3. Es la fase básica en el proceso de la
comprensión lectora, pues se refiere a
la capacidad del lector para reconocer
la información explicita que comunica el
lector.
4. FASES Y ESTRATEGIAS DEL NIVEL LITERAL
PRELECTURA
LECTURA
GLOBAL
LECTURA
PROFUNDA
5. SINÓNIMOS
Son palabras que tienen significado muy
parecido pero son de estructura diferente.
CLASES
Perfectos
Imperfectos
Falsos sinónimos
6. Antónimos o antonimia
Son palabras que poseen significado
contrario.
TIPOS
Incompatibilidad
Complementarios
Recíprocos
7. La pre lectura se la
realiza mediante:
OBSERVACIÓN
PARATEXTO.
8. LA OBSERVACIÓN: Es una actividad realizada
donde se detecta y asimila la información de un
hecho, o el registro de los datos utilizando los
sentidos como instrumentos principales. El
término también puede referirse a cualquier dato
recogido durante esta actividad.
A partir de ella el lector determina las
características del texto. Y es que se obtiene
información no solo de las palabras también los
cuadros, esquemas, diagramas graficos, dibujos
y fotografías, etc
9. EL
PARATEXTO:
Los
elementos
paratextuales psi la información le
servirá para su propósito: estudio,
investigación, entretenimiento, etc.
Permiten que el lector anticipe el
contenido del texto, y evalúe Designa al
conjunto de los enunciados que
acompañan al texto principal de una
obra, como pueden ser el título,
subtítulos, prefacio, índice de materias,
etc.
14. Recuerda que…
Al interpretar la información gráfica, esta debe ser
considerada como paratexto, por tanto es necesario
leer el significado de las líneas, cuadros, elipses,
flechas; además, del color, tamaño y forma de las letras.
19. El paratexto
Infografía
Titulo
Texto de anclaje
o explicativo
Recuadros
Ilustración o
dibujo
Tipografía
Cuerpo de la
información
Puntos de
conducción
Fuente
