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BEYOND THE
CLASS
POR: MD. SANDRA ELIZABETH MEZA PEÑA
CETIS 163
JULIO 2013
¿Qué
es?Es una estrategia didáctica e línea que ayuda al docente a motivar al
estudiante en el proceso de enseñanza –auto ...
¿Cuál es su objetivo?
1. Utilizar el sitio de Beyond the Class como recurso didáctico
en línea para que los estudiantes ob...
¿Cuál es su función?
Permitirle al estudiante que mejore y refuerce su conocimiento
del Idioma Inglés fuera de las aulas e...
¿Cuál es el enfoque del
sitio?
Estudiantes de cualquier nivel académico que deseen aumentar
sus conocimientos del Idioma I...
¿Qué beneficios ofrece?
• Al estudiante: desarrollar diferentes habilidades
del Idioma Inglés de una forma dinámica y atra...
El docente:
1. Crea y hace uso de sus secuencias didácticas
en formatos de PowerPoint acorde al plan
de estudios.
2. Selec...
El docente hace uso del portal para dar sugerencias
de enlaces donde el alumno pueda realizar sus
prácticas de auto aprend...
¿Qué hacer?
El alumno visita el portal donde encontrará las actividades que corresponden
a su nivel para su práctica.
Sección de Otros Recursos
Enlaces en sección de otros recursos
Evaluación
La evaluación será designada por cada docente dentro del salón de
clase y estipulada en el portal para que el a...
Sección de Registro de Visitas
Sección de Registro de Visitas
Beyond the Class es una WebQuest creada y utilizada
como una estrategia didáctica que se está popularizando
en todo el mun...
• INSTRUCCIONES PARA CREAR UNA
WEBQUEST
• INSTRUCCIONES PARA INSERTAR
ARCHIVOS EN LA WEBQUEST
• MANTENIMIENTO Y ACTUALIZAC...
INSTRUCCIONES PARA CREAR UNA WEBQUEST
• Las siguientes instrucciones fueron creadas para
los docentes que no tienen domini...
• Al abrirse la página, de este
servidor, encontrará un cuadro
que indica en Inglés “CREATE A
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• Se abrirá la primer ventana donde le
solicitarán datos para crear su portal. Donde
dice “Choose your username” escriba e...
• Abajo del mismo cuadro donde escribió
su username aparecerá la palabra
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• En el siguiente punto se solicita que
escriba su password, es decir su
contraseña con la que usted ha de
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• En el siguiente punto se solicita una
cuenta de correo electrónico de usted
mismo, es decir, un email. Si no tiene
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• En la segunda ventana le darán opciones
para que seleccione el fondo (Choose
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• Al cerrarse esa ventana aparecerá
la cuarta ventana donde se
mostrará la página principal del
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• En el centro de esta ventana encontrará
dos secciones donde en la primera le
indica ADD TO MY SITE (agregar a mi
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• Se recomienda poner los nombres de
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clic en DONE para indicar que esta
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• Dar clic en la palabra HOME para editar
su página. Se abrirá otra ventana con el
fondo que usted ha seleccionado para su...
• Cuando termine de redactar su
bienvenida e introducción de su página
HOME, dar clic en el botón que indica
DONE (hecho) ...
• Agregar una nueva página. En la segunda
sección de Site Manager, EDIT PAGES &
LINKS (editar páginas y enlaces), dar clic...
• Cuando termine de redactar esta página
dar clic en el botón que indica DONE
(hecho) arriba, lado derecho. Aparecerá
como...
• Repetir los mismos pasos del
punto anterior pero para agregar
los siguientes temas
–EVALUACIÓN: dentro de esta
sección d...
–RECUROS: Dentro de esta
sección pondrá los links
(enlaces) de las direcciones de
otros sitios en el Internet donde
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–CRÉDITOS: Es importante
colocar dentro de este espacio
las direcciones o nombres de
las personas o compañías de
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• Cuando termine de editar sus
páginas, colocar las páginas en
orden, de tal forma que su última
página sea de preferencia...
• Seleccionar la página que desee
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(mover arriba) o Move down
(mover abajo). Cuando termine
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• Para agregar un título y un subtítulo a su
portal, dar clic dentro de Site Manager en
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• El SITE FOOTER aparece abajo, al
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los derechos de copia, siga el
ejemplo que le muest...
•No olvide dar clic en
LOGOUT cuando ya no
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su portal, esto por
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  1. 1. BEYOND THE CLASS POR: MD. SANDRA ELIZABETH MEZA PEÑA CETIS 163 JULIO 2013
  2. 2. ¿Qué es?Es una estrategia didáctica e línea que ayuda al docente a motivar al estudiante en el proceso de enseñanza –auto aprendizaje a través del Internet.
  3. 3. ¿Cuál es su objetivo? 1. Utilizar el sitio de Beyond the Class como recurso didáctico en línea para que los estudiantes obtengan una gran diversidad de actividades dinámicas y sencillas promoviendo el Auto Aprendizaje. 2. Que el docente implementar su creatividad haciendo uso de la tecnología y de las Secuencias Didácticas debidamente organizadas en presentaciones de PowerPoint dentro de la página Web y en clase.
  4. 4. ¿Cuál es su función? Permitirle al estudiante que mejore y refuerce su conocimiento del Idioma Inglés fuera de las aulas escolares desarrollando su Auto Aprendizaje a través del uso de la tecnología.
  5. 5. ¿Cuál es el enfoque del sitio? Estudiantes de cualquier nivel académico que deseen aumentar sus conocimientos del Idioma Inglés y docentes con poca capacitación en el área del internet.
  6. 6. ¿Qué beneficios ofrece? • Al estudiante: desarrollar diferentes habilidades del Idioma Inglés de una forma dinámica y atractiva en su tiempo libre. • Al docente: Obtiene mayor participación por parte de los alumnos en clase y mejor comunicación con los mismos.
  7. 7. El docente: 1. Crea y hace uso de sus secuencias didácticas en formatos de PowerPoint acorde al plan de estudios. 2. Selecciona otros sitios web de acuerdo al nivel y necesidades de la asignatura para encausar el auto aprendizaje. ¿Cómo funciona?
  8. 8. El docente hace uso del portal para dar sugerencias de enlaces donde el alumno pueda realizar sus prácticas de auto aprendizaje.
  9. 9. ¿Qué hacer? El alumno visita el portal donde encontrará las actividades que corresponden a su nivel para su práctica.
  10. 10. Sección de Otros Recursos
  11. 11. Enlaces en sección de otros recursos
  12. 12. Evaluación La evaluación será designada por cada docente dentro del salón de clase y estipulada en el portal para que el alumno esté al pendiente de la misma.
  13. 13. Sección de Registro de Visitas
  14. 14. Sección de Registro de Visitas
  15. 15. Beyond the Class es una WebQuest creada y utilizada como una estrategia didáctica que se está popularizando en todo el mundo para integrar la Internet y las nuevas tecnologías en el currículum. Conclusión
  16. 16. • INSTRUCCIONES PARA CREAR UNA WEBQUEST • INSTRUCCIONES PARA INSERTAR ARCHIVOS EN LA WEBQUEST • MANTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN • CONCLUSIONES • BIBILIOGRAFÍA
  17. 17. INSTRUCCIONES PARA CREAR UNA WEBQUEST • Las siguientes instrucciones fueron creadas para los docentes que no tienen dominio total del Idioma Inglés, ya que el servidor que se sugiere utilizar muestra las instrucciones para su uso en Inglés. Pudiera ser que se encuentre con el mismo servidor en su propio idioma que es el Español, lo cual facilitaría más su comprensión. • Abrir la siguiente dirección: www.freewebs.com
  18. 18. • Al abrirse la página, de este servidor, encontrará un cuadro que indica en Inglés “CREATE A FREE WEBSITE TODAY”. Dentro de ese cuadro, dar clic en donde diga START NOW para iniciar a inscribir su portal. •
  19. 19. • Se abrirá la primer ventana donde le solicitarán datos para crear su portal. Donde dice “Choose your username” escriba el nombre de su página, cómo quiere que sea identificada, (por ejemplo: englishclass163 / pacoperez / losportales). El username debe ir en letras minúsculas, no menos de 6 caracteres y le sugerimos que escriba su username en un papel a parte para que lo pueda recordar más adelante.
  20. 20. • Abajo del mismo cuadro donde escribió su username aparecerá la palabra available en verde, esto significa que ese username que usted escogió está disponible y se puede utilizar, si aparece unavailable en rojo, ese nombre ya es utilizado por alguien más y tiene que agregar usted ya sea un numero, otra letra o cambiar de username.
  21. 21. • En el siguiente punto se solicita que escriba su password, es decir su contraseña con la que usted ha de ingresar como dueño del portal para hacer modificaciones. Esta contraseña solamente la debe manejar usted y no sus estudiantes.
  22. 22. • En el siguiente punto se solicita una cuenta de correo electrónico de usted mismo, es decir, un email. Si no tiene una correo electrónico, es necesario obtener una cuenta antes de continuar. Esto lo puede hacer en los servidores gratuitos de www.yahoo.com / www.hotmail.com / www.gmail.com / o cualquier otro servidor de su agrado.
  23. 23. • Para terminar con esta primer ventana, dele clic en los círculos junto a la palabra male (masculino) o female (femenino) para identificar su género; donde dice “YEAR OF AGE” seleccione su año de nacimiento, y por último haga clic en el cuadro donde dice “I agree the terms” para indicar que está de acuerdo con los terminos de la política del servidor. Termine dando clic en GO para continuar con la segunda ventana.
  24. 24. • En la segunda ventana le darán opciones para que seleccione el fondo (Choose your Template) de su portal. Seleccione la de su mejor agrado dando clic en el fondo de su elección. En seguida se abrirá otra tercer ventana donde confirmará su selección, por lo que sugerimos dar clic en “Select this template” (seleccionar este fondo), un cuadro azul. Si esta no es la que buscaba al final, podrá cambiarla más adelante.
  25. 25. • Al cerrarse esa ventana aparecerá la cuarta ventana donde se mostrará la página principal del editor, en este caso, donde usted podrá editar páginas dentro de su portal, agregar textos, archivos, etc. Dar clic donde dice “SITE MANAGER”.
  26. 26. • En el centro de esta ventana encontrará dos secciones donde en la primera le indica ADD TO MY SITE (agregar a mi sitio) y otra EDIT PAGES & LINKS (editar páginas y enlaces). Dentro de la primera sección seleccione el cuadro donde indica GUESTBOOK (libro de visitas). Se abrirá una ventana para que ponga el nombre de esa sección ya sea tal y como está en Inglés o en Español, Libro de visitas.
  27. 27. • Se recomienda poner los nombres de estas páginas en letras Mayúsculas. Dar clic en DONE para indicar que esta hecho. Al cerrarse la ventana usted encontrará en el segundo cuadro del SITE MANAGER la clasificación de Home y su Libro de visitas. Ahí es donde usted podrá ir almacenando más clasificaciones, las que requiera dentro de su página.
  28. 28. • Dar clic en la palabra HOME para editar su página. Se abrirá otra ventana con el fondo que usted ha seleccionado para su portal y un cuadro que indica “Add new paragraph” (agregar un nuevo párrafo). Dar clic a ese cuadro. Aparecerá una hoja de trabajo donde podrá poner usted la introdcción de su portal. Dentro de la introducción podrá dar la bienvenida a todo aquel que ingrese a su portal.
  29. 29. • Cuando termine de redactar su bienvenida e introducción de su página HOME, dar clic en el botón que indica DONE (hecho) arriba, lado derecho. Aparecerá como quedará dentro de su portal y arriba de lado derecho aparecerá nuevamente la palabra DONE, dar clic nuevamente para terminar con esta sección.
  30. 30. • Agregar una nueva página. En la segunda sección de Site Manager, EDIT PAGES & LINKS (editar páginas y enlaces), dar clic en “add new page” para agregar una nueva página, la cual nombrará TAREA o ¿QUÉ HACER?. En esta página usted pondrá las reglas del juego a sus estudiantes; les dirá cuál es el objetivo a lograr dentro su página, qué es lo que encontrarán y lo que tienen qué hacer sus estudiantes en ella.
  31. 31. • Cuando termine de redactar esta página dar clic en el botón que indica DONE (hecho) arriba, lado derecho. Aparecerá como quedará dentro de su portal y arriba de lado derecho aparecerá nuevamente la palabra DONE, dar clic nuevamente para terminar con esta sección.
  32. 32. • Repetir los mismos pasos del punto anterior pero para agregar los siguientes temas –EVALUACIÓN: dentro de esta sección detallar cómo evaluará las actividades realizadas por sus estudiantes NO dentro del salón de clase sino dentro de su portal.
  33. 33. –RECUROS: Dentro de esta sección pondrá los links (enlaces) de las direcciones de otros sitios en el Internet donde los estudiantes puedan practicar más allá del portal que usted ha creado.
  34. 34. –CRÉDITOS: Es importante colocar dentro de este espacio las direcciones o nombres de las personas o compañías de donde usted ha tomado material y que utiliza dentro de su portal.
  35. 35. • Cuando termine de editar sus páginas, colocar las páginas en orden, de tal forma que su última página sea de preferencia la de Libro de Visitas. ¿Cómo hacer esto? Dar clic en Site Manager, después dar clic en el segundo cuadro de esta sección donde dice “edit page order” (editar orden de páginas).
  36. 36. • Seleccionar la página que desee mover y dar clic a Move up (mover arriba) o Move down (mover abajo). Cuando termine de dar orden a sus paginas, dar clic en el botón de DONE (arriba lado derecho) para terminar esta sección.
  37. 37. • Para agregar un título y un subtítulo a su portal, dar clic dentro de Site Manager en el segundo cuadro de esta sección donde dice “edit titles, footer & image” (editar título, pié de página e imagen). Al abrirse la ventana proporcionar en SITE TITLE el Título de su portal, por ejemplo: La Ciencia y la Tecnología” de acuerdo a su materia que trabajará en su portal; el slogan puede ir SITE SLOGAN o TAGLINE.
  38. 38. • El SITE FOOTER aparece abajo, al fondo de su portal y puede escribir los derechos de copia, siga el ejemplo que le muestran en esta ventana. Si desea ingresar una fotografía o logo puede hacerlo en el SITE PICTURE. Cuando termine dar clic en el botón de SAVE CHANGE (abajo) para terminar esta sección.
  39. 39. •No olvide dar clic en LOGOUT cuando ya no va a continuar editando su portal, esto por seguridad de su propio portal.
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