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Aula 02 do Componente Curricular Relações Econômicas Internacionais - Curso Técnico de Comércio Exterior, RIA18 - SENAC Itajaí.

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  • CURSO TÉCNICO EM COMÉRCIO EXTERIORRELAÇÕES ECONÔMICAS INTERNACIONAISOrientador: Sérgio Luiz29 de Julho de 2011
  • Globalização:•  O que você entende por GLOBALIZAÇÃO?•  Case americana – Crise Mundial.•  Os efeitos da crise mundial na economiabrasileira (debate).
  • •  Você considera as Relações EconômicasInternacionais importante?
  • •  Revolução industrial.•  O que foi?•  Quais Motivos?•  Efeitos no mundo.
  • A fábula dos alfinetes (Adam Smith):Produção de alfinetes pode se dar de duas formas:Artesanal: um operário produz 20 alfinetes em um dia detrabalho.Industrial: dez operários produzem 48.000 alfinetes em umdia de trabalho. Especialização: cada operário foca em uma parte do processo.
  • O que a ECONÔMIA influência sua vida?•  Compra de uma carro, casa, cumputador... O Paradoxo da Econômia (ciência)? •  Recursos limitados e necessidades Ilimitadas. “Queremos cada vez mais”.Problema fundamental da Econômia: ESCASSEZ
  • “A Econômia estuda a maneira como seadministram os recursos escassos, com o objetivode produzir bens e serviços e distribuí-los para oseu consumo entre os membros dasociedade.” (LEITE, 2006)
  • •  Microeconômia: análise do comportamentoindividual dos agentes econômicos (empresas econsumidores). Ex.: aumento da gasolina e reaçãodos consumidores.
  • •  Macroeconômia: estuda o funcionamento daeconomia como um todo, busca entender como seadministra o nível de atividade econômica dedeterminado país (Inflação, PIB, taxa de juros).
  • Questões fundamentais da econômia: a) O que produzir? b) Quanto produzir? c) Como produzir? d) Para quem produiz?
  • No seu dia-a-dia, selecione alguns fenômenos da Econômia interferem, positiva ou negativamente, nas suas finanças pessoais.
  • Os Setores Econômicos:Setor primário: atividades próximas aos recursos naturais(agricultura, pecuária, pesca).
  • Os Setores Econômicos:Setor secundário: atividade industrial (transforma a matéria-prima em bens).
  • Os Setores Econômicos:Setor terciário: serviços.
  • Fatores de produção:Recursos naturais: espaço físico, água e matérias-primas.
  • Fatores de produção:Capital: máquinas, equipamentos e instalações empregadasna produção.
  • Fatores de produção:Trabalho: serviços das pessoas empregadas na produção.
  • Remuneração dos fatores de produção:da terra: aluguel.
  • Remuneração dos fatores de produção:do capital: lucro.
  • Remuneração dos fatores de produção:do trabalho: salário.
  • Sistema econômico:Capitalismo: economia de mercado.
  • Sistema econômico:Socialismo: intervenção governamental.
  • •  I e II Guerras mundiais.•  Configuração e alianças estratégicas.•  Acordo de Bretton Woods 1944:
  • •  GATT – Acordo de Bretton Woods (Iniciodas Discussões da OMC).-  Reunião dos 44 aliados nos EUA.-  Inicio do domínio americano.-  Regras de funcionamento do Capitalismo.-  Estabelecimento do dólar como Moeda Forte dosistema internacional (inicio do dólar como divisainternacional).
  • Evolução Econômica Mundial200 anos, 200 países, 4 minutos Evolução Mundial
  • O Brasil hoje!•  Como o Brasil é visto hoje?
  • MUITO OBRIGADO!
  • Referências:As imagens utilizadas nessa aula foram retiradas através de pesquisas na internet.LEITE, André Luis da Silva. Fundamentos Econômicos. Palhoça, UinsulVirtual, 6ªEdição, 2006.GUEDES, A. C.; MACEDO K. Econômia Brasileira. Palhoça, UnisulVirtual, 264 p.,2006.BERBARDES, Paulo da Silva, Econômia Internacional. Palhoça, UnisulVirtual, 2ªEdição, 2006.