Leccion 2 1 Q El Fruto Del Espiritu Es Amor Twp

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El fruto tiene, cascara, el fruto, semilla, partes dulces, partes agrias o amargas, desechas lo que no te gusta, pero sigue siendo un solo fruto, asi el cristiano debe de seguir, prcurando lo mejor y compartiendo lo mejor, desechar lo malo y saborear lo dulce que da Dios a sus hijos, y la esperanza de vernos cara a cara con EL. Bendiciones

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Leccion 2 1 Q El Fruto Del Espiritu Es Amor Twp

  1. 1. El fruto del Espíritu es AMOR Lección de la Escuela Sabática Presentación en PowerPoint 9 de Enero de 2010 ¡ ADAPT alo ! Enfoque de Enseñanza 1er. Trimestre de 2010 El fruto del Espíritu
  2. 2. <ul><li>“ Y ahora permanecen la fe, la esperanza y el amor, estos tres; pero el mayor de ellos es el amor” </li></ul>Versículo para Memorizar 1 Corintios 13:13
  3. 3. EXPRESANDO EL AMOR DE DIOS <ul><li>Aceptar y valorar el amor de Dios. </li></ul><ul><li>Expresar el amor divino a través de nuestras acciones. </li></ul>PASOS NECESARIOS
  4. 4. Aceptar y valorar el amor de Dios PASO UNO
  5. 5. <ul><li>La palabra hebrea para amor es ahabta , que hace referencia al amor exhibido por la voluntad, la mente y los actos. </li></ul><ul><li>Es amor en acción, involu-crando la voluntad y la intención. </li></ul>El amor divino <ul><li>¿De qué manera podemos definir al amor de Dios? Deuteronomio 6:5 </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Jesús reveló al mundo un amor incondicional. </li></ul><ul><li>La misma clase de amor nosotros podemos, a través de su gracia, manifestar a los demás. </li></ul>El amor divino <ul><li>¿Cuáles son las evidencias de que el amor está operando en nuestras vidas? 1 Corintios 13:4-8 </li></ul>
  7. 7. Expresar amor a través de nuestros actos PASO DOS
  8. 8. <ul><li>Necesitamos tiempo para contemplar la vida y el ministerio de Jesús meditando en lo que Él hizo por nosotros. </li></ul>El amor en acción <ul><li>¿En qué manera nuestros corazones pueden cambiar tanto que podamos amar a nuestros enemigos? Mateo 5:43-48 </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Nuestro prójimo es todo aquél que está en necesidad. </li></ul><ul><li>Amar a nuestro prójimo como a nosotros mismos es una ma- nera de expresar el amor divi- no a través de nuestros actos. </li></ul>El amor en acción <ul><li>¿Qué clase de cambios en tu estilo de vida deberías hacer a fin de convertirte en un buen samaritano para los demás? Lucas 10:25-37 </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Aceptando el amor de Dios. </li></ul><ul><li>Expresando el amor divino a través de mis actos. </li></ul>Puedo manifestar el amor de Dios en mi vida R E S U M E N
  11. 11. ¿Siento el deseo de aceptar y valorar el amor de Dios por mí? ¿Anhelo expresar el amor divino mediante mis actos? A P L I C A C I Ó N A ¿De qué modo esta lección acerca del amor de Dios impacta en mi vida hoy?
  12. 12. <ul><li>¿Cuáles son algunas de las cosas prácticas que puedo hacer para revelar el amor de Dios en mi vida? </li></ul>P L A N I F I C A C I Ó N P ¿Cómo puedo usar esta lección sobre el amor de Dios durante esta semana?
  13. 13. P L A N I F I C A C I Ó N P ¿Cómo puedo usar esta lección sobre la fidelidad a Dios durante esta semana? <ul><li>¿Qué principios bíblicos de la lección podemos usar hoy? </li></ul>
  14. 14. T R A N S F E R E N C I A D E L A V E R D A D T ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? ¡Tomemos una decisión! Necesito exhibir el amor de Dios en mi vida La mayor parte del tiempo pienso únicamente en mí mismo. <ul><li>Mostrando afecto y misericordia a los demás. </li></ul><ul><li>Obedeciendo la voluntad de Dios. </li></ul>PRINCIPIO APLICACIÓN PROBLEMA Durante esta se-mana mostraré cariño y misericordia a los demás. DECISIÓN
  15. 15. A SOCIAR la verdad  ¿Por qué debería estudiar esta lección? D ESCUBRIR la verdad  ¿Qué dice la Biblia acerca de esta verdad? A PLICAR la verdad  ¿De qué manera esta verdad impacta en mi vida? P LANIFICAR la práctica de la verdad  ¿Cómo puedo usar esta lección? T RANSFERIR la verdad  ¿Qué cambios necesito hacer en mi vida? Teach With Power Ministry www.teachwithpower.com [email_address] Efectivo para GRUPOS PEQUEÑOS ADAPT alo! Enfoque de Enseñanza

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