1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Asesoría para el uso de las TIC en la formación
Semana 1: Globalización, Tecnología, Sociedades del Conocimiento y TIC
Versión: 01
Fecha: 09/10/2013
Código: F004-P006GFPI
“Reflexión sobre: Cita a un Experto”
Aprendiz:
SANDRA MILENA CASTELLANOS CACERES
Instructor:
LUZ MERCEDES URIBE
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN
LA FORMACIÓN
2013

2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Asesoría para el uso de las TIC en la formación
Semana 1: Globalización, Tecnología, Sociedades del Conocimiento y TIC
Versión: 01
Fecha: 09/10/2013
Código: F004-P006GFPI
Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los
computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él
observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la
situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores
de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.
Profesor innovador
Considero que la actitud del profesor, en querer incursionar en este campo es muy buena,
ya que las nuevas generaciones están dispuestas a tener un computador en sus manos,
pero es necesario los controles y saber llevar a los jóvenes por un camino correcto, o a
utilizar de una mejor manera los medios de comunicación que tienen a su alcance. La
medida de control que tomo la institución me parece muy adecuada ya que si bien es
cierto los medios que fueron bloqueados son muy útiles para interactuar con sus amigos,
pero no es muy conveniente abrirlos en una hora de clases, sin embargo, los profesores
deben compartir plataformas donde exista un chat y que a su vez puedan ver documentos
relacionados con los temas a tratar; como por ejemplo ver mapas y hacerlos que
identifiquen ciudades, montes y ríos; ó que redacten definiciones anexando
conocimientos personales, etc.
Con este link podemos acceder a una TIC muy interectiva.
http://www.showdocument.com/main.jsf