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OBJETO DE APRENDIZAGEM EDUVIRTUA –EDUCADORES NOS MUNDOS VIRTUAISMÓDULO 4 – FERRAMENTAS DA WEB 2.0 E OS MUNDOS DIGITAIS VIRTUAIS POTENCIAL PEDAGÓGICO DAS FERRAMENTAS WEB 2.0

Os MDV3Ds, além de muitas potencialidades na educação,também apresentam limitações. O registro das atividades é umadas limitações que, atualmente, já está se superando através douso de módulos integradores ao mundo virtual.No entanto, as ferramentas da Web 2.0 tem se mostrado umdiferencial, principalmente quando aliada a outras tecnologias,como os MDV3Ds.Nesse sentido, destaca-se algumas ferramentas da Web 2.0.

MOODLE :

MOODLE : O Moodle é um ambiente virtual de aprendizagem que integra uma série de recursos técnico-pedagógicos, além de possibilitar a instalação de plug-ins ou módulos que ampliam ainda mais as possibilidades de comunicação, interação, ensino e de aprendizagem.

MOODLE : Meios de Comunicação e Interação: Os meios de comunicação e interação no ambiente Moodle são variados. Os mais conhecidos são: envio de mensagens através do perfil do participante ou por meio do item “Usuários Online”, a comunicação por chat, e mensagens pelo recurso “QuickMail”. O QuickMail é um módulo que pode ser instalado no Moodle que também permite o envio de mensagens para os colegas e/ou professor. O diferencial desta ferramenta é que ela permite a inclusão de anexos à mensagem.

MOODLE : Meios de Comunicação e Interação:

MOODLE : Recursos : Em relação aos recursos ou materiais de apoio, o Moodle possibilita a inclusão de qualquer tipo de arquivo, o que permite a inclusão de formatos como áudio, vídeo, textos, animações, etc. Isso é possível em razão de sua estrutura de páginas serem no formato html, o qual possibilita a inclusão de códigos para incorporar diversos recursos.

MOODLE : Recursos : Exemplos de Materiais de apoio

MOODLE : Atividades : Outro diferencial são as atividades. Ele possui uma diversidade muito grande de atividades, como: questionário, lição, diário, escolha, chat, fóruns de discussão, texto online, envio de arquivo único, wikis, entre outros. Algumas atividades permitem que o professor inclua nota e comentários (feebacks). Além disso, o aluno pode acompanhar sua avaliação através da grade de notas, que concentra todas as avaliações realizadas pelo professor.

MOODLE : Atividades : Exemplo de uma atividade

YOUTUBE :

YOUTUBE : O YouTube estimula a criatividade através da publicação de vídeos produzidos por alunos e professores. Além da publicação dos vídeos produzidos é possível também realizar comentários ou avaliar as produções. Para facilitar a busca por determinados assuntos, o usuário precisa cadastrar “tags”, isto é, palavras-chave que serão associadas ao vídeo. Quanto mais “tags” tiver um vídeo, maior será a probabilidade de encontrá-lo. Além disso, ao publicar um vídeo, o mesmo terá um endereço único no internet, o que permitirá aos alunos e professores compartilharem suas produções. Para publicar um vídeo é necessário fazer um pequeno cadastro gratuito.

SECOND LIFE :

SECOND LIFE : O Second Life, também considerado uma ferramenta da Web 2.0, é uma tecnologia interessante, que possibilita experimentar coisas que não são possíveis na vida real, assim como voar e se teletransportar. Diante dessas e outras inúmeras possibilidades, permite ao professor, trabalhar estes assuntos e discuti-los em sala de aula, por exemplo, ou até mesmo, vivenciá-los junto com sua turma no próprio MDV3D. Além disso, através do Second Life tornou-se possível interagir com pessoas do mundo inteiro. Podendo, inclusive, realizar intercâmbios, ir a uma danceteria em outro, ao teatro, fazer uma fogueira, entre outros.

WIKI : Outra tecnologia interessante é a construção de páginas Wiki. É um recurso que possibilita a produção de textos coletivos, de modo em que grupos possam adicionar ou remover informações em tempo real. Uma página Wiki utiliza um código fácil de editar que permite que se utilize textos, links e imagens sem a necessidade de aprendizado de códigos de programação como HTML. Através desta tecnologia é possível criar hiperlinks, incluir vídeos, criar outras páginas wiki, etc.

WIKI : Página exemplo do software PbWorks que possibilita a criação de páginas Wikis

WIKI : Além disso, é possível interligar artigos ou outras publicações ao texto que está sendo escrito, para que quem estiver lendo possa escolher se está interessado em ler mais sobre o assunto ou se informar sobre os assuntos já publicados relacionados.

WIKI : Exemplo de edição de uma página Wiki – Wikipédia

BLOG : O blog permite ao usuário criar uma página na internet, que o possibilita escrever textos de todos os tamanhos, fontes, cores, e ainda é possível adicionar vídeos e fotos às postagens. Além disso, o dono do blog pode também nomear outros gerenciadores (usuários), que poderá também criar e fazer mudanças de postagens no blog quando achar necessário.

BLOG : Exemplo de blog criado através do site Blogger

BLOG : Outra possibilidade interessante do blog é a interação entre os leitores, pois dentro do blog, todos podem realizar comentários sobre as postagens, bem como gravar suas opiniões.

BLOG : Exemplo de edição de uma nova postagem em um blog

BLOG : Exemplo de uma tela de comentário em um blog

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by Sandra Andrea on Apr 25, 2011

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