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Power reunion 1 retocada

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  • 1. C.E.I.P. SAN CRITÓBALC.E.I.P. SAN CRITÓBAL Jueves 7 de octubre de 2013Jueves 7 de octubre de 2013 REUNIÓN DE PADRESREUNIÓN DE PADRES EDUCACIÓN INFANTILEDUCACIÓN INFANTIL
  • 2. PRESENTACIÓN EQUIPO DE INFANTIL Y ESPECIALISTAS UBICACIÓN DE ESPACIOS HORARIOS GENERALES DEL CENTRO FALTAS DE ASISTENCIA WEB Y TELÉFONO DEL CENTRO RECOMENDACIONES PLAN DE SALUD PLAN DE CONVIVENCIA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURRÍCULO DE INFANTIL (ÉVALUACIÓN) MATERIAL COLABORACIÓN DE PADRES-MADRES BIBLIOTECA
  • 3. TUTORAS Y APOYO ESPECIALITAS  3 AÑOS:3 AÑOS: ARACELI VICENTEARACELI VICENTE  4 AÑOS:4 AÑOS: CANDELACANDELA MARTÍNEZMARTÍNEZ  5 AÑOS:5 AÑOS: ESTER DE LA COVAESTER DE LA COVA Mª DOLORESMª DOLORES GÓMEZGÓMEZ APOYOAPOYO: MARÍA JESÚS: MARÍA JESÚS MARTÍNEZMARTÍNEZ • INGLÉS:INGLÉS: MARIOLAMARIOLA • RELIGIÓN:RELIGIÓN: ÁNGELESÁNGELES • MÚSICA:MÚSICA: ANTONIO BERNALANTONIO BERNAL • EDUCACIÓN FÍSICA:EDUCACIÓN FÍSICA: DONATODONATO • PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA:PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA: LOLA CAROLOLA CARO • AUDICIÓN Y LENGUAJE:AUDICIÓN Y LENGUAJE: YOLANDA FRANCOYOLANDA FRANCO EQUIPO DIRECTIVO:EQUIPO DIRECTIVO: •DIRECTORA:DIRECTORA: MARÍA GÓMEZMARÍA GÓMEZ •JEFA DE ESTUDIOS:JEFA DE ESTUDIOS: LUCÍA MARTÍNEZLUCÍA MARTÍNEZ •SECRETARIA:SECRETARIA: CATI GARCÍACATI GARCÍA
  • 4. ESPACIOS DE USO EN EDUCACIÓN INFANTIL
  • 5. GIMNASIO LOS LUNES TENDRÁN 3 AÑOS LOS MIÉRCOLES TENDRÁN 5A AÑOS LOS JUEVES TENDRÁN 4 AÑOS LOS VIERNES TENDRÁN 5B AÑOS psicomotricidad
  • 6. HORARIOHORARIO EDUCACIÓN INFANTILEDUCACIÓN INFANTIL ATENCIÓN A PADRESATENCIÓN A PADRES  DE OCTUBRE A MAYO DE 9 A 14DE OCTUBRE A MAYO DE 9 A 14  DURANTE SEPTIEMBRE Y JUNIODURANTE SEPTIEMBRE Y JUNIO ES DE 9 A 13 ( CON LAES DE 9 A 13 ( CON LA EXCEPCIÓN DEL PERÍODO DEEXCEPCIÓN DEL PERÍODO DE ADAPTACIÓN )ADAPTACIÓN )  POR LAS TARDES LUNES DEPOR LAS TARDES LUNES DE 4:30 6:304:30 6:30  DIRECCIÓN , JEFATURA YDIRECCIÓN , JEFATURA Y SECRETARIA TODAS LASSECRETARIA TODAS LAS MAÑANAS DE 9 A 14MAÑANAS DE 9 A 14  TUTORAS DE EDUCACIÓNTUTORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL LUNES POR LA TARDEINFANTIL LUNES POR LA TARDE DE 5:30 A 6:30 PREVIA CITA.DE 5:30 A 6:30 PREVIA CITA.
