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Seminario 5v Presentation Transcript

  • 1. Matriz de datosSeminario 5
  • 2. Ejercicio 5.1 Para realizar tablas de contingencia, con lamatriz de datos que nos ofrece Miryam,picaremos en “analizar”, posteriormente en“estadísticos descriptores” y después en “tabla decontingencia”
  • 3.  Para cada una de las cuestiones planteadas en elejercicio:¿ Existe relación entre el tipo de centro educativo queproviene el alumnado y la opción de elegirenfermería como primera opción?Para la fila se eligen una variable y para la columna laotra y se presiona “casilla” y continuar.
  • 4. De un total de 30 alumnos, los cuales cursan el Gradoen Enfermería:- Los provenientes de lo público, estos representanel 76.7% del total de colegios 65.2% si la eligieron como primera opción 34.8% no la eligen- Concertado religioso (13.3%) 50 -50 % de un total de 4 alumnos.- Concertado laico (3.3%) De un sólo alumno que cursa el Grado, no lo eligede primera opción.- Privados (6.7%) De un total de 2 alumnos, uno para cada posibilidad.
  • 5. Relación entre el sexo y Enfermeríacomo primera opciónDe los 30 alumnos, 26 de ellos son mujeres(86.7%), de las cuales 16 si la tomaron comoprimera opción y el resto no (10).Para los varones, representados por el 13.3% (4alumnos), 2 si lo toman como primera opción ylos otros dos no.
  • 6. Relación entre el consumo enteléfono mensual y el sexoDe un total de 29 personas que gastan mensualmentedinero en móvil, 4 son varones y 25 mujeres.- < 15 euros, 1 varón y 10 mujeres.- 15-25 euros, 3 varones y 7 mujeres.- 26-35 euros, 4 mujeres.- 36-45 euros, 3 mujeres.- >45 euros, 1 mujer.Se puede concluir que gran parte de las mujeres delestudio consumen dinero en teléfono móvil y quesólo 4 hombres lo hacen, estando estos en el rangoque gastan importes menores
  • 7. Ejercicio 5.2Para realizar tablas de frecuencia, primero“analizar”, “estadísticos descriptores” y después“frecuencia”, se selecciona la variable elegida, ennuestro caso serán:- Sexo- Año de nacimiento- Nivel de estudios- Altura- Trabajo
  • 8. 5.3 Representación gráficaEn “analizar”, “estadísticos descriptores” y“Frecuencias” elegimos la variable nominal ypulsamos “gráficos” y seleccionamos.
  • 9. 1. Variables nominales.
  • 10.  De los 30, el 80% es no fumador y el 20% loes, es decir, 24 no y 6 sí.
  • 11.  En este caso, la mayor frecuencia la registran losServicio de Obstetricia y Ginecología (5), juntocon Quirófano (5). Los menos deseados son los Servicios deUrgencias(1) y las Residencias Geriátricas (1)
  • 12. 2. Histogramas( el primero con curvade normalidad)Igual que los anteriores pero marcaremos a la horade elegir los gráficos “histogramas”
  • 13. Para la variable, que es lo que les gustaría hacer alterminar sus estudios, 14 alumnos hancontestado que desean hacer unaespecialidad, 12 se incorporarán al mundolaboral y el reto realizaran otros estudios o unpostgrado.
  • 14. El medio de transporte elegido para ir a clase, haydos perdidos, por lo tanto son 28 alumnos, de loscuales la gran mayoría van el autobús, seguidode a pie y posteriormente en coche.
  • 15. 3.Diagrama de cajas
  • 16.  Para el caso de los hombres, la selectividadrepresenta el 1º y 2º cuartil. En el caso de las mujeres el bigote superior es elvalor máximo de la distribución y la línea de cicloformativo coincide con el 2º cuartil o mediana.