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Slide 1: TIPOS DE PENSAMIENTO
Slide 2: Contenidos Tipos y definición de los distintos ● pensamientos. Ejemplos. ● Estadística. ●
Slide 3: Tipos y definición de los distintos pensamientos RACIONAL: conceptos y modos lógicos ● de razonamiento. IMAGINATIVO: la mente imagina cosas ● de la realidad inmediata mediante la imaginación y fantasía. CREADOR: potencia la creatividad y las ● respuestas originales. Las creaciones científicas y artísticas están conectadas con él.
Slide 4: INTUITIVO: posee un bajo nivel de ● abstracción y se reduce a lo concreto e inmediato. ABSTRACTO: establece relaciones entre ● conceptos genéricos. REPRODUCTIVO: actualiza aprendizajes y ● estrategias almacenadas en la memoria para una solución concreta.
Slide 5: PRODUCTIVO: soluciona problemas ● incorporando elementos novedosos y creativos. Introduce acciones no ensayadas previamente por el sujeto. CONVERGENTE: se caracteriza por una ● sola respuesta. Estas respuestas son académicas.
Slide 6: DIVERGENTE: contempla varias respuestas, ● es decir, hay más de una solución.
Slide 7: Ejemplos RACIONAL: fórmulas matemáticas. ● IMAGINATIVO: la decoración de una casa. ● CREADOR: diseño de un automóvil. ● INTUITIVO: día nublado; va a llover. ● ABSTRACTO: la paloma de la paz. ●
Slide 8: REPRODUCTIVO: hacer un examen de ● recuperación sin haber estudiado y aprobar gracias a recordar antiguos conocimientos. PRODUCTIVO: alguien que no sabe de ● mecánica y es capaz de cambiar la rueda de un coche.
Slide 9: CONVERGENTE: preguntas y respuestas de ● un examen. DIVERGENTE: elegir el destino de ● vacaciones (playa, montaña, extranjero, etc).
Slide 10: Estadística En este apartado podemos ver lo resultados ● de la encuesta de los alumnos de la clase 2º BH 1 del I.E.S. Zurbarán sobre la elección del tipo de pensamiento que más caracterizado está con cada alunmo.
Slide 11: Un 18,75% de los alumnos de la clase utiliza ● el pensamiento emocional a causa de sus diferentes estados de ánimos. Un 57,25% de los alumnos de la clase utiliza ● el pensamiento racional. Es el porcentaje más elevado, ya que las personas solemos utilizar más la razón para todo tipo de situaciones.
Slide 12: Un 12,5% de la clase utiliza el pensamiento ● imaginativo, pues la imaginación es una capacidad que tenemos todas las personas, unas la tienen más desarrollada que otras; y el pensamiento creador, porque la creación es una base importante que nos hace desarrollar capacidades para su mejora.
Slide 13: REALIZADO POR: Vanaica, Sandra y Laura



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