  • 7. JUSTIFICANTE D/Dña:……………………………………………………………… Padre/madre/tutor/a de……………………………………………………..de…….nivel Justifico la/s falta/as de asistencia de mi hijo/a el/los días :………………… Por ……………………………………………………………………………… Justifico el retraso de mi hijo/a Por………………………………………………………………………… Justifico la necesidad de salir del centro de mi hijo/a Por……………………………………………………………………………..
  • 8. BLOG DE INFANTIL: INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS Y ASPAECTOS SOBRE LOS PROYECTOS TRABAJADOS. AULA PLUMIER:LOS ALUMNOS IRÁN UNA VEZ POR SEMANA 3 AÑOS LOS LUNES 4 AÑOS LOS LUNES 5 AÑOS LOS MARTES LAS DOS CLASES
  • 9.  ROPA CÓMODA: ZAPATOS SIN CORDONES, PANTALONES O FALDAS CON GOMA ELÁSTICA, EVITAR LOS PETOS…  CHANDAL PARA PSICOMOTRICIDAD  MARCAR LA ROPA U OTROS OBJETOS PERSONALES: CHAQUETONES, BOLSAS DE DESAYUNO, BOTELLINES DE AGUA, LIBROS, TUPPER …  EVITAR TRAER JUGUETES DE CASA  NO TRAER MOCHILAS: BOLSAS DE TELA MARCADAS  MIÉRCOLES DÍA DE LA FRUTA  HIGIENE: ASEO PERSONAL, ENFERMEDADES, MEDICAMENTOS, PEDICULOSIS…  DESCANSO
  • 10. Actividad Responsable Recursos Metodología Temporalización Esp.físico Difusión del plan de convivencia Eq.directivo y tutores Material impreso Charla y debate con padres y alumnos 1er.trimestre Aula de los alumnos Normas de clase. Normas de convivencia Murales Tutor Cartulina y folios Trabajo en equipo y puesta en común Trimestralmente Aula Responsables de aula Tutor y alumnos Cartulina Reparto rotativo de responsabilidades A lo largo del curso Aula Asambleas de nivel Tutor Material impreso Diálogos en grupo A lo largo del curso Aula Entrevistas con las familias Tutor Cuaderno de tutoría Charla y debate Grupo: 1 vez al trimestre. Individual: como mínimo 1 al año. Aula Actuación ante cualquier incumplimiento de las Normas Eq.directivo, tutor, prof.especialista Normas de Convivencia Democrática y participativa A lo largo del curso Aula, despacho de dirección. Reuniones del eq.docente Jefa de estudios Plan de Convivencia Diálogos y debates 1 vez al trimestre Sala de profesores Plan de Interculturalidad Eq.directivo , claustro y monitor del ayuntamiento - Dotación económica. - Materiales y humanos Participativa A lo largo del curso Todos los espacios del centro Celebración del Día de la Paz Eq. Directivo y claustro Material impreso, informático, música, etc. Trabajo en grupo 31 de enero Aula y zonas comunes Celebración del Día del Libro Eq. Directivo Y claustro Material impreso, informático, Material fungible, etc. Trabajo en grupo 2º o 3er. Trimestre según coincida Aulas y zonas comunes Carnaval Eq.directivo, claustro y AMPA Material fungible, vestuario, música, etc. Trabajo en grupo Febrero Aulas, calles del barrio Festivales de Navidad y Fin de curso Eq.directivo, claustro y AMPA Vestuario,música, material fungible,etc. Trabajo en grupo Diciembre y junio Salón de actos y pista deportiva Día del deporte Eq. Directivo y claustro Material deportivo, recursos humanos Trabajo en grupo Marzo Pistas deportivas y patio Planes de actuación Eq.directivo y eq. Docente Normas de convivencia Charlas, debates y toma de decisiones Cuando se presente el caso Sala de profesores
