Este documento presenta una plantilla para la planificación didáctica de un entorno virtual de aprendizaje. La plantilla incluye cuatro fases: 1) Prescripción, que describe el curso; 2) Instrumentación, con el plan de actividades; 3) Formalización de contenidos; y 4) Adecuación visual y funcional. El documento proporciona ejemplos de cómo completar cada sección de la plantilla para el diseño instructivo de un curso en línea.

1. Plantilla para la
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA de un Entorno Virtual de Aprendizaje
Fase 1: PRESCRIPCIÓN
Nivel académico:
Unidad Curricular: Semestre o Año: Lapso Académico:
Naturaleza: (Se indica con una X) Modalidad formal en la UNEFM: (Se indica con una X)
Teóric Teórico – Mixta
Práctica: Presencial: Otra:
a: Práctica: (ADI):
Horas Horas en línea Fecha del
presenciales: (virtuales): diseño:
Facilitador(a): Correo electrónico:
Perfil del participante: (Características generales, conocimientos previos, dominio de las TIC, etc.)
Descripción general del Curso o Unidad Curricular: (Fundamentación, características, teorías de aprendizaje
que lo sustentan)
Intenciones educativas:
¿Qué logrará el participante en este curso?
(Competencias / u objetivos: generales y específicos)
Objetivo General: Comprender el impacto que tienen las TIC en la Educación
Objetivos Específicos:

2. Contenidos Curriculares
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
  
Fase 2: INSTRUMENTACIÓN
PLAN DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
Materiales,
Espaci recursos y Evalua
Tiemp
Fech Espacio o herramientas ción /
Actividades o
a/ (Aula, Tiempo (Aula, instruccionale produc
del(la) Actividades del estim
Sem laboratori estimado laborato s to de
facilitador(a) estudiante ado
ana o, EVA, (Horas) rio, (Guía, la
(Horas
N etc.) EVA, documento, activid
)
etc.) servicio web, ad
etc…)
Toma de apuntes,
EJEMPLO
participación en
Bienvenida y
cuanto a la
Presentación
discusión del
Del plan de 90 Materiales Sumativ
Aula 90 contrato de
1 evaluación y Eva minut embebidos en el a
minutos. aprendizaje.Reali
contrato de os aula.
zar la
aprendizaje(Que
actividad”webque
es presente
st”planteada en el
simple y su uso)
aula de clases.
2 El docente Aula 90 El estudia debera Eva 90 Materiales SUMATI
mediante la minutos leer los minut embebidos en el VA.
exposicion contenidos antes os aula.
didactica y explicado en
ejemplicaciones clase y debera
dara inicio a la construir con sus
sesion de compañeros

3. clase(pronombre
s
personales,realiz oraciones en la
ar oraciones con WIKI.
presente
simple).
El docente
explicara la
clase a travez de
El estudiante
una exposicion
despues de leer
didactica sobre
el contenido del 90 Materiales
daily 90 sumativ
3 Aula red social lizar Eva minut embebidos en el
routers,posterior minutos a
una breve os aula.
mente se
discusion sobre
realizara una
daily routers.
serie de
ejemplificacione
s.
El docente
comenzara con
una serie de
El estudiante
ejercicios
debera leer
practicos con la 90 Materiales
90 previamente el Sumativ
4 finalidad de Aula Eva minut embebidos en el
minutos contenido que a.
afianzar su os aula
esta en la blog
conocimientos
ego comentar.
sobre el
presente simple
y su uso.
Instrucciones especificas de las actividades que debera realizar el estudiante.
Lapso o fecha
Activid
Título de la actividad de realización Redacción
ad N°
y/o entrega

