O documento descreve as diferenças entre nativos digitais e imigrantes digitais em termos de comunicação, partilha de informação e estilos de aprendizagem. Os nativos digitais se comunicam principalmente por meios digitais, compartilham detalhes pessoais online, compram e vendem facilmente na internet e gostam de criar conteúdo e jogos. Já os imigrantes digitais mantêm uma comunicação mais formal online, compartilham mais ideias do que detalhes pessoais e se adaptaram mais lentamente aos novos métodos de ensino online
Os Portugueses que se destacaram no Mundo nos últimos 100 Anos
Marc Prensky Alunodigital
1. Marc Prensky
Nativo Digital Imigrante Digital
Comunicação
−Nos emails não tem qualquer −Mantém uma linguagem escrita cuidada
preocupação em utilizar a escrita nos emails;
tradicional e apenas o faz quando forçado; −Não domina os novos códigos escritos
−Fazem conhecimentos com variadíssimas dos chats e mensagens de telemóveis;
pessoas que partilhem dos mesmos −Não consegue ser tão rápido a digitar
interesses sem se importarem com as mensagens escritas nem a escreve-las
classes sociais, que não existem na dentro do bolso;
WWW;
−Nas comunicações instantâneas o
telemóvel transformou-se numa
necessidade e os chats são as melhores
formas desta comunicação, que dá para
falar com várias pessoas em simultâneo
apesar de as conversas a dois
continuarem a prevalecer;
−Inventaram e utilizam uma linguagem
escrita tão rápida como a oral, um código
próprio;
−Substituem a comunicação facial e a
linguagem corporal por ícones
“emoticons”;
Partilha
−Utilizam blogues para partilhar detalhes −Utiliza os blogues mais como espaço de
íntimos da sua personalidade e da sua partilha intelectual;
vida emocional, informações estas que −Utilizam as Web câmaras para
ficam permanentemente acessíveis; monitorizar;
mantêm-se assim informados dos
acontecimentos dos seus grupos sociais;
−As câmaras dos telemóveis servem para
partilharem imagens instantaneamente
com os amigos;
−Utilizam as Web câmaras para partilhar;
Comprar e Vender
−Compram e vendem quase tudo através −Professores tiveram que procurar e
do ebay; inventar novos métodos de ensino;
−A internet transformou-se na forma
preferida de descobrir um emprego;
Trocar
−Adoram trocar, dar e receber,
especialmente músicas, filmes e Web sites
Criar
2. −O desejo de criar é-lhes característico.
Cada vez mais os jogos são muitas vezes
construídos pelos seus utilizadores;
Encontros
−Os encontros virtuais passaram a ser
cada vez mais utilizados pela nova
geração;
Coleccionar
−Coleccionam músicas, vídeos e imagens
Coordenação
−Com a maior das facilidades e
naturalidade se juntam em grupos e se
organizam, para atingir objectivos comuns,
nos jogos ou em projectos online;
Avaliar (Reputação)
−Trabalhar/ comunicar com pessoas que
não conhecem pessoalmente torna-se
necessário avaliar e criar alguma
confiança. A forma como se escreve e
como se comunica é importantíssimo;
−bem como a posição que certa pessoa
ocupa numa pesquisa do Google;
Jogar
−Rejeição a todos os jogos propostos por −Jogos são mais rápidos de concluir e de
professores e pais; ganhar;
−Jogos são muito mais complexos, densos −Jogos individuais;
e difíceis de alcançar o seu final;
−Jogos com muitos jogadores em
simultâneo;
Aprender
−Aprendem de maneira diferente mas
única e exclusivamente sobre assuntos do
seu interesse;
−As ferramentas oferecidas são cada vez
mais acessíveis e apelativas
Pesquisar
− depois do email é a ferramenta mais - gostam da informação já filtrada quando fazem
utilizada na Internet. Pesquisam uma pesquisa;
informações, produtos, pessoas, ligações e
têm muitas ferramentas acessíveis a esse
propósito;
sabem que é possível encontrarem
qualquer coisa;
− - preferem a maior quantidade de
informação e eles próprios filtram-na
3. Analisar
− voluntariam-se para serem alvos de
estudos e gostam de saber os resultados;
Relatar
- gostam de partilhar e publicar informações
assim que as recebem, através de páginas
pessoais, blogues, etc; utilizam os telemóveis
para cada vez mais publicarem em cima do
acontecimento
Programação
- Muitos programam mesmo sem estudos
formais em programação;
Socialização
- Os contactos onlines são tão reais como os
pessoais; os contactos online têm a vantagem
de não marginalizarem pelo estatuto social;