  • 11. ACTIVIDAD FECHA 1º Salida al teatro romano y murallla púnica Halloween Jueves 24 de octubre Viernes, 31 octubre Salida al parque de Santa Viernes, 15 noviembre Villancicos de padres Martes 17 de diciembre Nos visitan los Reyes Magos Miércoles, 18 diciembre Festival de Navidad Jueves, 19 diciembre 2º Teatro Martes 11 de febrero Día de la Paz Viernes, 31 enero Celebración del Carnaval Viernes, 28 febrero Visitas biblioteca ------ Encuentros con autor …………. Día del Deporte Jueves, 10 de abril 3º Semana cultural Salida convivencia “Los Narejos” 26 de Mayo Fiesta fin de curso Viernes 13 de junio Fiesta del agua Viernes, 20 junio
  • 12. Deciros que en estos primeros días, vuestros niños han de traer a clase: Una botella pequeña de agua con su nombre (no jarrita). Un paquete grande de toallitas. El recibo del ingreso del material correspondiente a este curso 2013/2014. El importe es de 60 euros. 5 € para gasto de fotocopias * El NÚMERO DE CUENTA ES EL SIGUIENTE: CAJAMAR: 3058 0397 21 2720104821
  • 13.  MIÉRCOLES, DÍA DE LA FRUTA  SEMANA DE LA SALUD: SEGUNDO TRIMESTRE. JUNTO A LA SEMANA CULTURAL.  BORM 20-5-10: DECRETO DE ALIMENTOS HIPERCALÓRICOS Y CON REGISTRO SANITARIO
  • 14.  LOS NIÑOS ENTRARÁN ORDENADAMENTE EN FILA CON LAS MAESTRAS A CLASE UNA VEZ TOCADA EL TIMBRE.  LAS FAMILIAS RECOGERÁN A LOS NIÑOS DE LA PUERTA DE LA CLASE A LAS 2 .  SI VINIERA ALGUNA PERSONA A RECOGERLOS QUE NO SEAN LAS HABITUALES DEBEN DE AVISAR PREVIAMENTE A LA TUTORA  RECOGIDA O ENTRADA ENTRE HORAS: SERÁ EL CONSERJE QUIEN TRASLADE A LOS NIÑOS A LA PUERTA DEL CENTRO Y ENTREGUE A LAS FAMILIAS.  A LAS 10 O 11.30H.  PRESENTAR EL MODELO DE JUSTIFICANTE.
  • 15. ¿CÓMO EVALUAMOS A NUESTROS ALUMNOS? La evaluación nos sirve para saber como evoluciona el alumno y así poder ayudarle a mejorar. Momentos de la evaluación Evaluación inicial: al comenzar el curso o las diferentes unidades Evaluación formativa: vamos a evaluar a nuestros alumnos después de cada proyecto. Instrumentos para evaluar Para calificar tendremos en cuenta tres aspectos: -Trabajo diario (observaremos si realizan las tareas, si las hacen con orden y limpieza…….) -Actitud y comportamiento (valoraremos el esfuerzo en las tareas, la atención prestada en las clases, el interés, el comportamiento…..) -Intercambios orales. Evaluación sumativa: Evaluaremos al finalizar cada trimestre para entregar las notas. Se tendrá en cuenta la media de todas las unidades didácticas al mismo tiempo que se valorará la evolución del alumno. Evaluaremos a final de curso y se realizará el informe final teniendo en cuenta sobre todo la evolución del niño-a.
  • 16.  LAS PROFESORAS PEDIREMOS LA COLABORACIÓN DE PADRES- MADRES QUE SE NECESITEN.  LAS MADRES SE PONDRÁN DE ACUERDO EN QUIÉN VENDRÁ CADA VEZ.  HABRÁ UN CUADRANTE INFORMATIVO DE LAS MADRES QUE HAN COLABORADO EN CADA ACTIVIDAD.
  • 17. SE REALIZARÁN PRESTAMOS DE LIBROS A LOS ALUMNOS. CUENTACUENTOS, TITERÉS, GUIÑOL, …DIFERENTAS ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA.