt... Lek, ha Kul Nyfikenhet & Lust Olika Allt är på typer av möjligt kunskap rum Plattform VERKTYGET ÄR BERÄTTELSER! Lek TRANSMEDIALT SPEL INSPIRATION Social FRÅN kommunikation Nya SPELMEKANIK möten Påverka Regelverk Utvecklar Språket Utmaning/ Engagemang Belönings- system © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • konCEpt BERÄTTELSER BERÄTTAR rUMMEt EXPERIMEN- KAOS TARIUM FORSKARLABB / KUNSKAP MÖTESPLATS SPEL & LEK FANTASI © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • proCEssEn - workshopsEriE P P WS WS WS P WS WS 1 WS 1 1 WS 2 WS WS 2 2 WS 3 3 WS WS 4 WS 4 WS 4 v. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Förberedelse Research Koncept Formgivning Sum. Exam. Bygg B 2011 20125 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Förberedelse Research Koncept Formgivning Sum. Exam. Bygg B © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • ws sEriE = DEsignproCEss HEMUPPG. 2 WS 3 WS 2 WS EXTRA © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • konCEptpLattforM © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • BarnEns koMMEntarEr Fint & coolt! Spänning! Va många olika kojor! Vackert! Snygga färger! Häftigt berg! Coolt med Massa små byar Waoow!! Vackert! Där inne skullekonstiga språk Sånt här golv finns jag vilja vara Åhh, vilken Coolt!! matta! det i mitt hemland... © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • ... från konCEpt tiLL forM © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • ... från konCEpt tiLL forM klotterplank dimmer-ljus speglar, fönster färgat ljus fönster pärldrapperi rullgardin © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • karta ÖvEr BaLagan! © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • BaLagan! i En Box © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • rEaListika BaLagan! © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LagEr: BEf. MEDia Faktaböcker Skönlitteratur Alla språk Periodika AV-media © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LagEr: rUMsLiga nivåEr Taket Högt upp Mittemellan Lågt ner Golvet © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LagEr: LJUDaBsorBEring Tyst Allmänn-Ljud Isolerat Högt Ljud © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LagEr: sCEn/kokong Kokong Mittemellan Scen © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LagEr: rEMix © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • anDra LagEr & koppLingar tiLL wEBBEn RÖRELSE/STILLHET LJUS/SKUGGA TRANSMEDIAL KOPPLING © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • hUsEt & EstEtiska vÄrDEn GLAS TRÄ LJUSETS KALENDER VITT METALL © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • karta ÖvEr BaLagan! © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • karta ÖvEr BaLagan! Scen/Konkong-kojor Himmels-Äng Bildlabb Ordlabb Garderob Parkourmodulerna Åsiktstavla Lilla Ljudlabbet Garderob Stora Ljudlabbet Medborgarvägg Personallabb Betong & Graffiti Porten © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • portEn & torgEt: EntrÈ © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • portEn & torgEt: info + garDEroB © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • portEn & torgEt: MEDBorgarvÄgg © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LanDskapEt: åsiktstavLan © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LanDskapEt: hiMMELs-ÄngEn © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LanDskapEt: rUnDa rUMMEn © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • orDLaBB © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LJUDLaBB & BEtong © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • LJUDLaBB & BEtong © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • parkoUr-MoDULErna © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • BiLDLaBB © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • BiLDLaBB © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • pErsonaLLaBB © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • sCEn/kokong-koJor KOKONG/SCEN © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • MÖtEspLats & Barns pUBLika rUM MINGEL = KAOS MELLANRUM? © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • inZooMning © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • sCEn - MittEMELLan - kokong Kokong Mittemellan Scen © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • UppLEvDa rUM © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • MatEriaL © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • koJor: pLan 3200 2300 3200 2300 2100 3300 2300 2200 700 © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • koJor: fasaD3200 2300 1850 1500 1200 750 900 © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • koJor: sEktion © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • sCEn © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • sCEn © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • kokong © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • kokong © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • kokong © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • sCEn/kokong-koJor KOKONG MITTEMELLAN SCEN © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • fantasi? [Landskapet] [BILD labb] [ORD labb] [LJUD labb] [Torget] [PERSONAL labb] VERKLIGHET TRANSMEDIALT SPEL ONLINE © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • RUM + WEBBett transpedialt koncept [LJUD labb] [Landskapet] [BILD labb] [Torget] [ORD labb] spEgLing [PERSONAL labb] image/mood regler inspirera kul berättelsen spelmekanik mötesplats förmedling/förebild BALAGAN storytelling BERÄTTAR experimentarium Helig skrift Wixi skapa kunskap förtroende apaks paksnuk edneortröf muiratnemirepxe RATTÄREB stalpsetöm dliberöf/gnildemröf areripsni lukThe Darling Tweens - Child Culture Design på HDK - Eva-Johanna Sandberg (och Sara Siber) för Stadsbibliotektet i Malmö 2011-05-02 the darling tweens © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • wEBBEnbron till bibblan fokUs tiLLgÄngLighEt © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Varför kommer inte fler 9-12 åringar till bibblan, fokUs... oCh hUr får vi DEM att koMMa? • Webbplattform (barnen finns på webben) • Nära samarbete med skolor och fritids • Engagera resten av familjen • ‘Utflyttade aktiviteter’ © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • varfÖr wEBB? fokUstillgänglighet• “Plantera” anledningar att komma till bibblan• Plattform & kommunikationsverktyg för aktiviteterspel• Gör onlinespelande meningsfullt OCH roligtMöten• Integration: vänskap över stadsdelsgränserBättre språklighet• Kunna skapa berättelser närsomhelst, varsomhelst © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Labbexempel:Mixtory• Om man klickar på mixtory kommer man till galleriet.• Är man inloggad syns meddeland- ebannern.• Man kan hela tiden klicka sig run- bland labben. © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Labbexempel:Mixtory• Bildinspirerat berättande• nyckelord: ‘remixa’• Drag and drop• 4 lager• I första hand lättillgängligt © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Labbexempel:Mixtory• Fliksystem (egentligen) © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • Användartest:Mixtory• Testat med 6 grupper barn• Välj ett collage - och skriv en berättelse• ca 20 min• “Det roligaste vi gjort i vår!”• “Vi skriver inte berättelser i skolan.”• “...men hemma gör jag.” © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • CoMMUnitytillhörighet• Scener: logg, profil, vänner, titlar & troféer & galleri.Mötesplats• Logg © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • gaLLEri• scen/kokong © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • spELMEkanikSläpp spelarna fria! konCEpt spEL & LEk• Poäng för deltagande• Level 1: Medborgare• Level 2: Berättare• Level 3: Berättarforskare• Level 4: Berättarprofessor• Level 5: Minister i ? MÖtEn Över stadsdelsgränser © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • KONCEPTPLANEtt berättarexperimentarium vÄrLDEnThe Darling Tweens - Child Culture Design på HDK - Eva-Johanna Sandberg (och Sara Siber) för Stadsbibliotektet i Malmö 2011-05-02 the darling tweens © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • VINST I FORM aV:• Besöksstatistik (rum och webb)• Hjälp till barns språkutveckling• Rejäl skjuts in i extern digital kommunikation!