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ANÁLISISo Desde la Plástica: Elementos Visuales, EstudioIconográfico, Escuelas y Estilos, Juicio de Valoro Desde la Histor...
DESDE LA PLÁSTICA1. Forma2. Línea3. Perspectiva4. Color5. Textura Visual6. Luz7. Composición8. TécnicaElementos Visuales: ...
A. ELEMENTOS VISUALESFORMAFigurativa AbstractaRepresenta algo tangible,se reconoce como realFigurasgeométricas,espacios de...
LÍNEALas líneas delimitan las figuras y marcan direcciones. Puedenser quebradizas o redondeadas, gruesas o finas, muymarca...
PERSPECTIVALa forma en que vemos las cosas en tres dimensiones y conprofundidad. La perspectiva puede ser aérea, de un pun...
COLORComplementarios (opuestosen el círculo cromático)Monocromáticos(mismo color endiferentes tonos delnegro al blanco)Aná...
COLORCálidosFríos
TEXTURA VISUALPinceladas parejas, colores planos danla impresión de una superficie lisa y suavePinceladas expresivas, deso...
LUZLuz focal (natural oartificial)Luz real o pareja Luz simbólica o irreal Tenebrismo oclaro-oscuro
COMPOSICIÓNEs la ubicación de los elementos en el espacio, cualeselementos tienen más peso visual y cuáles son de menosimp...
TÉCNICATécnica mixtaPintura al óleoDibujo en lápiz Grabado- aguafuerteRecortes en papelLas técnicasen el arte soninfinitas...
B. ESTUDIO ICONOGRÁFICOo Símbolos: Elementos que funcionan como símbolodentro de la obra y de manera universal.o Significa...
C. ESCUELAS Y ESTILOSo Movimientos artísticoso Influencias de artistas o maestroso Vanguardias o Estilos PictóricosIMPRESI...
D. JUICIO DE VALORIdentificar la calidad artística de la obra. Evalúe la obracon argumentos claros, teniendo en cuenta las...
CONDICIONES DE LA OBRA DE ARTEo Ser fuente de belleza y gozoo Ser vehículo de expresión o comunicacióno Responder a una fo...
BIBLIOGRAFÍAo Aula47 Artes Plásticas. Blogspot. “Guía para analizar una obra de arte”.2011o Charlot, Nadia. “Cómo analizar...
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11th MODERN AND CONTEMPORARY ART. TECH TOOL WORKSHOP. PROYECTO ARTE Y FILOSOFÍA. Cómo analizar una obra de arte. Bim II. 2012

  1. 1. E L I S A LU Q U E J E N S E NM A E ST R A E N A R T E S V I S UA L E S / T E O R Í A S D E LA R T E C O N T E M P O R Á N E OG I M N A S I O C A M P E ST R E - 2 01 2
  2. 2. ANÁLISISo Desde la Plástica: Elementos Visuales, EstudioIconográfico, Escuelas y Estilos, Juicio de Valoro Desde la Historia: Función de la Obra, ContextoHistórico, El Pintor y su Mundoo Desde la Estética: Autores de la época, Teoríascontemporáneas, Categorías de la Estética, JuicioEstético, Concepto de Belleza
  3. 3. DESDE LA PLÁSTICA1. Forma2. Línea3. Perspectiva4. Color5. Textura Visual6. Luz7. Composición8. TécnicaElementos Visuales: Conjunto de elementosque nos llevan a leer o interpretar unaimagen a través de los ojos.
  4. 4. A. ELEMENTOS VISUALESFORMAFigurativa AbstractaRepresenta algo tangible,se reconoce como realFigurasgeométricas,espacios de color
  5. 5. LÍNEALas líneas delimitan las figuras y marcan direcciones. Puedenser quebradizas o redondeadas, gruesas o finas, muymarcada, sutil o inexistente.Líneagruesa,redondeaday definidaLínea inexistenteLínea quebraday sutil
  6. 6. PERSPECTIVALa forma en que vemos las cosas en tres dimensiones y conprofundidad. La perspectiva puede ser aérea, de un punto defuga, de dos puntos de fuga, o escorzo no lineal.Un puntode fugaDos puntosde fugaEscorzo
  7. 7. COLORComplementarios (opuestosen el círculo cromático)Monocromáticos(mismo color endiferentes tonos delnegro al blanco)Análogos (colores vecinosen el círculo cromático)Existen diferentesformas decombinar loscolores y generarambientesdistintos en unaobra de arte.
  8. 8. COLORCálidosFríos
  9. 9. TEXTURA VISUALPinceladas parejas, colores planos danla impresión de una superficie lisa y suavePinceladas expresivas, desordenadasgeneran una textura visual rugosa, y áspera
  10. 10. LUZLuz focal (natural oartificial)Luz real o pareja Luz simbólica o irreal Tenebrismo oclaro-oscuro
  11. 11. COMPOSICIÓNEs la ubicación de los elementos en el espacio, cualeselementos tienen más peso visual y cuáles son de menosimportancia óptica. Simétrica o asimétrica.VerticalCircularOvaladaVertical / SimétricaHorizontalDiagonal
  12. 12. TÉCNICATécnica mixtaPintura al óleoDibujo en lápiz Grabado- aguafuerteRecortes en papelLas técnicasen el arte soninfinitas.o Materialo Soporteo Forma deuso
  13. 13. B. ESTUDIO ICONOGRÁFICOo Símbolos: Elementos que funcionan como símbolodentro de la obra y de manera universal.o Significados: Atribuidos por el autor o por terceros.o Interpretación Personal: ¿Para usted que significaesta obra?“La Olimpia” de Edouard Manetmuestra a una mujer joven a laque se le atribuye el oficio deprostituta por la posicióndesnuda, la cama sin tender y losaccesorios que lleva puestoscomo la cinta alrededor delcuello y los brazaletes. Laorquídea en el pelo tiene unaconnotación de feminidad ysexualidad, así como el llevaruna sola zapatilla representa lapérdida de la virginidad.
  14. 14. C. ESCUELAS Y ESTILOSo Movimientos artísticoso Influencias de artistas o maestroso Vanguardias o Estilos PictóricosIMPRESIONISMO: Esta obra deMonet, llamada “Impresión de unSol Naciente” fue la primera obradel movimiento impresionista.Fue hecha en 1973 y partición enla “Primera exposición de losimpresionistas”…Claude Monet conoció a EugéneBoudin en 1958, quien seconvirtió en su maestro…Los impresionistas buscaninterpretar la luz y los reflejos dela naturaleza y el agua.Representa la forma en que el ojove el mundo…
  15. 15. D. JUICIO DE VALORIdentificar la calidad artística de la obra. Evalúe la obracon argumentos claros, teniendo en cuenta lascondiciones para que una obra sea considerada arte.“En primer lugar, poniéndose en contacto, fomentando una nueva sensibilidad,un gusto, un sentido crítico. Quizá nunca has visto una obra de artecontemporáneo, pero tienes costumbre de ir al monte, y tienes facilidad paraapreciar la luz, las formas…, la belleza. Entonces, cuando te enfrentas a unaobra de arte, y la ves, te sugiere algo. La buena obra de arte es la que buscauna aportación, una nueva forma de ver la vida.”-Miguel López- RemiroSub-director curatorial del Museo Guggenheim de Bilbao
  16. 16. CONDICIONES DE LA OBRA DE ARTEo Ser fuente de belleza y gozoo Ser vehículo de expresión o comunicacióno Responder a una forma estéticamente satisfactoriaGenera un sentimiento que conmueve, suscita una relación con loreal o con lo imaginario. La palabra "estética" tiene su origen en lapalabra griega "sensible". Habla de la capacidad que tenemos losseres humanos para percibir sensaciones del mundo que nos rodea.(Placer, agrado, gusto, disgusto, grotesco)Belleza como perfección: Lo bello se relaciona con lo perfecto.Composición, Equilibrio, Simetría, Armonía. (Ej: Hombre Vitruvio de DaVinci, Miguel Ángel, Boticelli, Cánones de Belleza Renacentistas)Belleza como pulcritud: Lo bello está en lo bien hecho. Presenta unaspecto limpio, cuidadoso, terminado. (Ej: Marcel Duchamp- ReadyMades, Arte Conceptual, Arte contemporáneo)Debe tener una finalidad comunicativa, generar interpretaciones.Puede hacer referencia a temas sociales, políticos, culturales,morales, etc.
  17. 17. BIBLIOGRAFÍAo Aula47 Artes Plásticas. Blogspot. “Guía para analizar una obra de arte”.2011o Charlot, Nadia. “Cómo analizar una obra de arte”. Slideshare. 2010.o García, Carlos. Conferencia Análisis Plástico de una obra de arte.Universidad Javeriana. Bogotá. 2003o Gombrich, Ernst H. Historia del Arte. Alianza Editorial, S.A., 1ª Edición 1972(15ª Edición 1989), Madrid, España.o Gutiérrez, Sonsoles. Nuestro Tiempo. Revista Cultural y de cuestionesactuales de la Universidad de Navarra. Entrevista a Miguel López-Remiro.2010. http://www.unav.es/nuestrotiempo/temas/miguel-lopez-remiro-la-buena-obra-de-arte-es-la-que-busca-una-aportacion-una-forma-nueva-de-ver-la-vidao Kraube Anna- Carola. Historia de la pintura. Del renacimiento a nuestrosdías. Könemann. 2005.o Prieto, Ana. El Altillo. Artículo “Cómo se Analiza una Pintura”http://www.altillo.com/articulos/pintura.asp
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