Trabajo final   Módulo WEB 2.0Sara  Mora TormoDinamizadora del Telecentro de GAVARDA (Valencia)
Por que vamos a profundizar en BLOGGER en “mi” Telecentro?     Por parte de mis usuarios en mi        municipio hay una es...
El Blog    como referencia a nuestro           proyecto.                                                           Resumie...
Perfiles de Nuestros        Usuarios Todas las personas dispuestas  aprender de las oportunidades que  nos ofrece la WEB ...
Vamos a Crear Nuestro Blog y para ellousaremos la herramienta Google Blogger   Para crear el    blog en Blogger    hay qu...
Estructura del Blog Estructura básica de un Blog: Estructura básica de un post :
Ejemplos del ProyectoOs dejo unos Links para que comprobéis  como, poco a poco, estamos avanzando*http://gavardacronisteof...
Temporalización del Curso             Noviembre   Días                         20, 21, 22:                         Publici...
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Vamos a establecer unos  criterios de evaluación Esfuerzo  de aula. Productos: elaborar algún  contenido. Validación de...
MARCO LEGAL     Protección de datos  La protección y defensa de la propiedad   intelectual, la propiedad industrial (marc...
Tipología de los blogsLos blogs y su tipología:      1.Autoria: Individual o Colectiva.      2.Según el destinatario: prof...
Blogs de Autoria y Blog          Profesionalhttp://amigos-bpv.blogspot.com.es/http://blogsdebiblioteca.blogspot.com.eshttp...
Vamos a ver diferentesherramientas de la WEB         2.0
Herramientas a emplear y               difundir           (Redes Sociales)   Facebook   Twitter   Tuenti   Linkedin (R...
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  1. 1. Trabajo final Módulo WEB 2.0Sara Mora TormoDinamizadora del Telecentro de GAVARDA (Valencia)
  2. 2. Por que vamos a profundizar en BLOGGER en “mi” Telecentro? Por parte de mis usuarios en mi municipio hay una especial motivación para crear un blog Por que?: darse a conocer - Cronista Oficial de Gavarda. - Crearse una Identidad Digital. - Promocionar empresas.Vamos a poner Nombre a Nuestro Proyecto “ Projecta i Cultura” Más adelante veremos diferentes herramientas de la WEB 2.0
  3. 3. El Blog como referencia a nuestro proyecto. Resumiendo:  ¿Qué es un blog?  Artículos recopilados Un Blog es un sitio Web en donde uno a varios cronológicamente. autores desarrollan contenidos. La información se actualiza periódicamente y, de  Los lectores pueden la misma forma, los textos se plasman en forma cronológica. escribir sus comentarios, de En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus comentarios. A su vez, forma que es posible estos pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un diálogo. establecer un diálogo. El autor escribe con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, periodístico,  El uso o temática es empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc. variado.
  4. 4. Perfiles de Nuestros Usuarios Todas las personas dispuestas aprender de las oportunidades que nos ofrece la WEB 2.0 : Adolescentes Jóvenes Estudiantes Mujeres Rurales Hombres y mujeres en situación de paro Jubilados y Jubiladas
  5. 5. Vamos a Crear Nuestro Blog y para ellousaremos la herramienta Google Blogger Para crear el blog en Blogger hay que seguir tres pasos básicos:1 . Es necesaria una cuenta gmail2. Asignar un título que será su nombre. Podrá ser una palabra o frase, además se puede cambiar posteriormente.3.También hay que elegir una URL (dirección de Internet).
  6. 6. Estructura del Blog Estructura básica de un Blog: Estructura básica de un post :
  7. 7. Ejemplos del ProyectoOs dejo unos Links para que comprobéis como, poco a poco, estamos avanzando*http://gavardacronisteoficial.blogspot.com.es/*http://lesxiquesdegavarda.blogspot.com.es/*http://metalicaintegral0.blogspot.com.es/
  8. 8. Temporalización del Curso Noviembre Días 20, 21, 22: Publicidad del Curso 27,28,29. Inscripciones: 26, 27, 28 . Diciembre Todo el mes, (sesiones de 60 minutos en días laborables) Realización del curso: Creación del Blog Publicación Entradas RSS Mantenimiento .
  9. 9. Resultados - evaluacionesVeremos:+El Número de visitas a nuestro blog+RSS+Seguidores en Redes sociales+Comprobar si hemos generado unaIdentidad Digital en Google
  10. 10. Vamos a establecer unos criterios de evaluación Esfuerzo de aula. Productos: elaborar algún contenido. Validación de contenidos. Evidencia de competencias. Durante el proceso de aprendizaje ponemos en marcha unas dinámicas competenciales para generar conocimiento que luego se vea reflejado en los productos. Respetuoso con la atención a la diversidad .
  11. 11. MARCO LEGAL Protección de datos La protección y defensa de la propiedad intelectual, la propiedad industrial (marcas, signos, nombres comerciales). La publicidad y promoción en Internet, las comunicaciones comerciales en Internet. La competencia desleal, la legislación que es aplicable, la seguridad en las transacciones y en los pagos, la tributación y fiscalidad, La protección de la información y los delitos informáticos. La propia autorregulación y las soluciones extrajudiciales de conflictos. Todos ellos son objeto de análisis y consideración en el presente cursohttp://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/lo15-1999.htmlhttp://campus.fundaciongsr.es/camci/temariosPdf/gesti0007.pdf
  12. 12. Tipología de los blogsLos blogs y su tipología: 1.Autoria: Individual o Colectiva. 2.Según el destinatario: profesional. Las herramientas de mantenimiento de blogs se clasifican, principalmente en dos tipos: *Aquellas que ofrecen una solución gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), que son sencillas, fáciles de utilizar y ofrecen gratuitamente alojamiento del blog. Cualquier persona puede acceder a este tipo de blog y tener su diario listo en menos de 10 minutos de haberse registrado.   *Soluciones profesionales como es el caso de WordPress o de Movable Type. Ambos Software – que también son gratuitos- se instalan en el servidor de hosting y son una alternativa más completa a Blogger y LiveJournal. Estos poseen una flexibilidad mayor a la hora de configurar cada aspecto del blog. Sin embargo, quienes utilicen este software necesitan de ciertos conocimientos en tecnologías Web -y un mínimo de programación- para la instalación y mantenimiento del software .
  13. 13. Blogs de Autoria y Blog Profesionalhttp://amigos-bpv.blogspot.com.es/http://blogsdebiblioteca.blogspot.com.eshttp://www.educacontic.es/blog/autores-de-literatura-infantil-y-juv http://huelvatecas.wordpress.com / http://aut- lij.blogspot.com.es /
  14. 14. Vamos a ver diferentesherramientas de la WEB 2.0
  15. 15. Herramientas a emplear y difundir (Redes Sociales) Facebook Twitter Tuenti Linkedin (Red Especializada Profesional)

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