1. FORMAÇÃO
ESCOLA ATIVA II
ESCOLA BÁSICA DE CASTRO MARIM
MARÇO DE 2012
Educação Pré Escolar
Agrupamento de Escolas D. Manuel I Tavira
Adelina Cardoso, Anabela Pires, Ana Remédios, Ana Paula Caldeira,
Fernanda Guerreiro, Margarida Quintelas, Mariana Paixão e Sandra André
2. INTERDISCIPLINARIDADE APLICADA
Jogo: Estafeta do mar
Nível de ensino – Pré Escolar
Conteúdos motores/cognitivos
• Revela equilíbrio sobre a trave;
• Entende o espírito de equipa;
• Movimenta-se de forma coordenada;
• Sabe que há regras definidas para os jogos;
• Desloca-se no espaço segundo orientações dadas;
• Utiliza a memória, com controlo progressivo da melodia e da
estrutura rítmica ;
• Coopera no desenrolar da atividade e na elaboração do produto
final.
3. CRONOGRAMA
Participantes:
Comunidade educativa do Jardim de Infância.
Local/data da atividade:
Jardim de Infância;
Data a definir.
Duração da atividade:
Quinze minutos.
5. DESCRIÇÃO:
1ª etapa
Os alunos formam duas filas de duas
equipas. Ao sinal de partida os alunos
da frente de cada equipa iniciam o
percurso saltando a pés juntos nos
arcos.
6. 2ª etapa
Os alunos encontram triângulos de
papel com quatro cores diferentes e
têm de escolher uma e nomear o
nome dela. Em seguida fazem um
barco com o mesmo.
7. 3ª etapa
Os elementos das duas equipas fazem equilíbrio
em cima de dois bancos suecos.
8. 4ª etapa
Os alunos têm de dizer um meio de transporte
aquático.
Depois têm de remar cinco vezes.
Quando terminarem colocam-se na fila onde
iniciaram o percurso.
9. 5ª etapa
Quando todos os elementos das duas equipas
terminarem todas as etapas verifica-se quem foi a
equipa que fez o percurso em menor tempo.
Os elementos da equipa que terminaram em primeiro
lugar serão os peixes e outra por conseguinte a rede.
Os elementos que constituem a rede dão as mãos e
fazem uma roda. Estes combinam um número até
cinco para que quando os peixes se deslocarem para
dentro da rede os capturem. Ao sinal combinado
levantam os braços de modo a que os peixes entrem
para dentro da rede. Começam a contar em voz alta.
Quando chegam ao número combinado baixam os
braços e capturam os peixes.
Os peixes capturados transformam-se em rede.
O jogo termina quando todos os peixes forem
capturados.
10. AVALIAÇÃO:
Esta será realizada com uma ficha (crianças ).
Ficha de avaliação
Gostei
Não gostei
De forma descritiva pelos proponentes da atividade (educadoras);
Adequação da atividade;
Concretização dos objetivos;
Aspetos a melhorar.