• Nationella föregångare in i framtiden• Plattform för ökat samarbete med skolor © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • sista tårt-titt konCEpt spEL, tiLLgÄngLighEt ExpEriMEnt spEL & LEk wEBB++ & parkoUr BErÄttanDE Massor av Mys bättre (kokonger) Mys språkLighEt Lugn & ro vÄnskap, rEMixa! tEaM sCEnEr & kLUBBar MÖtEn tiLLhÖrighEt Över stadsdelsgränser & rätt personal © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • taCk så MyCkEt! Klass 5 och 6 på möllevångsskolan, Klass 4, 5 och 6 på mellanhedens skola, Anna Falk, tobias Johansson, Andreas ingerfjord, Sofia moberg, Linda Johansson, Elsebeth tank, alla in- spirerande bibliotekarier på Stadsbiblioteket, Kris- ter Svensson, Eva Klemmeus, Shirin Alemi, peter Johansson, Jörgen pettersson, Henrik Benesch, Helena Hansson, Johnny Friberg, Little red Stuga, Ana Betancour, Stock xchange (sxc. hu), Wikimedia Commons mfl... © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • DiskUssion & frågor Era tankar..?t t transmedia? Berättelser & Berättande? t vad vi fått för kommentarer...t t hur kan man gå vidare..? ©© 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • roBin, 11 år, har BEstÄMt sigHan ska bli Real Madrid-minister. Det är många forskare i labbet, såkonkurrensen är “stiff”. Robin lägger upp frågesporter, bildröstningarpå favoritmål, skvaller, sagor om när han träffade sina favoritspelare,och fakta såklart. Efter en månads jobb lönar det sig! Robin kan stolt-sera med att vara Real Madrid-minister i Balagan!Han får en fin trofé och titel i sitt galleri, och sin bild publicerad i rum-met och på webben. Det pratas om det några dagar i skolan.Hmmm... kanske Manchester-minister nästa? © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • saBina, 12 år, får MaiL från sin kLasskoMpis JEnnifEr:“tja!! jag har skivit en sjukt scary skräckhistoria till Saga. Kan inte duhjälpa till med slutet, så skickar vi den sen? xxx”Hon klickar på länken som tar henne till Balagan. Hon blir medlem ochskriver klart historien. Det är inte så svårt att förstå hur man gör, mendet tar tid att hitta rätt bilder. Hon ser upp till Saga lite och vill inte di-rekt göra bort sig.Sen kollar hon på Jennifers profil, läser hennes berättelser och favoris-erar de bästa. Skriver kommentar på en av dem. Kollar igenom Jennif-ers vänlista och upptäcker att flera stycken i klassen gått med redan. © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • kompetenskrav:- Ingen specialkompetens på avdelningen ska behövas för webbdrift.- Det behövs inte en stor datakompetens från personalen, men det behövs ett stort intresse och engagemang, för att hålla webbplatsen och projektet levande. En bibliotikarie med dataintresse är önskvärt.- Den kompetens som behövs för webbdrift ska kunna tillgo- doses genom en kort introduktionskurs. (Kursen skulle inne- fatta: adminverktyget på webbplatsen, grundläggande förståelse för friläggning i photoshop, samt grunder i video-redigeringsprogram.) © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • tidsåtgång:1. Det allra mesta materialet på webben ska vara - Månatlig webbdrift: Förslagsvis skapat av barnen själva, så att bibliotikarierna en dag i månaden, då man pub- ska hinna med. licerar månadens utmaning på Mixtory, samt utser månadens- Daglig webbdrift ska inte behöva överstiga 30 vinnare. minuter. Och tiden man lägger ner ska betala - Löpande: Webben bör använ- av sig i form av närhet till besökarna, tema för das som direkt kommunika- avdelningen, utställningar i rummet och idéer tionskanal till aktiviteter och klubbar. En ständig dialog till barnen. Aktiviteter, utman- med barnen, helt enkelt. (Daglig webbdrift inklud- ingar och mysterier publiceras erar godkännande löpande.av nya berättelser.) © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg
    • hållbarhet:- Om berättarexperimentariet får finnas kvar i många år, och användas som utvecklingsprojekt, kommer det behöva utvecklas. Därför ska webblösningen fungera som en flexi- bel och skalbar plattform. Man ska enkelt kunna lägga till och byta ut berättarlabb. © 2011 Sara Stiber & Eva-Johanna Sandberg