4. Hola chichos bienvenidos a la aventura en esta
oportunidad realizaremos una webquest esta se
encontrata en
http://www.webquest.es/webquest/prueba-de-
webquest-1 sigue las indicaciones que estan en la
1 Webquest. 1día.
webquest,cuando tenga el archivo definitivo clicea en
la casilla subir un archivo y continua las instrucciones
que estan en el ava.
Si tienes alguna duda buscame en el rinconcito
destinado para esto.exitos tu profesora.
Bienvendios en la actividad construyendo
juntos.chichos ora de contruir sobre el tema
pronombres personales y ejercicios de presente simple,
en esta oportunidad deberan construir oraciones sobre
le tema antes planteado.recuerda que al finalizar la
actividad se tiene que leer como si fuese escrito por
2 Wiki 2 dias una sola persona.
Instrucciones:
1: ckiquear en editar.
2:redactar tu aporte
3:guardar
Si tienes alguna duda buscame en el rinconcito
destinado para esto.
Chichos continuando con la aventura es hora de que
naveguemos hacia la red social. En la direccion
http://www.facebook.com/PresenteSimple/info . Lee as
publicaciones que he publicado alli y discute con tus
Compartiendo juntos red compañeros cual seria la utilidad de este contenido en
3 2 dias
social. la vida real.deberas monitoriar tu comentario y los de
tus compañeros, puesto que el objetivo primordial es
que compartamos y no simplemente publiquemos.
Cabe destacar que deberas tener un minimo de 3
publicaciones donde se observe la discusion.
4 Blog 2 dias Bienvenido chicos a esta nuestra ultima aventura en
esta oportunidad trabajaremos con el blog,ubicado en
la direccion smple present patricia castro blogspot

5. aquí deberas leer los archivos embebidos y comentar
sbre la tematica abordada.recuerda monitoriar tu
comentario.
Si tienes alguna duda buscame en el rinconcito
destinado para esto.
Fase 3: FORMALIZACIÓN DE CONTENIDOS
Recurso
asociado
(Nombre del Ubicación en el EVA o
Subtema Otras observaciones
archivo, Tipo de dirección Url
archivo, formato,
etc.)
Definicion
Este mapa mental fuealizado por
presente Mapa mental. bloque 1
Presente patricia castro.
simple.
simple.
Pronombres Esta guia esta realizada por el
Pagina web. Ubicar enlace.
personales profesor tal...
Dayli routers Pagina web
Estructura
Pagina web
gramatical.

6. Fase 4: ADECUACIÓN VISUAL Y FUNCIONAL
Tipos de letras,
Títulos de los recursos, Recursos, herramientas y
Título(s) del colores,
Bloque herramientas y actividades actividades presentes en el
Bloque imágenes,
presentes en el bloque bloque
tamaños, etc.
Inicial  Como usar el aula  Pagina html Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.
 conociendo a tu facilitador  Pagina html Titulo principal:
letra negra,tamaño
Informacion
12,tipo arial.
importante.
Subtitulos: times
new roman.
 diseño instrucional  Archivo punto pdf
 cronograma de actividades  Archivo punto pdf
 Classroom new  Foro. Titulo principal:
Rincon de letra negra,tamaño
comunicació 12,tipo arial.
n Subtitulos: times
new roman.
 Dudas press here.  Foro. Titulo principal:
letra negra,tamaño
Compartiend
12,tipo arial.
o juntos.
Subtitulos: times
new roman.
 Recreo virtual  Foro. Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.

7.  Virtual class  Chat. Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.
Bloque  Definicion presente simple.  Pagina web Titulo principal:
de letra negra,tamaño
contenid 12,tipo arial.
o. Subtitulos: times
new roman.
 Pronombres personales  Pagina web Titulo principal:
Bloque letra negra,tamaño
de 12,tipo arial.
despedi Subtitulos: times
da new roman.
Recursos
 Dayli routers  Pagina web Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.
 Estructura gramatical.  Pagina web Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.
Actividades Webquest.  Tarea subir un archivo
Wiki  wiki Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
el adios
Subtitulos: times
new roman.
Compartiendo juntos red social.  Tarea no en linea Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times

8. new roman.
blog  Tarea no en linea Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.
Video para reflexionar  Pagina web
Dime lo que piensas  encuesta Titulo principal:
letra negra,tamaño
12,tipo arial.
Subtitulos: times
new roman.